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2022年高考数学真题和模拟题分类汇编专题20空间向量含解析.docx

1、专题20 空间向量一、选择题局部1.(2021新高考全国卷T12)在正三棱柱中,点满足,其中,那么A. 当时,的周长为定值B. 当时,三棱锥的体积为定值C. 当时,有且仅有一个点,使得D. 当时,有且仅有一个点,使得平面【答案】BD【解析】易知,点在矩形内部含边界对于B,当时,故此时点轨迹为线段,而,平面,那么有到平面的距离为定值,所以其体积为定值,故B正确对于D,当时,取,中点为,所以点轨迹为线段设,因为,所以,所以,此时与重合,故D正确应选BD2.(2021河南焦作三模理T11)在棱长为2的正四面体ABCD中,点P为ABC所在平面内一动点,且满足|+|,那么PD的最大值为A3BCD2【答案

2、】B【解析】以AB的中点O为坐标原点,建立空间直角坐标系如下图,那么O0,0,0,A1,0,0,B1,0,0,C,因为|+|AB2,故点P的轨迹是以A,B为焦点的椭圆,所以,2c2,解得,所以点P的轨迹方程为,设,那么,令tcos,那么t1,1,所以ft,那么,令ft0,解得,当时,ft0,那么ft单调递增,当时,ft0,那么ft单调递减,所以当时,ft取得最大值,故PD的最大值为二、解答题局部3.(2021高考全国甲卷理T19) 直三棱柱中,侧面为正方形,E,F分别为和的中点,D为棱上的点1证明:;2当为何值时,面与面所成的二面角的正弦值最小?【解析】因为三棱柱是直三棱柱,所以底面,所以因为

3、,所以,又,所以平面所以两两垂直以为坐标原点,分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图所以,由题设1因为,所以,所以2设平面的法向量为,因为,所以,即令,那么因为平面的法向量为,设平面与平面的二面角的平面角为,那么当时,取最小值为,此时取最大值为所以,此时4.(2021浙江卷T19) 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,M,N分别为的中点,.1证明:;2求直线与平面所成角的正弦值.【解析】1在中,由余弦定理可得,所以,由题意且,平面,而平面,所以,又,所以2由,而与相交,所以平面,因为,所以,取中点,连接,那么两两垂直,以点为坐标原点,如下图,建立空间直角坐标系, 那么,又为中点,所以.由1

4、得平面,所以平面的一个法向量从而直线与平面所成角的正弦值为5.(2021山东聊城三模T19.)如图,在平面四边形ABCD中,BC=CD,BCCD,ADBD,以BD为折痕把ABD折起,使点A到达点P的位置,且PCBC1证明:PDCD;2假设M为PB的中点,二面角P-BC-D的大小为60,求直线PC与平面MCD所成角的正弦值【解析】1证明:因为BCCD,BCPC,PCCD=C,所以BC平面PCD,又因为PD平面PCD,所以BCPD,又因为PDBD,BDBC=B,所以PD平面BCD,又因为CD平面BCD,所以PDCD2解:因为PCBC,CDBC,所以PCD是二面角P-BC-D的平面角,即PCD=60

5、,在RtPCD中,PD=CDtan60=3CD,取BD的中点O,连接OM,OC,因为BC=CD,BCCD ,所以OCBD ,由1知,PD平面BCD,OM为PBD的中位线,所以OMBD,OMOC,即OM,OC,BD两两垂直,以O为原点建立如下图的坐标系O-xyz,设OB=1,那么P(0,1,6),C(1,0,0),D(0,1,0),M(0,0,62),CP=(-1,1,6),CD=(-1,1,0),CM=(-1,0,62),设平面MCD的一个法向量为n=(x,y,z),那么由nCD=0,nCM=0,得-x+y=0,-x+62z=0,令z=2,得n=(3,3,2),所以cosn,CP=CPn|CP

6、|n|=34,所以直线PC与平面MCD所成角的正弦值为34【考点】直线与平面垂直的判定,直线与平面垂直的性质,用空间向量求直线与平面的夹角,二面角的平面角及求法【解析】【分析】1根据线面垂直的判定和性质即可证出。2根据二面角的平面角可知PCD=60, 取BD的中点O,连接OM,OC,以O为原点建立如下图的坐标系O-xyz,设OB=1,根据空间向量即可求出直线和平面夹角。6.(2021河南郑州三模理T18)如图,在四棱锥PABCD中,PC底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,ABAD,ABCD,AB2,ADCD1,E是PB的中点求证:平面EAC平面PBC;假设PC1,直线PA与平面EAC所成角的

7、正弦值为,求二面角PACE的余弦值【解析】证明:PC平面ABCD,AC平面ABCD,ACPC,又AB2,ADCD1,AC2+BC2AB2,那么ACBC,又BCPCC,AC平面PBC,AC平面EAC,平面EAC平面PBC;以C为原点,建立如下图的空间直角坐标系,那么C0,0,0,A1,1,0,B1,1,0,设P0,0,aa1,那么,设平面EAC的一个法向量为,那么,那么可取,设直线PA与平面EAC所成角为,那么,a45a2+40,解得a2或a1舍去,那么,取,那么,故平面PAC的一个法向量为,又二面角PACE的平面角为锐角,二面角PACE的余弦值为7.(2021重庆名校联盟三模T19)如图,四棱

8、锥PABCD中,平面PCD平面ABCD,ABCD,AB3DC6,BM2MP1求证:CM平面PAD;2假设AD1,ADDC,PDPC且PDPC求直线CM与平面PAB所成的角【解析】1证明:如图,取线段PA的靠近P的三等分点为N,连接DN,NM,那么,所以MNAB且MNAB,又DCAB且DCAB,所以四边形MNDC为平行四边形,所以DNCM,又DN平面PAD,CM平面PAD,所以CM平面PAD2如图,取CD中点为O,连接OP,过O作OEAD交AB于E,因为平面PCD平面ABCD,OPDC,由面面垂直的性质定理可知,OP平面ABCD所以直线OP,OC,OE两两垂直,以O为原点,分别以射线OE,OC,

9、OP的方向为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系,如下图,所以+,0,6,0,1,1,1,设平面PAB的法向量为x,y,z,那么,即,取x1,得1,0,1,所以cos,所以直线CM与平面PAB所成的角为458.(2021上海嘉定三模T17)如图,在四棱雉锥PABCD中,PA平面ABCD,且四边形ABCD为直角梯形,ABCBAD90,ABADAP2,BC1,且Q为线段BP的中点1求直线CQ与PD平面所成角的大小;2求直线CQ与平面ADQ所成角的大小【解析】1以AB为x轴,AD为y轴,AP为z轴,建立坐标系A0,0,0,B2,0,0,P0,0,2,D0,2,0,C2,1,0那么Q1,0,1,设异

10、面直线CQ与PD所成的角为,那么,即异面直线CQ与PD所成角的大小为2设平面ADQ的法向量为,由,可得,所以取1,0,1,设直线CQ与平面ADQ所成的角为,那么即直线CQ与平面ADQ所成角的大小为9.(2021辽宁朝阳三模T20)如图,在四棱锥PABCD中,四边形ABCD为平行四边形,以BC为直径的圆OO为圆心过点A,且AOACAP2,PA底面ABCD,M为PC的中点1证明:平面OAM平面PCD;2求二面角OMDC的余弦值【解析】1证明:由题意点A为圆O上一点,那么ABAC,由PA底面ABCD,知PAAB,又PAACA,PA、AC平面PAC,AB平面PAC,AM平面PAC,ABAM,M为PC的

11、中点,AMPC,CDPCC,AM平面PCD,AM平面OAM,平面OAM平面PCD2如图,以A为原点,AB为x轴,AC为y轴,AP为z轴,建立空间直角坐标系,那么C0,2,0,D2,2,0,M0,1,1,O,1,0,0,1,3,1,0,设平面OMD的法向量x,y,z,那么,取x1,得1,3,由1知AM平面PCD,那么平面CDM的一个法向量0,1,1,cos,由图可知二面角OMDC的锐角,那么二面角OMDC的余弦值为10.(2021湖南三模T20)如图,在四棱台ABCDA1B1C1D1中,底面为矩形,平面AA1D1D平面CC1D1D,且CC1CDDD1C1D111证明:AD平面CC1D1D;2假设

12、A1C与平面CC1D1D所成角为,求二面角CAA1D的余弦值【解析】1证明:在梯形CC1D1D中,因为CC1CDDD1,所以DD1C1,连结DC1,由余弦定理可求得DC1,因为,所以DC1DD1,因为平面AA1D1D平面CC1D1D且交于DD1,所以DC1平面AA1D1D,因为AD平面AA1D1D,所以ADDC1,因为ADDC,DCDC1D,所以AD平面CC1D1D;2解:连结A1C1,由1可知,A1D1平面CC1D1D,以D1为坐标原点,建立空间直角坐标系如下图,因为A1D1平面CC1D1D,所以A1C在平面CC1D1D内的射影为D1C,所以A1C与平面CC1D1D所成的角为A1CD1,即A1CD1,在RtA1CD1中,因为,所以A1D13,那么D10,0,0,A13,0,0,D0,C0,C10,2,0,所以,设平面AA1D1D的法向量为,那么有,即,令y3,那么x0,z,故,设平面AA1C1C的法向量为,那么有,即,令a2,那么b3,故,所以,由图可知,二面角CAA1D锐二面角,故二面角CAA1D的余弦值为

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