2020年度苏科版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述月考试卷【审定版】.docx

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述月考试卷【审定版】
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、机械运动是自然界最普遍的一种运动，如图所示的各种运动中，不属于机械运动的是（　　）
A .行星转动 B .鲜花怒放
C .骏马奔腾 D .枯叶飘落
2、小明在临沂北站乘坐高铁前往济南，列车行驶过程中，若说坐在座椅上的小明是静止的，则选择的参照物可能是（   ）
A .地面上的大树 B .迎面行驶过来的列车 C .列车里的座椅 D .列车里行走的乘务员
3、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，描绘了一幅闸述运动相对性的完美画卷，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的，所选的参照物是（   ）

A .白帝 B .江陵 C .两岸 D .轻舟
4、诗词是中华文化的瑰宝，许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是（   ）
A .“绿树荫浓夏日长，楼台倒影入池塘。”“楼台倒影入池塘”是光的折射现象
B .“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”“轻舟”的运动是以山为参照物的
C .“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”唐朝诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以马为参照物的
D .“两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”“青山相对出”说明运动和静止是相对的
5、甲乙丙三车以不同的速度一起向南运动t1时刻甲乙丙位置如图，甲乙，乙丙之间相距1000m，行驶一段时间后，t2时刻后，乙在甲后方900m，丙在乙后方1100m处，则在t1到t2时间内（   ）

A .以甲为参照物，丙向南运动 B .以乙为参照物，丙向北运动
C .以乙为参照物，甲向南运动 D .以丙为参照物，乙向北运动
6、如图小乐和奶奶正在商场内乘坐自动扶梯上楼，奶奶叮嘱小乐站好别动。奶奶让他不要动，选择的参照物是 （　　）

A .悬挂的明灯 B .商场的地面 C .乘坐的扶梯 D .架上的物品
7、宋代诗人陈与义乘小船春游时，对沿途的风景有感而发，题写了《襄邑道中》一诗：“飞花两岸照船红，不知云与我俱东。”关于诗中所描述的运动及参照物，以下说法中（　　）
①“云不动”是以运动的船为参照物的
②“云不动”是以两岸的榆树为参照物的
③“云与我俱东”是以运动的船为参照物的
④“云与我俱东”是以榆堤为参照物的
A .只有①③正确 B .只有①④正确 C .只有②③正确 D .只有②④正确
8、国庆期间，我市连日降雨，导致村庄被淹。如图是救援队划着皮艇在水中前行搜救被困村民的情景。在此过程中，下列说法中正确的是（   ）

A .以地面为参照物，救援队员是静止的 B .以皮艇为参照物，救援队员是运动的
C .以皮艇为参照物，电线杆是运动的 D .以待救援的村民为参照物，皮艇是静止的
二、填空题（每小题5分，共计40分）
1、2021年的“五一”假期，小丽同学和她妈妈一起乘坐观光车游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是 的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是 的。（均填“运动或“静止”）。平时说的“月亮躲进了云里”是以 为参照物。说“乌云遮住了月亮”是以 为参照物。
2、如图所示，长江索道全长约1165m，某次单程运行时间为233s，则索道在该次运行的平均速度为 m/s。驶离站台后，车厢里的游客以对面的建筑为参照物，判断自己是 （选填“运动”或“静止”）的。

3、2021年5月30日，天舟二号货运飞船与天和核心舱实现自主快速交会对接。对接过程运用北斗系统完成远距离自主快速测定轨，其间信息的传递是依靠 实现的。天舟二号与天和核心舱形成结合体后一起运行，以天和核心舱为参照物，天舟二号是 的。
4、我们把物体叫做机械运动。小明的爸爸乘火车到郑州“抗疫”，火车开动后，小明对着远去的火车挥手作别，爸爸看到小明逐渐向后退去，是以 （选填“火车”或“地面”）为参照物的；而小明看到火车远去是以 （选填“火车”或“地面”）为参照物的。
5、2021年5月30日5时01分，天舟二号货运飞船采用自主快速交会对接模式，精准对接于天和核心舱后向端口，整个过程历时约8小时。如图所示，对接后，“天舟二号”相对于天和核心舱是 的，相对于地球是 （选填“运动”或“静止”）的。

6、2020 年春晚，刘欢与郑楚馨合唱了电影《流浪地球》主题曲，让观众进入了奇妙的科幻世界。地球自转方向自西向东，为了使地球刹车，地球发动机喷射的“火焰”应偏向 (选填“东”或“西”)方，这是利用了物体间力的作用是 。

7、如果两个运动的物体我们说它们是相对静止的，那么它们的  、 都必须一致才行。
8、坐在向前行驶汽车里的小亮看见路旁的树木向后运动，他是以 为参照物，司机要求他必须系好安全带，因为汽车紧急刹车时，人由于 将继续向前运动，可能造成碰撞伤害。
三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、黎明同学第一次乘火车旅行，他妈妈上车送行，正谈着忽然听到一声长鸣，黎明只见并列的另一辆车在徐徐向后离去．于是他催促妈妈快下车，他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢，”想一想，他们为什么会得出不同的结论？

2、在一个下雨的天气里，小明同学乘公共汽车去上学，等车的时候，雨滴是竖直下落的．上车后在车行驶的时候却发现雨丝斜向后落下，请你帮助小明分析其中的原因．

3、在现代交通中，高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行，有人设想，若能使高速列车在进出站时既不停车、又能上下乘客，岂不更好。你能进行这样的设计吗?若能设计，说明理由。

4、在高速公路上，坐在车内的小红感觉道路两旁的树木快速后退，旁边田野里的农民伯伯说树木静静地，请你用所学的物理知识解读树木的运动情况。

5、如图，小朋友认为车上的乘客在运动，而司机则认为车 上的乘客是静止的，请用学过的知识解释小朋友和司机得出不同结 论的原因．

四、实验探究（每小题4分，共计16分）
1、为了锻炼阳阳同学的独立能力，今年五·一节，妈妈让她独自乘火车去合肥看望姥姥.
（1） 她妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，阳阳看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车.阳阳妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢.”想一想，他们为什么会得出不同的结论 ？
（2） 在行驶的列车上，阳阳同学看见邻座一位细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是__ ______.
A .铁路边的树木 B .小孩子的座位 C .车厢里的流动服务车 D .铁轨
（3） 因为火车在开动时不断的颠簸，在开动的火车上写字就成了一件很难的事情.阳阳同学看到有人用皮带把写字板固定在手臂上，这样就能在写字板写上漂亮的字了，如图所示.你能帮她解释其中的原理吗 ？

2、某小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程和时间，并依据数据做出了相应的路程﹣﹣时间图象，如图所示．观察甲、乙、丙车的图象，回答下列问题：

（1） 观察分析图C丙车图象可知，丙车在AB段处于 状态 （选填“运动”或“静止”）．
（2） 观察分析甲、乙、丙车运动图象，在前5s内  车运动的较快，它的速度是  m/s．
（3） 观察分析甲或乙车运动图象，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得出的初步结论是甲或乙车作匀速直线运动，理由是： ．
3、小明利用气球做了几个物理小实验．

（1） 如图甲所示，要使两个气球靠近，应用吸管对准点 （选填“A”、“B”或“C”）沿垂直于纸面方向用力吹气．
（2） 如图乙所示，将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸被弯折的部位，会感觉到弯折部位变热，此现象说明的物理知识是 ．
（3） 如图丙所示，松开封气球口的夹子，气球向右运动．
①使气球向右运动的力的施力物体是 ；②以吸管为参照物，铁架台是 的（选填“运动”或“静止”）；③此现象不可以说明 ．
A．物体间力的作用是相互的   B．力可以改变物体的运动状态
C．气体流速越大，压强越小   D．内能可以转化为机械能．
4、阅读下面的材料后回答所提问题：
   同步通信卫星工作的基本原理如图所示．通信卫星的运行轨道有两种．一种是低或中高轨道，另一种轨道是高达三万六千公里的同步定点轨道，即在赤道平面内的圆形轨道，卫星的运行周期与地球自转一圈的时间相同，在地面上看这种卫星好似静止不动，称为同步定点卫星．卫星通信系统由：通信卫星（空间部分）和地面部分（通信地面站），两大部分构成的．在这一系统中，通信卫星实际上就是一个悬挂在空中的通信中继站．它居高临下，视野开阔，它可以“看”到地球最大跨度达一万八千余Km．三颗卫星就可以覆盖地球的几乎全部面积，可进行24小时的全天候通信．只要在它的覆盖照射区以内，不论距离远近都可以通信，通过它转发和反射电报、电视、广播和数据等无线信号．通信卫星的种类也越来越多．按服务区域划分，有全球、区域和国内通信卫星．按用途分，有一般通信卫星、广播卫星、海事卫星、跟踪和数据中继卫星以及各种军用卫星．

（1） 同步通信卫星的“同步”指的是  ．
（2） 同步通信卫星的所在的运行轨道的名称叫做  ，距地球表面36km．
（3） 由图示地球站1和地球站2通信，同步通信卫星的作用是  ．
（4） 同步通信卫星的主要用途有  ．
（5） 定点于我国上空的同步通信卫星属于下面的(    )
A .全球通信卫星 B .区域通信卫星 C .国内通信卫星 D .洲际通信卫星．