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2019学年榆树市福安中学北师大版七年级数学上册单元练习试卷不含答案.docx

1、北师大版七年级数学上册单元练习试卷不含答案 (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计30分) 1、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平面的是(   ) A . B . C . D . 2、如图,5个边长为  的立方体摆在桌子上,则露在表面的部分的面积为(    ) A.13cm B.16cm C.20cm D .23cm 3、从下列物体抽象出来的几何图

2、形可以看成圆柱的是(    ) A . B . C . D . 4、某学校设计了如图的一个雕塑,现在工人师傅打算用油漆喷刷所有的暴露面.经测量,已知每个小正方块的棱长均为1 m,则需喷刷油漆的总面积为(    )m2 A .9 B .19 C .34 D .29 5、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是(   ) A .四棱柱 B .三棱柱 C .四棱锥

3、D .三棱锥 6、下列几何体中,由一个曲面和一个圆围成的几何体是(    ) A .球 B .圆锥 C .圆柱 D .棱柱 7、图中的几何体是由哪个图形绕虚线旋转一周得到的(  ) A . B . C . D . 8、十个棱长为  的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是(  ) A . B . C . D . 9、下列几何体,都是由平面围成的是(    ) A .圆柱 B .三棱柱 C .圆锥 D .球 10、如图,将直角三角形绕其斜边旋转

4、一周,得到的几何体为(    ) A . B . C . D . 11、一个几何体由4个相同的小正方体搭成,从正面看和从左面看到的形状图如图所示,则原立体图形不可能是(   )    A . B . C . D . 12、下列图形中,不是柱体的是(     ) A . B . C . D . 13、下列说法中正确的是(   ) A .四棱锥有4个面 B .连接两点间的线段叫做两点间的距离 C .如果线段  ,则M是线段AB的中点 D .射线  和射线  不是同一条射线

5、 14、下列立体图形含有曲面的是(   ) A . B . C . D . 15、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图5所示的零件,则这个零件的表面积是(   ) A .20 B .22 C .24 D .26 二、填空题(每小题4分,共计20分) 1、2019年10月1日,阅兵空中梯队战机通过北京天安门广场上空时,其尾部拉出五彩斑斓的线,庆祝我们伟大的祖国成立70周年.飞机表演“飞机拉线”,可以用数学知识解释为 . 2、如图是一个几何体的三视图,若这个几何体的体

6、积是 36,则它的表面积是 . 3、一个小立方体的六个面分别标有数字1、2. 3、4、5、6,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则数字6的对面是 . 4、长方体是由 个面围成,圆柱是由 个面围成,圆锥是由 个面围成. 5、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是   . 三、判断题(每小题2分,共计6分) 1、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( ) 2、体是由面围成的(

7、   ) 四、计算题(每小题4分,共计12分) 1、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 2、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积. 3、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.

8、 五、解答题(每小题4分,共计32分) 1、如图,将下列图形与对应的图形名称用线连接起来: 2、如果一个棱柱一共有12顶点,底边长是侧棱长的一半,并且所有的棱长的和是120cm,求每条侧棱的长. 3、如图,把一个木制正方体的表面涂上颜色,然后将正方体的棱分成相等的四份,并做上标记,得到许多小正方体.问 (1)有              个小正方体; (2)有              个小正方体只有两面涂有颜色 (3)有              个小正方体只有3面都涂了颜色. (4)有              个小正方体6面都

9、未涂色. 4、如图,右图是左图表面的展开图,右图已有两个面标出是长方体的下面和右面,请你在右图中把长方体的其他面标出来. 5、观察下图,思考问题: (1)你认识上面的图片中的哪些物体? (2)这些物体的表面形状类似与哪些几何体?说说你的理由。 (3)你能再举出一些常见的图形吗?                    ; 6、已知长方形ABCD的长为10cm,宽为4cm,将长方形绕AD边所在直线旋转后形成一个什么立体图形?这个立体图形的体积是多少? 7、如图,是一个几何体从正面、左面、上面看得到的平面图形,判断下面说法的正误(正确的在括号内划△,错误的在括号内划▲) (1)这是一个棱锥               . (2)这个几何体有4个面                . (3)这个几何体有5个顶点                . (4)这个几何体有8条棱                . (5)请你再说出一个正确的结论                          . 8、将一个圆分割成三个扇形,它们的圆心角的度数之比为2:3:4,求这三个扇形圆心角的度数.

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