1、苏教版四年级上册数学期中试卷
班级姓名成绩
提高学生口算能力
一口算。〔10分〕
480÷60= 350÷70= 810÷9= 240+60= 420÷60=
260+400= 66×11= 500－415= 44+16= 24×3=
二 填空。〔18分〕
1.甲数除以乙数得16，如果甲数是320，乙数是，如果乙数是24，甲数是。
2. ☆÷24=18……△ ， △最大约 ，这时☆是。
3.〔 〕乘48得288，465里面有〔 〕个93。
全面检查学生对知识的掌握程度
4.数一数，右图共有〔 〕角。
2、 .
5.〔 〕时分针和时针所成的角是平角.
6.在同一平面内，不相交的两条直线〔 〕，其中一条直线是另一条的〔 〕 〕。
7. 把136－36=100，100÷24=5合并成一道综合算式是( )。
8.以下图中，AB和CD垂直，〔 〕是CD的垂线，〔 〕是垂足。
9 280÷70－30要改变运算顺序为先算减法，再算除法，算式应改为〔 〕
10.强强在计算400÷□×2时先算了乘法，结果得50。那么这道题的正确结果应该是〔 〕
11. □52÷56，要使商是两位数，□最大
3、填〔 〕。
12.以下图中，〔 〕的长度就是点A到直线BC的距离
13.仓库有大米假设干吨，运走52吨，剩下的是运走的4倍，仓库一共有大米〔 〕吨
三 判断。〔5分〕
考查学生对知识理解的透彻程度
1.被除数不变，除数缩小5倍，商也缩小5杯。 〔 〕
2.婷婷画了一条23厘米长的直线。 〔 〕
3括号的作用是改变计算中的运算顺序。 〔 〕
4. 9 时15分，时针与分针成平角。 〔 〕
5.两条互相平行的直线之间，只能画3条垂线。 〔 〕
一、 选择〔5
4、分〕
〔1〕两位数除三位数，商可能是〔 〕位数。
A 一 B 两 C 三 D 一或两
〔2〕过4点最多能画〔 〕条直线。
A 6 B 5 C 1 D 3
〔3〕过直线外一点作这条直线的平行线有〔 〕条。
A 5 B 0 C 1 D 无数
〔4〕青山小学有男生1500人，男生是女生的5倍还多78人，女生多少人列式为：〔 〕。
A 1500+78×5 B〔1500＋78〕×5 C 1500×5－78 D 1500÷5－78
〔5〕一张长方形纸对折两次后展开，两条
5、折痕〔 〕。
A 互相平行 B 互相垂直 C 可能互相平行，可能互相垂直 D 不确定
提高学生的计算能力
二、 计算。〔20分〕
〔1〕计算〔8分〕
〔342－128〕×5 1560－456－544
66＋78÷39 720÷12×4
开展学生逻辑思维能力
〔2〕列式计算
1.甲数是85，乙数是24，
6、甲乙两数的和乘8的积是多少
2.一个数的6倍与544的差是176，这个数是多少
提高学生的实际动手能力
六 实际操作。〔12分〕
(1)按要求画角〔6分〕
155° 80°
〔2〕按要求作图 〔6分〕
作出两条平行线之间的距离
作过点A平行于直线的平行线
培养学生的推理能力和从生活中感受数学的情感
三、 解决实际问题。〔30分，第四题可用分步列式,其余列综合算式〕
1. 和平公园运来80箱牡丹花，每箱14盆，在装点时已经用去670盆，还剩多少盆
2在植树节时，香山小学四〔1〕班栽了50棵，四〔2〕班比四〔1〕班多栽了18棵，四〔3〕班栽的棵数正好是四〔2〕班的2倍。四〔3〕班栽多少棵
3.婷婷家距学校600米，婷婷骑自行车从家出发向学校走，骑了20分钟，距学校还剩200米，婷婷平均每分行多少米
4. 一个长方形的花园长是45米，宽比长短12米，共用去4455块瓷砖，问这个长方形花园每平方米用多少块磁砖
5.下表是四年级三个班一年图书的借用数，求三个班平均每月借几本
年级〔人〕
一班
二班
三班
图书〔本〕
980
870
190
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
