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难点解析苏科版八年级物理上册第五章物体的运动专项测试试卷(含答案详解).docx

1、八年级物理上册第五章物体的运动专项测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、如图所示,天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体,即将完成自主交会对接。下列说法正确的

2、是()A“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的B“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动的C“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的D“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的2、小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为()A18.125cmB18.1cmC18.13cmD18.12cm3、s、v和t分别表示路程、速度和时间,下列图象中表示匀速直线运动的是()ABCD4、如图所示,是汽车通过某一平直公路时绘制的s-t图像,下列说法正确的是()A0t1时间内汽车做加速运动Bt1t2时间内汽车做匀速运动C

3、t1t2时间内汽车处于静止状态Dt2t3时间内汽车做减速运动5、如图所示是某物体做直线运动时的路程s随时间t变化的图像,由图像判断下列说正确的是()A该物体在第3s末的速度为10m/sB整个10s时间内,物体的平均速度为7.5m/sC物体在5s时的速度为10m/sD物体在前2s时间内的平均速度比前6s内的平均速度小第卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一位同学用刻度尺先后三次测量同一物体长度,各次测量结果分别是25.44cm、25.45cm、25.46cm,所用的刻度尺的分度值是_,该物体长度应是_cm。2、如图所示,骑马是古人最便捷的出行方式“春风得意马蹄疾

4、,一日看尽长安花”,当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去,是以_为参照物。西安到洛阳路程约为360km,乘坐动车约需2个小时,平均速度_m/s。3、2022年3月23日“天宫课堂”第二课开课,如图所示。同学通过声音的_(选填“响度”“音调”或“音色”)分辨出王亚平的声音;神舟十三号载人飞船随空间站每90分钟绕地球一圈,但我们却看到他们在天和舱内静止不动,这是因为我们所选的参照物是_(选填“地球”或“天和舱”)。4、2021年5月30日5时1分,天舟二号货运飞船与天和核心舱完成对接,天舟二号飞船精准对接于天和核心舱后向端口,如图所示,对接后,天舟二号飞船相对于天和核心舱是_的,相对于地球是_(选填

5、“运动”或“静止”)的,物体的运动和静止都是_的。5、甲、乙两个物体同时从同一地点向西做匀速直线运动,速度与时间关系如图所示。以甲为参照物,乙向_(选填:东或西)做匀速直线运动,经过6s甲乙两物体相距_m。三、计算题(5小题,每小题9分,共计45分)1、现有一辆汽车以30m/s的速度在平直公路上匀速行驶,突然发现正前面有一辆因故障而停止的小货车,于是紧急刹车。汽车司机从发现这一情况到紧急刹车所需反应时间为0.5s,刹车后经过10s汽车停止,在刹车后汽车的平均速度为15m/s。求:(1)从司机发现到开始刹车的时间内,汽车前进的路程为多少m?(2)从刹车到汽车停止的这段时间内,汽车前进的路程为多少

6、m?(3)从司机发现情况到汽车停止这段时间,汽车运动的路程为多少m?2、春节期间小明乘坐D3018次动车从上海始发,去武昌看奶奶。具体的列车时刻表如表所示。车站到达时间发车时间里程/km上海始发站09:500南京12:0212:11301合肥13:1913:21457武昌16:11终点站841(1)该动车在南京到武昌间行驶的平均速度为多少千米/时?(2)途中动车要穿过一条隧道,动车以72km/h的速度匀速行驶,用了2min完全穿过长度为2000m的隧道,求这列动车的长度是多少米?3、一客运列车从青岛始发,途中经停连云港、上海虹桥、杭州。列车行驶时的平均速度是160km/h。如表是该列车从青岛北

7、站到杭州站的运行时刻表。站名青岛北连云港上海虹桥杭州到站时刻23:037:32发车时刻20:4323:137:45(1)列车由青岛北站驶往连云港站,所经过的路程是多少?(结果保留一位小数)(2)从上海虹桥站到杭州站的路程为280km,求列车到达杭州站的到站时刻;(3)若列车车身长度为400m,列车途经一座长为6800m的大桥,求列车完全通过大桥所需的时间。4、常州地铁1号线的开通,为市民出行提供了极大的便利,如表为地铁1号线从茶山站到常州火车站的运行时刻表,问:站名茶山清凉寺同济桥文化宫博爱路常州火车站到站时刻/(时:分)6:016:036:056:076:09发车时间/(时:分)6:006:

8、026:046:066:08路程/km01.22.33.34.45.4(1)地铁从茶山站出发直至抵达常州火车站,用时多长?(2)地铁从茶山站出发直至抵达常州火车站,平均速度为多少千米每小时?合多少米每秒?5、一辆旅游大巴车在平直公路上行驶,在前10min内前进6km,后又以72km/h的速度匀速行驶了20min,求:(1) 大巴车前10min的平均速度;(2)大巴车在这30 min内的平均速度;(3)若大巴车长为10 m,当它以10m/s匀速直线运动通过一座长100 m的大桥时,求大巴车过完此桥时所用的时间。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小明同学用如图甲的装置研究小车在斜

9、面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间t12.6 s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t21.8 s。(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度_ (大于/等于/小于)全程的平均速度;(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从_ (A/B)处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时;(3) 物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度(如图乙)。屏幕图像如图丙所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图像可以看出

10、小车在斜面上滑下时是_ (匀速/加速)运动的;小车到达坡底时的速度为_m/s;(4) 通过查阅资料,得知速度-时间图像与横坐标轴所包围部分(即图中阴影部分)的面积就是小车运动的距离。请根据丁图中的图像计算出小车A在01 s内的平均速度为_m/s。如果在小车A开始运动的同时,在A后方0.9 m处释放一同向匀速运动的小车B,当小车B的速度为1 m/s时,经过足够长时间,两车可相遇_次。当小车B的速度大小满足_m/s时,两车不可能相遇。2、长度和时间的测量:(1)某同学为了测定物理课本内一张纸的厚度,采用了如下步骤:a.量出一本书的厚度,记录L;b.选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设没有磨损

11、);c.翻看物理书最后一页的页码,记录n;d.用表示物理书内每张纸的厚度,记录d;上述各措施中错误的步骤是_和_,应分别改为_和_。实验措施改正后,正确的实验步骤应该为(填字母序号)_。下面是某同学设计的数据记录表格,表格第一行(实验序号所在行)的两空中应分别填写:_和_。实验序号一张纸的厚度/mm平均值/mm(2)在学会使用秒表的活动中,某同学测量某段时间后秒表指针的情况如图所示,则该同学记录的时间值应是_s。-参考答案-一、单选题1、A【详解】A天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体,这是一个整体,而天舟四号货运飞船在靠近这个整体,相对于“天舟四号”,天和核心舱与天舟三号货运飞船组

12、成的空间站组合体的位置发生了改变,故“天舟三号”是运动的,故A正确;B天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体,“天舟三号”相对于“天和核心舱”位置没有发生变化,故“天舟三号”是静止的,故B错误;C“天舟四号”相对于“天舟三号”位置发生了改变,故“天舟四号”是运动的,故C错误;D“天舟四号”相对于“天和核心舱”位置发生了改变,故“天舟四号”是运动的,故D错误。故选A。2、C【详解】该物体的长度应为故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。3、C【详解】的图象是s-t图象,说明汽车处于静止状态;的图象是s-t图象,是一条倾斜的直线,所以说明汽车在做匀速直线运动;的图象是v-t图象,是一条平行

13、于时间轴的直线,说明汽车在做匀速直线运动;的图象是v-t图象,是一条倾斜的直线,说明汽车做匀加速直线运动;所以反映汽车在做匀速直线运动的是。故选C。4、C【详解】A0t1时间内汽车的s-t图像是过原点的直线,说明汽车的速度不变,即做匀速运动,故A错误;BCt1t2时间内,汽车的路程没有变化,说明处于静止状态,故B错误,C正确;Dt2t3时间内汽车的s-t图像是直线,说明汽车的速度不变,即做匀速运动,故D错误。故选C。5、C【详解】A由图像知,物体24s路程没有发生变化,所以物体处于静止状态,第3s末,物体的速度为0,故A错误;B整个10s时间内,物体运动的路程为30m,则物体运动的速度故B错误

14、;C由图像知,物体46s运动的路程为s=s6-s4=30m-10m=20m则这2s内,物体运动的速度故C正确;D物体前2s内的平均速度前6s内的平均速度物体在前2s时间内的平均速度和前6s内的平均速度相等,故D错误。故选C。二、填空题1、 1mm 或 0.1cm 25.45【详解】1刻度尺测量物体长度时,需要估读到分度值的下一位,倒数第二位数字所对应的单位是mm,即它的分度值是1mm=0.1cm2该物体长度2、 马(或自己) 50【详解】12诗人孟郊骑在马上以马(或自己)为参照物,百花与马(或自己)之间的位置发生了变化,所以百花是运动的,即看到百花纷纷向后退去;根据可得平均速度3、 音色 天和

15、舱【详解】1音色是指声音的特色,可以用来区分人和乐器,所以同学通过声音的音色分辨出王亚平的声音。2当物体相对于参照物没有位置的改变,我们认为物体相对于参照物静止,我们看到他们在天和舱内静止不动,说明宇航员相对于天和舱没有位置的变化,所以所选的参照物是天和舱。4、 静止 运动 相对【详解】12对接后,“天舟二号”相对于天和核心舱之间没有位置变化,所以“天舟二号”相对于天和核心舱是静止的,“天舟二号”与天和核心舱对接后,相对地球之间的位置发生了变化,所以相对地球是运动的。3前后两次研究的对象都是天舟二号,但所选的参照物不同,天舟二号的运动状态就不同,说明物体的运动和静止是相对的。5、 东 30【详

16、解】1由v-t图象可知,甲乙都做匀速直线运动,且v甲=15m/s,v乙=10m/s;由于甲乙均向西运动,且v甲v乙所以,以甲为参照物,乙向东做直线运动。2经过6s后,甲和乙通过的路程s甲=v甲t=15m/s6s=90ms乙=v乙t=10m/s6s=60m因此经过6s甲乙之间的距离d=s甲-s乙=90m-60m=30m三、计算题1、(1)15m;(2)150m;(3)165m【详解】(1)根据可得,汽车在司机的反应时间内汽车运动的路程(2)已知在刹车后汽车的平均速度v2=15m/s,根据可得,从刹车到汽车停止的这段时间内,汽车前进的路程(3)从司机发现情况到汽车停止这段时间,汽车运动的路程答:(

17、1)从司机发现到开始刹车的时间内,汽车前进的路程为15m;(2)从刹车到汽车停止的这段时间内,汽车前进的路程为150m;(3)从司机发现情况到汽车停止这段时间,汽车运动的路程为165m。2、(1)135km/h;(2)400m【详解】解:(1)动车在南京到武昌间的路程为动车在南京到武昌间的时间为则动车在南京到武昌间行驶的平均速度为(2)列车的速度为穿过隧道的时间为根据速度公式可得完全穿过的隧道时动车行驶的路程为动车的长度为答:(1)该动车在南京到武昌间行驶的平均速度为135km/h;(2)这列动车的长度是400m。3、(1)373.3km;(2)930;(3)2.7min【详解】解:(1)由表

18、格数据可知列车由青岛北站驶往连云港站所用的时间为已知列车行驶时的平均速度是由可知列车由青岛北站驶往连云港站,所经过的路程为(2)已知上海虹桥站到杭州站的路程为由可知所用的时间为由表格数据可知列车在上海虹桥站的发车时间为745,则到达杭州站的时间为(3)列车完全通过大桥行驶的路程为由可知列车完全通过大桥所需的时间为答:(1)列车由青岛北站驶往连云港站,所经过的路程是373.3km;(2)列车到达杭州站的到站时刻为930;(3)列车完全通过大桥所需的时间为2.7min。4、(1)9min;(2)36km/h,10m/s【详解】解:(1)地铁从茶山站出发直至抵达常州火车站,用时(2)平均速度为答:(

19、1)地铁从茶山站出发直至抵达常州火车站,用时9min;(2)地铁从茶山站出发直至抵达常州火车站,平均速度为36km/h,合10m/s。5、(1)36km/h;(2)72km/h;(3)11s【详解】解:(1)前10min大巴车的平均速度(2)由可得大巴车后20min行驶的路程则大巴车在这30 min内的平均速度(3)由可得大巴车过桥时所用的时间答:(1) 大巴车前10min的平均速度是36km/h;(2)大巴车在这30 min内的平均速度是72km/h;(3)大巴车过桥时所用的时间是11s。四、实验探究1、 小于 A 加速 0.8 0.1 2 小于0.6【详解】(1)1由题知,小车全程运动的时

20、间t1=2.6s,小车前半段路程运动的时间t2=1.8s,设全程路程为s,则小车运动全程的平均速度v1= 小车在前半程的平均速度v2= 由v1v2可知,小车在前半程的平均速度小于全程的平均速度。(2)2要测量小车后半段的平均速度,需要将小车从A处静止释放,在B处开始计时,在C处停止计时,这样测量的时间是后半段的时间。(3)3由图象可知,是一条向上倾斜的直线,说明小车在斜面上滑下时是加速运动的。4小车到达坡底时的时间是2.5s,对应的速度为0.8m/s。(4)5由题意和图象可知,小车A在1s内运动的距离s=0.2m/s1s=0.1m则小车A 在0-1s 内的平均速度=0.1m/s6设两车相遇所用

21、的时间为t,由图象可知,小车A的速度与时间成正比,比例系数k= 则小车A的速度vA=0.2t由题意可得,小车A在相遇时运动的距离sA=0.2tt=0.1t2-小车B做匀速运动,则小车B在相遇时运动的距离sB=vBt=1t-由题知,在小车A开始运动的同时,在A后方0.9m处释放一同向匀速运动的小车B,如图所示:则相遇时应满足sA+s=sB0.1t2+0.9=t-解式可得t=1s或9s即当t=1s或9s时两车可相遇2次。7设恰好相遇时小车B的速度为vB,则t时间内小车B运动的距离sB=vBt-恰好相遇时,需满足sA+s=sB将代入上式可得0.1t2+0.9=vBt-要两车不可能相遇时,则方程无解(

22、关于t的一元二次方程),由数学知识可知=b2-4ac0即(-vB)2-40.10.90解得vB0.6m/s故当小车B 的速度大小满足小于0.6m/s时,两车不可能相遇。2、 a 量出一本书的厚度,记录L(不含书皮) d 用表示物理书内每张纸的厚度,记录d bacd 纸的张数 纸张的总厚度/mm 228.7【详解】(1)1234因为书的封面和封底的厚度与内部的纸的厚度不同,所以在步骤a中应改为量出一本书的厚度,记录L(不含书皮);在步骤d中把纸的张数和页数混淆了,应当是除以张数,不是除以页数n;所以此步骤应改为用表示物理书内每张纸的厚度,记录d。5改正后正确的测量顺序应为:b选用学生用三角尺并检查零刻度线是否磨损(设:没有磨损);a量出一本书的厚度,记录L(不含书皮);c翻看物理书最后一页的页码,记录n;d用表示物理书内每张纸的厚度,记录d。67要测量一张纸的厚度,可以测量多张纸的总厚度L,数出纸的张数n,L与n之比是一张纸的厚度,所以表中第一个空代表纸的张数,第二个空代表纸张的总厚度。(2)8秒表小盘的分度值是0.5min,指针在3min和4min之间,偏过中线;大盘的分度值是0.1s,而大盘指针在48.7s,因此秒表的读数为3min48.7s=228.7s

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