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2018年度榆树市恩育中学北师大版七年级数学上册同步试卷【A4可打印】.docx

1、北师大版七年级数学上册同步试卷【A4可打印】 (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计30分) 1、如图,将长方形ABCD绕虚线l旋转一周,则形成的几何体的体积为(   ) A .πr2h B .2πr2h C .3πr2h D .4πr2h 2、在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是(   ) A . B . C . D . 3、如图,一个正方块的六个面分别标有A,B,C,D,E,F,从三个不同方向看到的情况,如

2、图所示,则A的对面应该是字母(   )  A .B B .C C .E D .F 4、将下列平面图形绕轴旋转一周,可得到图中所示的立体图形的是(     ) A . B . C . D . 5、下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是(   ) A . B . C . D . 6、将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看是( ) A

3、 B . C . D . 7、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是(   ) A .四棱柱 B .三棱柱 C .四棱锥 D .三棱锥 8、下面的几何体,是由A、B、C、D中的哪个图旋转一周形成的(  ) A . B . C . D . 9、如下图所示将三角形绕直线l旋转一周,可以得到图(e)所示的立体图形的是(   ) A .图(a)

4、B .图(b) C .图(c) D .图(d) 10、如图,将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆锥,这一现象能用以下哪个数学知识解释(    )   A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .面面相交得线 11、下列几何体中,含有曲面的有(   ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 12、如图,一个正方体的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.根据图中三种状态所显示的数字,正方体的正面“?”表示的数字是(  

5、 A .1 B .2 C .3 D .6 13、下列几何体中,圆柱是(   ) A . B . C . D . 14、如图,5个边长为  的立方体摆在桌子上,则露在表面的部分的面积为(    ) A.13cm B.16cm C.20cm D .23cm 15、如图,是由一些棱长为1cm的小正方体构成的立体图形的三种视图,那么这个立体图形的表面积是(    ) A .12  B .14  C .16  D .18  二、填空题(每小

6、题4分,共计20分) 1、已知在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5cm,BC=3cm,把Rt△ABC绕AB旋转一周,所得几何体的表面积是 . 2、如图,在棱长分别为  、  、  的长方体中截掉一个棱长为  的正方体,则剩余几何体的表面积为 . 3、已知长方形的长为4cm , 宽3cm , 现将这个长方形绕它的一边所在直线旋转一周,则所得到的几何体的体积为 cm3 . 4、一个容积是125dm3的正方体棱长是 dm. 5、某种商品的外包装箱是长方体,其展开图的面积为430平方分米(如图),其中B

7、C=5分米,EF=10分米,则AB的长度为 分米. 三、判断题(每小题2分,共计6分) 1、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( ) 2、体是由面围成的(   ) 四、计算题(每小题4分,共计12分) 1、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 2、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?

8、 3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积. 五、解答题(每小题4分,共计32分) 1、在直角三角形中两直角边分别长3厘米和4厘米,斜边长5厘米,则分别以一边所在直线为轴旋转一周,得到的三个几何体的体积有何关系. 2、如图,△AEF中,∠EAF=45°,AG⊥EF于点G,现将△AEG沿AE折叠得到△AEB,将△AFG沿AF折叠得到△AFD,延长BE和DF相交于点C. (1)求证:四边形ABCD是正方形; (2)连接BD分别交AE、AF

9、于点M、N,将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH,试判断线段MN、ND、DH之间的数量关系,并说明理由. (3)若EG=4,GF=6,BM=3 , 求AG、MN的长. 3、把下列几何图形与相应的名称用线连起来: 4、如图,将下列图形与对应的图形名称用线连接起来: 5、图中的几何体由几个面围成?面与面相交成几条线?它们中有几条是直的,几条是曲的? 6、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体,那么把一个长为8cm,宽为6cm的长方形,绕它的一条边所在的直线旋转一周后,你能计算出所的圆柱体的体积吗?(结果保留π) 7、将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数之比为2:3:4,求这三个扇形圆心角的度数. 8、把图中图形绕虚线旋转一周,指出所得几何体与下面A~E中几何体的对应关系.

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