1、 课时作业(五十一) 文化塑造人生 1.[2017·山东省栖霞市高三期中考试]歌曲《长城谣》创作于1937年抗日战争爆发时期,乐曲苍凉悲壮,歌词充满爱国热情。那时,当响起“万里长城万里长,长城外边是故乡……四万万同胞心一条,新的长城万里长”的歌声,人们就会陡增无穷力量。这说明( ) ①人们在社会实践中创造发展文化 ②文化对经济和政治具有重大影响 ③优秀文化能够增强人的精神力量 ④文化是综合国力竞争的重要因素 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:C 解析:1937年抗日战争爆发时期人们创作了抗日歌曲《长城谣》说明了人们在社会实践中制造发展文化,当听到这首歌曲时广大的
2、人民群众就会充满了力量,说明了优秀文化能够增强人的精神力量,故①③入选。②强调的是文化对政治经济的作用,与题意表述不符。④与题意不符。本题选C。 2.习近平总书记反复强调:理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺“ 钙” ,就会得“软骨病”。这一观点的文化生活依据是( ) A.优秀文化能够塑造人生 B.文化是综合国力竞争的重要因素 C.文化是一种巨大的物质力量 D.文化能促进经济社会的发展 答案:A 解析:理想信念是共产党人精神上的“钙”,体现了文化对人的作用,选A项。B项说法正确但材料没有体现,文化是一种精神力量,优秀文化促进经济社会的发展。
3、C、D两项说法错误。 3.[2017·蕉岭中学开学考试]“在一个文化厚实深沉的社会里,人懂得尊重自己——他不苟且,因为不苟且所以有品味;人懂得尊重别人——他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然——他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的智能。”从上述观点中可见( ) ①文化决定人的交往行为和交往方式 ②人创造了文化,优秀的文化也在塑造着人 ③文化能对个人成长产生深刻影响 ④文化是培养健全人格的重要途径 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 答案:C 解析:从材料中的观点中可见人创造了文化,优秀的文化也在塑造着人,②正确;①不选,文化影响而非决定人的交往行为和交往方式;
4、③当选,材料表明文化能对个人成长产生深刻影响;④不选,材料没有体现文化是培养健全人格的重要途径。 4.[2017·吉林市普通高中毕业班第一次调研测试]2017年4月23日是第22个世界读书日,每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。倡导人们多读书是因为( ) ①阅读将对人的精神世界和社会发展产生直接的物质性影响 ②阅读作为一种生活方式影响人们的交往行为和交往方式 ③阅读是一个让人自觉学习、主动接受健康向上文化熏陶的过程 ④阅读可以提高人们的思想道德修养和科学文化修养 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:D 解析:阅读作为一种文化生活方式
5、对人的精神世界和社会发展是提供精神动力和智力支持,而不可能形成直接的物质性影响,①错误;阅读活动对交往行为和方式没有直接影响,②错误;阅读作为一种优秀的健康的文化活动,是一个让人自觉学习、主动接受健康向上文化熏陶的过程,在阅读中提高人们的思想道德修养和科学文化修养,③④正确。故本题答案选D。 5.[2017·云南省曲靖市第一中学高三第三次月考]《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出,要牢牢把握正确舆论导向,健全社会舆情引导机制,传播正能量。强调发展积极向上的网络文化,这是基于优秀网络文化能够( ) ①引领社会风尚,左右社会发展 ②传播社会文明,提供精神力量 ③
6、弘扬核心价值,营造良好氛围 ④融入多元文化,增强多元意识 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 答案:B 解析:强调发展积极向上的网络文化,这是因为优秀网络文化能够传播社会文明,提供精神力量,弘扬核心价值,营造良好氛围,②③正确且符合题意;优秀网络文化能够引领社会风尚,但不能左右社会发展,①说法错误;应坚持意识形态领域指导思想一元化而不是多元化,④说法错误,错在“多元意识”。故本题答案选B。 6.[2017·枣阳高中入学考试]韩愈在《师说》中讲到:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。”可见人们的文化素养( ) A.只能在学校教育中形成 B.可以通过
7、参与文化活动、接受文化知识教育来培养 C.可以是天生的 D.最重要的是在家庭教育中培养 答案:B 解析:人非生而知之者,说明人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是参与文化活动,接受文化知识教育而逐步培养出来的。因此B正确,C错误;接受文化知识教育既包括家庭教育,也包括学校教育和其他形式的社会教育,因此A、D表述错误。本题答案选B。 7.[2017·沧州高三质检]中央宣传部向全社会公开发布“时代楷模”张超和张楠的先进事迹后,引起强烈反响。广大干部群众纷纷表示,要以他们为榜样,坚定理想信念,永葆奋斗精神,使中华民族焕发出新的蓬勃生机。材料表明( ) ①文化影响人们的认
8、识和实践活动 ②文化对人的影响是深远持久的 ③优秀文化能增强人的精神力量 ④文化能决定社会全面发展进步 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 答案:A 解析:中央宣传部向全社会公开发布“时代楷模”张超和张楠的先进事迹后,引起强烈反响说明文化对人的影响是潜移默化的,排除②;④说法明显错误,排除;“广大干部群众纷纷表示,要以他们为榜样,坚定理想信念,永葆奋斗精神,使中华民族焕发出新的蓬勃生机”说明文化影响人们的认识和实践活动,优秀文化能增强人的精神力量,故A项符合题意,入选。 8.[2017·枣阳阳光中学质检]清理了野蛮的混沌,心灵
9、才会荡起纯净的清波;扫除了愚昧的灰尘,思想才会绽放美丽的花朵。这对我们的启示是( ) A.文化对个人的发展具有决定作用 B.民族文化也有精华与糟粕之分 C.要积极主动地接受健康向上的文化 D.要提供多种类型、多种风格的文化产品 答案:C 解析:本题考查文化对人的影响的知识。文化是经济、政治的反映,文化对人有影响,但不起决定作用,所以A错误;材料说明的是去除了文化中的糟粕,才能使人的思想积极向上,这启示我们要积极主动地接受健康向上的文化,而不是强调民族文化中的精华与糟粕,B不符合题意,C正确;D强调的是应该如何发展大众文化,与材料无关,排除。所以答案选C。 9.[2017·六安一中
10、高三月考]对作者而言,诗是“瞬间幸福的记录”“强烈感情的自然迸发”,散发着“成熟的理性”;对读者而言,“诗如禅机、在于参悟”,而“有灵魂的人可以在诗中找到知己”,形成新的自我。材料告诉我们( ) ①优秀文化能塑造人生、促进人的发展 ②文化是人类社会特有的现象 ③文化对人的影响具有深远持久的特点 ④应主动接受优秀文化的熏陶 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案:B 解析:材料体现优秀文化对人的影响,故①符合题意;因为优秀文化对人有积极的影响,所以我们要主动接受优秀文化的熏陶,④符合题意;②③与题意不符,排除。 10.[2016·广东实验中学期末]著名
11、作家龙应台在谈及有关“文化是什么”的话题时,说道:“文化?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质……电梯门打开,他是谦逊地让人,还是霸道地推人?一个盲人和他过路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?”上述观点说明了( ) ①人创造了文化,文化塑造着人 ②文化可以通过人的社会行为体现出来 ③文化是通过接受文化知识教育培养出来的 ④文化是在个人成长中自发形成的 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 答案:A 解析:题目中的观点强调的是一个人的文化素养可以通过他的一言一行表现出来,也说明了人创造了文化,文化也在塑造着人。由此可见,①②符合题意,可以入选;③表述正确但与材料主旨不相符,故不能入选;每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化实践活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的,故④表述错误,不能入选。因此,答案是A项。 4






