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2021-2022学年南通市田家炳中学八年级物理上册第二章声现象专项训练(人教版).docx

1、江苏省南通市田家炳中学八年级物理上册第二章声现象专项训练 (2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计45分) 1、甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在水管的另一端贴近管壁,可听到(  )(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s) A.一次敲击声    B.两次敲击声    C.三次敲击声    D.无法确定 2、下列

2、说法中正确的是( ) A.乐音就是乐器发出的声音,它不可能是噪声 B.打开门窗,加快空气的流动,可以减弱马路上的噪音 C.噪声可以影响人们的休息和学习,但不会影响健康 D.植树造林可以保护环境,减弱噪音 3、假如你的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习或体息,为了减少干扰,下列措施中的无效的是: A.将门窗打开让空气流通;    B.用棉花塞住自己的双耳; C.用棉毯挂在分隔的墙壁上;   D.请邻居歌唱时放低音量.  4、当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”时,小伟和小明齐声说:“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的: A.音调不同;  B.响度不同; 

3、 C.音色不同;   D.频率不同. 5、二胡演员在演奏过程中不断用手去控制琴弦,这样做的目的是 A.使二胡发出不同的音调      B.为了获得更好的音色 C.为了获得更大的响度           D.为了阻止琴弦振动发音 6、将鼓轻敲一下,然后重敲一下,两次敲出的声音相比是: A.音调改变;  B.音色改变;   C.响度改变;  D.三项均改变 . 7、盲人歌手杨光不但唱功好,而且他的模仿能力超强,在春节晚会上他模仿了单田芳、文兴宇、刘欢、马三立等很多曲艺名人的声音,惟妙惟肖、难辨真假,他主要模仿这些人声音的          (   ) A.响

4、度     B.音调     C.音色     D.音调和音色 8、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的(  ) A、音调    B、响度    C、音色    D、三者都有 9、以下关于发声和发声体的说法中错误的是:(    )。 A、声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s; B、声音在真空中的传播速度最大; C、被敲响的音叉停止振动后,不再发声; D、声音在固体和液体中传播速度比空气中传得快。

5、 10、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为    A.声音太大    B.声音的频率小于人耳能听到的最小频率 C.声音太小    D.声音的频率大于人耳能听到的最大频率 11、老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的…………(   ) A、响度与吸管的长短的关系     B、音调与吸管材料的关系 C、音调与吸管的长短的关系    D、音色与吸管材料的关系 12、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟,用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位,发出的声音有什么不同?     A、音调       B、响度    C、音

6、色       D、声速 13、下列说法中正确的是      (    ) A.只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音 B.月球上的宇航员可直接用语言交谈 C.不论是固体.液体还是气体都能够传播声音 D.以上说法都不对 14、自行车的车铃响时,用手握住车铃就听不到铃声了,这是因为( ) A .车铃发出的声音被手全部吸收了。 B.车铃发出的声音被手 挡住无法听到。 C .车铃被握住后停止振动不在发出声音 D. 以上说法都不对。 15、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的: A. 音调      B. 响度 

7、   C. 音色       D传播方向 二、填空题(每小题3分,共计30分) 1、一切发声体都在   ,每秒钟振动的次数叫   ,每秒钟振动的次数越多则声音的   越高,振动的幅度越大则   越大。 2、我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中,我们主要是根据________(选填“音调”、“音色”或“响度”)来辨别锣声和鼓声的. 3、减弱噪声的主要途径有:(1)_____;(2)阻断噪声传播;(3)______。下列控制噪声的方法分别属于哪一种?A 摩托车上的消声器____;  B 在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构_____;C “掩耳盗铃”___;D 在城市

8、中植树造林_______。 4、已知超声波在海水中传播的速度是1450m/s;用超声测位仪垂直向海底发射声波,经过2s后收到回波,则此处海底的深度是_____________m。 5、噪声已成为当今社会的三大污染之一,请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受,举出两个噪声的例子。 (1) ____________________________________________________________ (2) ____________________________________________________________ 6、声音是以  的形式传播的;演奏弦乐时,手指在

9、弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的   7、超声波探伤仪是人类对声音能够传递      的一个应用;经超声波探伤仪检测,刚竣工的三峡大坝坝体无一结构性裂缝,创造了人类水利建筑史上的奇迹。探伤仪发出的超声波无法为人耳所听觉,原因是超声波的         。 8、吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”);而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”) 9、 如下图所示,远处山上瀑布声是通过     传到人的耳朵里;在离瀑布越近的地方听得越清楚,说明声音

10、的响度与    有关。   10、右图是一款电子噪声监测器,此时的噪声分贝数为__________,这个数字表示的是当时环境声音的_______(选填“音调”、“响度”或“音色”)。当附近有载重汽车驶过时,显示屏上的数字将________(选填“增大”、“减小”或“不变”) 三、计算题(每小题5分,共计15分) 1、根据回声定位的原理,科学家发明了声呐。利用声呐系统,人们可以探知海洋的深度,绘出水下数千米处的地形图。若用超声测位仪向海底垂直发射声波,如图14,经过4s后收到回波。求此处海底有多深?(已知声音在海水中传播速度是1500m/s) 2、 一辆匀速行驶的汽车,在距

11、正前方峭壁0.45km处鸣喇叭,经过2.5s后,司机听到回声,求汽车行驶的速度。(设空气中的声速为340m/s) 3、电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮,因为跟冰山相撞而沉没的悲剧.为了避免悲剧重演,科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置,安装在船上,能及时发现冰山或暗礁的存在。超声波在海水中的传播速度是1500m/s,某船向海底发出超声波,经1s后接收到发出的超声波,求海水深度。 四、实验探究(每小题10分,共计10分) 1、如右图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。 ⑴他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明       

12、 。 ⑵相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:        。 ⑶如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于             。 ⑷如果在用“土电话”时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线(选填“能”或“不能”)    听到对方的讲话。 ---------参考答案----------- 一、单选题 1、答案:A 2、答案:D 3、答案:A 4、答案: C 5、答案: A 6、答案: C 重敲一下后,鼓面振动振幅变大,响度增加。故选C。

13、 7、答案: C 8、答案: C 9、答案:B 10、答案: D 11、答案: C 12、答案: A 13、答案:C 14、答案:C  15、答案: A 二、填空题 1、答案: 振动,频率,音调,响度 2、答案: 空气     音色 3、答案:控制噪声的声源;在人耳处减弱噪声;A(1);B(2);C(3);D(2) 4、答案:1450 5、答案:(1)正在学习时,机动车辆从教师旁边经过    (2)上自习课时,教室里有些学生的说话声 6、答案: 声波    音调 7、答案: 信息  频率高于20000Hz 8、答案:笛中的空气  声调 9、答案: 空气  距离声源的远近 10、答案:62.7   响度   增大   三、计算题 1、答案:此处海底深3000m。 解:此处离海底深度:     s=1500m/s×4s/2      =3000m          2、答案: 200m/s 3、答案: 750m 四、实验探究 1、答案:固体能传声  金属传声性能比棉线强  振动停止了 声音就不能传播了  不能

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