S版五年级语文下册期中试卷.doc

2022五年级语文期中
一、积累运用。〔12分〕
〔一〕仿写词语我能写。〔3分〕
栩栩如生 ： 左思右想： 摇摇晃晃 ：
〔二〕课文内容我熟悉。〔6分〕
1、范仲淹是北宋初年杰出的 、 。著名的? ?就出自他的笔下，文章中的千古名句“ ， 〞，被后人广为传诵。
2、海鸥们 扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来 遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围 的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“ 〞……过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成两行。它们 ，像是为老人守灵的 。
3、一腔热血 ，洒去 。
〔三〕名言警句我会背。〔 3分 〕
1、有勇气的人， 。
2、真金在烈火中炼成， 。
3、 的人损失很大；可是 的人，便什么都完了。
二知识根底。〔30分〕
〔一〕、我会写。〔4分〕
jí dù qiáo cuì jiā yáo juān zèng
( ) ( ) ( ) ( )
〔二〕辩字组词。〔10分〕
燥〔 〕 殃〔 〕 虐〔 〕 瞩〔 〕 瞥〔 〕
躁〔 〕 泱〔 〕 虚〔 〕 嘱〔 〕 憋〔 〕
〔三〕根据拼音在括号内写出词语，并用多音字的不同读音组词。〔7分〕
范仲淹两岁丧父，家境贫寒，从小读书十分kè kǔ【 】。他曾一人离家去附近山上的寺院里读书。累了，就用冷水洗洗脸；饿了，就用xī ｚｈōｕ【 】充充饥。后来，为了进一步深造，他又只身远赴应天府书院求学。应天府书院是宋代著名的书院，可以免费就学。这里既有名师指教，又有大量的书籍可供yuè lǎn【 】，还可以与许多bǎo xué zhī shì【 】切磋学问。范仲淹十分珍惜这珍贵的学习时机， fèi qǐn wànɡ shí【 】地苦读诗书，钻研学问。
供：gòng〔 〕 gōng 〔 〕 切：qiè〔 〕qiē〔 〕
〔四〕、我能发现它们的细微差异。〔选词填空〕〔6分〕
〔 嘲笑 哄笑 耻笑 安静 宁静 平静 感谢 感动 冲动 〕
参议员们【 】起来，等到大家的笑声停止了，林肯【 】地说：“我非常【 】你使我想起我的父亲。他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。〞
〔 只有……才 既……又 虽然……但是 〕
1、【 】证明那两个家伙是间谍的唯一证据被他俩夺走了，【 】，别难过，你本来就对此无能为力。
2、【 】敢于拼搏的人，【 】可能取得成功。
3、威廉叔叔看上去【 】疲惫不堪，【 】忧心忡忡。
〔五〕用修改符号修改病句，改在原句上。〔6分〕
①这时，大家的眼睛都集中在他的身上。
②范仲淹从政以后，实施并提出了许多兴国利民的革新措施。
③叔叔笑着说：“别怕，大概肯定是你爸爸妈妈回来了。〞
〔六〕按要求写句子〔不改变原句的意思〕。〔4分〕
①范仲淹是一个值得我们学习的人。改反问句
②常香玉捐献飞机的义举极大的震撼了中华儿女。缩句
三、阅读感悟
〔一〕课内阅读〔11分〕
猫的性格实在有些乖僻。说它老实吧，它确实有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧。确实是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
1、 这段话选自 ，作者是 。〔2分〕
2、 这段话主要写的是猫〔 〕、〔 〕、〔 〕的乖僻性格。〔3分〕
3、 给以下句子换个说法。〔2分〕
非把老鼠等出来不可！
4、 写出以下词语的近义词。〔4分〕
任凭 〔 〕 确实〔 〕 凝视〔 〕 乖僻〔 〕
〔二〕课外阅读〔１0分〕
①周末下午我(代 带)着妻子儿女回家，年近花甲的母亲快乐得控制不住自己( )，一定要上街买点好( hào hǎo )吃的招待我们。母亲说：“你们回家，妈给你们煮饭，不是受累，是快乐呀！〞我便说：“我陪你去吧！〞母亲乐呵呵地说：“好好，你去，你说买啥妈就买啥。〞
②到菜市(需 须)要走一段人行道，(在 再)横穿一条马路，正是下班时间，大街上车来人往，像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。
③穿过公路，就是菜市了。母亲突然停了下来，她把菜篮挎在臂弯，腾出右手，向我伸来……
④一刹那间．我心灵震颤起来，这是一个多么熟悉的动作呀!
⑤上小学时，我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东，厂在城西，母亲担忧我出事，每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时，她总是先向我伸出右手，把我的小手握在她的掌心，牵着手走到马路对面，( )低下身子一遍遍地叮嘱：“过马路要跟着别人一起过……〞
⑥20年过去了，昔日的小手已长成一双男子汉的大手，昔日的泥石路已经变成柏油路，昔日年轻的母亲已皱纹满面，手指枯瘦，( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦，受了许多罪，这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但，永远也捋不去爱子的情肠。
⑦我没有把手递过去，而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子，提在手上，另一只手轻轻握住她的手，对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜，笑容荡漾开来，像一个老农面对丰收的农田，像一个渔民提着沉甸甸的渔网……
1．认真默读课文，在①②段中用“＼〞划去括号里不正确音节和错别字。〔2〕
2．将①②段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。〔1分〕
3．将⑤⑥段的括号中填上恰当的词语。〔1分〕
4．在第⑦段的空白处注上正确的标点符号。〔1分〕
5．联系上下文，边读边体验，写出自己对句子的感悟。〔1.5分〕
①段中写年近花甲的母亲快乐是因为
④段中“我的心灵震颤起来〞的原因是
⑦段中写母亲眼里闪过惊喜是因为
6．⑥段写：20年后许多都发生了变化，唯独“母亲牵手的动作依然如此娴熟〞。这是采用 ＿＿＿的写法来突出 。文章最让你感动的是 。〔1.5分〕
7.文章最后连用两个比喻句，生动形象地表露了母亲当时的感受，换角色体验，假设你是那位母亲，当时的心情会是： 。〔１分〕
8．给文章拟一个恰当的题目： 〔１分〕
四、写作实践〔３０分〕
人们常说“男生女生不一样。〞你同意这样的说法吗？在学习生活中表达了男生或女生的哪些特点呢，一起来写一写吧。可以写自己的故事；也可以写看见或听见的故事。
要求：题目自拟；把事情写清楚；；抓住人物特点；400字以上。