2018年高考政治一轮复习课时作业89矛盾的同一性和斗争性新人教版.doc

课时作业(八十九)矛盾的同一性和斗争性12017天津市高三期中考试六校联考中国当代著名学者周国平，善于用哲学家的洞察力来思考生活、揭示真谛。他常用一句话勉励自己：“把弱点当作根据地。”人皆有弱点，人生皆有缺憾，正是在对弱点的宽容和对缺憾的接受中，人才能幸福地生活。“把弱点当作根据地”蕴含的哲理是()承认人生会有坎坷，但对未来生活要充满信心发挥主观能动性，有利于促进矛盾双方的转变不抓住事物的主要矛盾就不可能解决缺憾问题没有渐进的量的积累，任何质变都不可能发生A B C D答案：A解析：人皆有弱点，人生皆有缺憾，正是在对弱点的宽容和对缺憾的接受中，人才能幸福地生活，体现了矛盾双方在一定条件下相互转化，要承认人生会有坎坷，但对未来生活要充满信心，正确；在材料中未体现，均应排除。故本题答案选A。22017定州中学月考战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。为了和平，我们要牢固树立人类命运共同体意识。偏见和歧视、仇恨和战争，只会带来灾难和痛苦。相互尊重、平等相处、和平发展、共同繁荣，才是人间正道。这段话告诉我们()战争与和平作为矛盾双方相互依存世界是一个普遍联系的有机整体主次矛盾在一定条件下可以相互转化量的积累达到一定程度会引起事物性质的变化A B C D答案：A解析：材料中这段话告诉我们战争与和平作为矛盾双方相互依存，正确；正确，材料表明世界是一个普遍联系的有机整体；不选，主次矛盾在一定条件下可以相互转化，不符合题意；不选，材料没有强调量的积累达到一定程度会引起事物性质的变化。故本题答案选A。32017江西省赣吉抚七校高三阶段性教学质量检测下面漫画说明()矛盾的同一性寓于斗争性之中矛盾的斗争性与同一性不可分割矛盾的斗争性为同一性所制约矛盾的斗争性推动着事物的发展 A B C D答案：C解析：错误，矛盾的斗争性寓于同一性之中；错误，矛盾的既对立又统一推动事物的运动、变化和发展；“吵架需要两个人”强调矛盾双方的对立，“停止吵架只需要一个人”，强调了矛盾双方的相互依存，说明斗争性离不开同一性，并为同一性所制约，故正确。42017南阳一中三模在以微博、论坛、社区为代表的民间舆论场，引人关注的“坏消息”比较多，网友也更乐意发表负面评论，这种现象被专家称之为“坏消息综合征”。基于人性使然的“坏消息综合征”并不一定是坏事情，有时正因为人们对“坏消息”格外敏感和关注，才能够汇聚成舆论力量，找到化解“坏消息”的方法。这蕴含的哲理有()真理与谬误在一定条件下可以相互转化能动性实践可以创造有利于人的联系改造世界的活动受意识的自觉选择性的影响矛盾双方在一定条件下相互转化A B C D答案：A解析：网友更乐意发表负面评论，人们对“坏消息”格外敏感和关注，这说明意识活动具有自觉选择性；人们对“坏消息”格外敏感和关注，有利于帮助人们找到化解“坏消息”的方法，让“坏消息”转化为有益的消息，这说明矛盾双方在一定条件下相互转化，故符合题意。人们通过关注“坏消息”找到化解“坏消息”的方法，这不是真理与谬误的相互转化，故不符合题意。联系具有客观性，人们不能创造联系，故说法错误。答案选A。52017四川适应性考试有专家指出：“如果说人工智能在某些领域能超越人类，但在整体功能上却永远不如人。也就是说，机器既能超过人，又不能超过人。”从哲学角度看，这一观点的合理性在于()坚持在对立中把握统一，在统一中把握对立承认矛盾的同一性与斗争性的相互转化认识到关键部分对整体性能起决定作用体现了整体在事物发展中居于主导地位A B C D答案：C解析：“机器既能超过人，又不能超过人”体现了用对立统一的观点看问题，正确；人工智能在整体功能上却永远不如人，说明整体在事物发展中居于主导地位，正确；说法错误，不符合题意。故选C。62017炎德英才大联考湖南师大附中高三月考试卷从哲学角度看，对郑辛遥的漫画(画下说：“如果两个人的意见始终一致的话，那么其中一个是属于不必存在的人。”)理解正确的是()矛盾特殊性规定了事物的特殊本质斗争性受同一性制约矛盾的同一以差别和对立为前提具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键A B C D答案：B解析：“两个人的意见始终一致，其中一个是属于不必存在的人”说明矛盾具有特殊性，同一以差别和对立为前提，符合题意。72017石家庄高三摸底2016年7月，国家卫计委、国务院扶贫办等多部门在兰州联合召开全国健康扶贫工作会议。会议强调，各地、各部门要将实施健康扶贫工程作为打赢脱贫攻坚战的一场关键战役，摆到更加突出的位置，动员社会力量，为农村贫困人口脱贫提供健康保障。下列说法与材料反映的哲理不一致的是()射人先射马，擒贼先擒王金无足赤，人无完人和实生物，同则不继牵牛要牵牛鼻子A B C D答案：A解析：本题强调的是抓主要矛盾，都是抓主要矛盾的体现，排除；都是强调矛盾观点，符合题意，入选。82017衡水中学月考以机器人产业为标志的“智能制造”，极有可能是下一轮科技革命的“起点”。但是当智能机器人越来越多地进入职场，人们开始担忧它会带来大量的失业人口、增加社会的不稳定性。因此，我们对机器人及其产业发展应持的态度是()把握事物变化发展趋势，既要鼓励发展也要迎接挑战坚持一分为二，既要重视技术进步也要关注社会稳定坚持两点论与重点论统一，既要引入职场也要控制数量坚持量变与质变统一，既要推广机器换人也要促进就业A B C D答案：A解析：智能机器人进入职场符合事物发展的趋势，但也给人们带来了失业的挑战。因此，我们应坚持对立统一的观点，即一分为二地对待机器人及其产业发展，正确。控制机器人数量是违背新事物发展的趋势，不可取，错误。材料中未涉及量变与质变的关系，不符合题意。故本题应选A。92017安徽省示范高中安丰高三第一次摸底考试阅读材料，完成下列要求。儒家思想是以孔子为先师、以“儒”为共同认可符号的各种思想道德准则。儒家思想与时迁移、应物变化，顺应社会发展和时代要求而不断发展更新，具有长久的生命力。儒家思想坚持经世致用原则，注重发挥文以化人的教化功能，把对个人、社会的教化同对国家的治理结合起来，达到相辅相成、相互促进的目的。儒家思想正视文明的多样性，不是消除文明之间的差异，而是提倡相互交流、互相借鉴。儒家这种“以和为贵”“兼容并包”的思想，为解决世界文化冲突提供了一条可行之路。在国际上，美国众议院于2009年10月通过决议，纪念孔子诞辰2 560周年。在国内，台湾地区将孔子诞辰日定为教师节，香港将每年9月的第三个星期日定为“孔圣诞日”。这些都表明，儒家思想所蕴含的“仁义”等思想，能够成为不同国家或地区的文化共识，能够成为凝聚华夏子孙的精神纽带。在今天，回归儒家思想为代表的传统文化，将自身发展融入五千年中华文明历史长河，才能增强民族文化自信心，才能为现代中国发展找到精神家园。结合材料，运用辩证法的实质与核心的观点，说说当前应如何正确把握儒家思想。答案：任何事物都包含着对立统一的两个方面(或者用坚持一分为二的全面分析方法)，对儒家思想，要取其精华，弃其糟粕。 (答“坚持两点论和重点论相统一”，并且从矛盾主次方面的角度分析，也可)矛盾既有斗争性又有同一性(或者用对立统一的观点看问题)，儒家思想强调与外来文化“兼容并包”“以和为贵”。矛盾具有特殊性，同一事物在不同阶段的矛盾不同，儒家思想要顺应社会发展和时代要求而不断更新。矛盾的特殊性包含着普遍性。儒家思想既因时而变，又保留基本特征；儒家文化能与其他各民族文化达成文化共识。解析：本题要求学生结合材料，运用辩证的实质与核心的观点，说说当前应如何正确把握儒家思想，属于措施类的问答题。本题答题知识范围明确，即辩证法的实质与核心。学生在分析说明时要调动知识储备，首先明确辩证法的实质与核心的内容包括哪些。依据所学知识可知，辩证法的实质与核心即矛盾的观点，包括矛盾的含义、普遍性、特殊性、普遍性与特殊性的辩证关系、主要矛盾与次要矛盾、矛盾主次方面的关系等原理。然后分层解答材料，提取材料关键词句，并据此选择和调用恰当的原理即可。4