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2019_2020学年八年级语文上册第一单元第1课消息二则同步练习新人教版.doc

1、《消息二则》同步练习 一.基础知识(23分) 1.注音及书写完全正确的一组是( )(2分) A. 芜湖wú hú 溃退kuì tuì 阻塞zǔ sāi 摧古拉朽 B. 泻气xiè qì 督战dū zhàn 业已yè yǐ 锐不可挡 C. 要塞yào sài 荻港dí 歼灭jiā nmiè 风平浪静 2.常识填空(15分) 新闻,又叫 ,它的结构通常包括 、 、 、 、 五部分,其中必不可少的三部分是 、 、

2、 。新闻写作必须注意记叙的六要素: 、 、 、 、 、 。 3.揣摩下列语句中加点词语的含义(4分) (1)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。 摧枯拉朽: (2)长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。 风平浪静: 4.下面句子中没有语病的一项是( )(2分 ) A.至发电时止,我西路军将近三十五万多人民解放军渡过了长江。 B.在十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃了一切抵抗之敌。 C.通过本文的学习,使我深深地被解放军英勇顽强的革命精神所感动。 D.期末是否取得好成绩,取

3、决于我们平时的努力。 二.阅读理解 (一)我三十万大军胜利南渡长江(15分) 【新华社长江前线二十二日二时电】 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。 1. 联系上下文解释“经营”一词

4、含义(2分) 2. 请用一句话概括这则消息的主要内容。(3分) 3. 用“/”线画出文章的层次。(3分) 4.对应课文内容,说一说这是写哪一路军的战斗情况?(3分) 5.文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?哪些词语描述人民解放军的英勇善战?(4分) (二)人民解放军百万大军横渡长江(12分) 新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线

5、渡至繁昌铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段。至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当;另一方面,这和国民党反动派拒绝签定和平协定,有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段

6、防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划,都已实现。至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江。我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线。 1. 指出这则消息的导语部分。(2分) 2. 文中“冲破敌阵,横渡长江”八个字说明了什么?(5分) 3.文中画线句子运用了什么表达方式?其作用是什么?(5

7、分) 三.作文:(50分)为本学期开学式写一则消息。 要求: 1. 格式正确; 2. 内容真实,语言简明流畅; 3. 300字。 【参考答案】: 一. 1. C. 【解析】此题考查基础知识字音字形。形近字易出现书写错误,多音字易出现读音错误,同音字常被误用。本题均从这三个角度考查学生字音字形的积累。A、B选项有以下四个词语书写或读音有误。故C选项正确。 A. 阻塞zǔ sè 摧枯拉朽cuī kū lā xiǔ B. 泄气xiè qì 锐不可当ruì bù kě dāng 2. 消

8、息 , 标题 、 导语 、 主体 、 背景 、 结语 标题 、 导语 、 主体 。新闻写作必: 人物 、 时间 、 地点 、 事件发生的原因 、 经过、 结果 。 【解析】此题考查文学常识的掌握情况。本单元课文均为新闻题材,因此掌握这些知识对进一步学习课文以及进行新闻写作都十分必要。此题按照课堂学习的内容填写即可。 3.(1)比喻腐朽势力很容易被打垮,这里指解放军攻势凌厉,不可阻挡。(2)没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。 【解析】此题考查对文中词语含义的理解。此类题应该在理解词语本义的基础上,再结合具体语段理解词语在文中的含义。因此

9、答题也就围绕这两方面做答,答案才能完整。 4. B 【解析】病句题是中高考中重要题型。学生需掌握常见错误类型,并且学会依据标志性词语快速识别语病。A句“将近”和“多”同时修饰限制“三十五万”,产生矛盾,故应删去一个。C句为滥用介词“通过”和“使”,淹没主语,故删去一个。D句为“两面对一面”问题,将前半句改为“期末能够取得好成绩”,或将后半句改为“取决于我们平时是否努力”。 二.(一) 1.本义经手管理,此为精心营造。 【解析】此题考查词语理解。在理解词语本义的基础上,还要联系上下文,考虑该词语在具体语段中的含义。再者兼顾,回答方能全面。 2.用标题或导语概括:“我三十万大军胜利南

10、渡长江”或“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”。 【解析】此题考查对内容的概括与提炼能力。对于消息这一特殊文体,标题和导语都是对消息内容的概括。因此,用标题和导语概括均可。 3.英勇的……大约三十万人渡过长江。/渡江战斗于……命令。 【解析】本题考查对消息结构的把握。本文第一句话为导语,后面为消息的主体。因此分两层。 4.从渡江起点和登陆地点可以推断出是中路军渡江作战情况。 【解析】此题考查学生的综合分析能力。回答此问题要结合第二则消息内容来分析判断。依据渡江的人数、时间、渡江的起点和登陆地点等都可以推断出是中路军渡江作战情况。 5.摧枯拉朽、毫无斗志、纷纷溃退;

11、 万船齐发、直取(对岸)、突破(敌阵)、占领、进击、英雄式的战斗 【解析】此题为内容提炼题型,答题的关键是明确问题问的是什么,之后依据问题找准相应语段,从语段中提炼相应的词语。课文第3句描述国民党反动派防线崩溃的情况,第4句描述人民解放军的英勇善战情况。因而从这两句话中提取动词、形容词即可。0 (二) 1.人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。 【解析】此题考查对消息结构的把握。导语是电头后的一句或一段概括性的文字。课文一二句都是对百万大军渡江情况的概括,因此,导语为

12、开头两句。 2.这八个字写出了人民军队所向披靡,战绩辉煌。 【解析】本题考查对词语表达效果的把握。本着词不离句,句不离篇的原则,同时要抓住关键词语进行分析。本题需要抓住的关键词语显然是“冲破”“横渡”两个词。明确这两个词分别表现了哪些内容,这个题就迎刃而解了。 3.议论;突出我军英勇善战,揭露国民党反动派拒绝签订和平协议的反动本质及士气败落、不堪一击的军情,又有很强的政策性,从而使这篇消息具有思想深度和政治高度。 【解析】此题考查对表达方式及其作用的把握。五种表达方式不难判断。分析作用一定要结合具体语段,先分析该语段写了什么内容,再分析这样写有什么效果。 三.作文:

13、示例: 新学期,新面貌;新征程,新成长 红光中学新学期开学典礼隆重举行 2018年8月31日上午9:00,红光中学2018—2019学年度上学期以“新学期,新面貌;新征程,新成长”为主题的开学典礼隆重举行。振奋人心的国歌拉开了典礼的序幕,鲜艳的五星红旗冉冉升起。殷殷希望,谆谆教诲,李民生校长就我校上学期取得的成绩进行了回顾,对新学期的各项工作提出具体要求和建议,并对全校师生寄予了“快乐学习,幸福育人”的厚望。林佳颖书记宣读了上学期“三好学生”、“文明标兵”、“礼仪之星”等德育先进学生获奖名单;王主任宣读了上学期期末优秀成绩获奖学生名单。学校领导为获奖学生颁发了荣誉证书。典礼的最后,主持人张主任做了总结,并对全体同学提出了殷切希望。 “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”新学期伊始,简洁隆重的开学典礼,鼓舞了士气,明确了方向,相信在不久的将来,红光中学将更加辉煌!

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