2022届高考历史一轮复习课时作业40近代以来的科学技术含解析人民版.doc

课时作业40　近代以来的科学技术
时间：45分钟　　总分值100分
一、选择题(本大题共15小题，每题4分，共60分)
1．[2021·芜湖市高三诊断]伽利略对于科学时代的来临是如此重要，因而完全可以说他是物理学史的坐标原点。在他以前的物理学，都可以称为古代物理学；在他以后的物理学，都可以称为近代物理学。之所以这样说，是因为他(　　)
A．是近代实验科学的先驱
B.发现了行星三大运动规律
C.总结了古代物理学理论
D.揭示了时间和空间的属性
2．[2021·保定市高三联考]16世纪至17世纪中叶中西科技成就简表，对下表解读正确的选项是(　　)
时间
欧洲
时间
中国
16世纪
哥白尼太阳中心说
明中期
李时珍?本草纲目?
17世纪
伽利略天文望远镜、哈维血液循环学说、波义耳近代化学、笛卡尔解析几何、牛顿力学体系
明后期至清初
徐光启?农政全书?
徐霞客?徐霞客游记?
宋应星?天工开物?
A.启蒙运动促进了欧洲科技的开展
B．西学东渐推动中国自然科学的开展
C．东西方社会开展呈现不同的趋势
D．明清时期中国科技远远落后于西方
3．[2021·青岛市高三模拟]17世纪力学的建立和开展极大地冲击了人类的思想观念，当时很多欧洲人认为“不仅钟表是机器，动物、人类甚至国家也不过是一部机器，他们都可以用力学原理加以解释〞。这表达了(　　)
A．物理科学取得了巨大进步
B．科学素养已经得到了普及
C．人文意识已成为主流思想
D．科学促进理性精神的扩展
4．[2021·烟台市高三模拟]英国伦敦皇家学会曾一再敦促牛顿：这部(关于光和颜色的)论著应该马上印刷出版，刻不容缓，因为我们有理由担忧，其中所包含的奇妙而惊人的思想，其荣誉也被外国人占有。对科学发现优先权的强调(　　)
A．宣告了近代科学的诞生
B．推动英国民族国家形成
C．推动了科学研究制度化
D．促进了科学事业的进步
5．[2021·亳州市高三模拟]爱因斯坦发现相对论后曾说过一句很动情的话：“谢谢您，牛顿！对不起，牛顿！〞他要表达的真实含义是，基于相对论(　　)
A．否认和开展了牛顿的经典力学
B．开展了经典力学的绝对时空观
C．与牛顿经典力学体系一脉相承
D．全盘否认了牛顿经典力学体系
6．[2021·宿州市高三联考]科学家们通过实验再次证明，爱因斯坦至少在一件事上犯了错误。实验显示，被爱因斯坦质疑的“幽灵般的超距作用〞(在量子力学中又称为“量子纠缠〞)确实存在，并为其提供了具有说服力的证据。这一发现证明，在特定条件下，信息在空间中两点之间的传递速度是有可能超过光速的。上述材料说明(　　)
A．科学研究中证据比权威更加有力
B．爱因斯坦对量子理论持否认态度
C．物理学的开展主要依据科学实验
D．爱因斯坦的相对论理论已经过时
7．[2021·泉州市高三模拟]习近平总书记在主持中共中央政治局第二十四次集体学习时强调，“量子科技开展具有重大科学意义和战略价值，是一项对传统技术体系产生冲击、进行重构的重大颠覆性技术创新，将引领新一轮科技革命和产业变革方向〞。以下关于量子理论的表述不正确的选项是(　　)
A．成功解释了光电效应
B．反映了宏观物体的运动规律
C．推动了技术的重大突破
D．提供了新的关于自然界的思考方法
8．[2021·荆门市高三模拟]量子力学认为，无论两个处于量子纠缠态的粒子相隔多远，只要改变其中一个粒子的状态，另一个粒子的状态就会立即随之改变。利用量子纠缠效应进行信息传递被称为量子通信，是目前国际量子物理和信息科学的研究热点。这反映了(　　)
A．量子理论是现代物理学的基石
B．普朗克为量子通信做出巨大的奉献
C．科学技术转化为生产力的速度加快
D．先进的理论对技术应用的指导意义
9．[2021·日照市高三联考]1346年，欧洲鼠疫大流行，教会逐渐同意尸检以查明死因。1543年，维萨里出版?人体构造?，根据解剖事实指出，天主教义里所说的帮助耶稣复活的“复活骨〞不存在。1564年，重压之下的维萨里去耶路撒冷“谢罪〞。这些历史现象(　　)
A．说明了宗教改革的复杂曲折
B．奠定了生命科学的研究根底
C．冲击了罗马教廷的神圣统治
D．摧毁了封建神学的创世理论
10．[2021·孝感市高三模拟]中世纪欧洲的黑死病使2 500万欧洲人死去，患者皮下出血而死，但教会视研究血液循环的科学家为异端并处死。以下图为黑死病患者被教士告知如果正确地向上帝忏悔自己的罪行，那么就会幸免于难。这反映出(　　)
A．教会是封建统治的精神支柱
B．神创造了人类和世界的万物
C．进步的科学家挑战神学说教
D．中世纪教会阻碍科学的开展
11．[2021·抚州市高三模拟]达尔文在?物种起源?中写道：“当我以博物学者的身份参加贝格尔号皇家军舰航游世界时，我曾在南美洲看到有关生物的地理分布以及现存生物和古代生物的地质关系的某些事实，这些事实深深地打动了我。〞由此可见，与进化论产生直接相关的是(　　)
A．资产阶级代议制政体确实立
B．环球远航探究和实践经验积累
C．思想解放运动拓宽人们视野
D．新航路开辟世界日益成为整体
12．[2021·济宁市高三联考]由达尔文的生物进化论推衍产生的社会进化学说，比生物进化学说更受读者拥戴，传播通行无阻。究其原因，社会进化学说为各类族群对自身空间定位和未来流动可能提供了想象依据。对此理解正确的选项是(　　)
A．生物进化论的社会学转化契合时代精神
B．自然科学理论要依靠社会学说扩大影响
C．社会进化论指导历史沿正确的方向开展
D．社会进化论揭示了社会开展的根本动力
13．[2021·淮安市高三模拟]蒸汽机刚出现时工艺水平很差，制造和维修存在很大问题，又缺少合格的机械师，瓦特也不是每次都能修好机器。到1830年，还有1/3的棉纺织厂以水为动力。直到机械学科出现，这种情况才有所缓解。这一现象出现的主要原因是(　　)
A．瓦特蒸汽机的效率较低
B．理论开展落后于现实的需要
C．工人阶级自发抵抗机器
D．科学研究缺少普通民众支持
14．[2021·聊城市高三模拟]在无线电和电视时代，工人阶级的物质生活提高到中产阶级的水准。与此同时，人们的闲暇大多花在“嬉戏逗趣的活动〞上，这就是所谓的中产阶级精神生活的无产阶级化。这反映了(　　)
A．无线电和电视技术在人们生活中扮演重要角色
B．物质生活水平的提高没能防止人们精神的空虚
C．现代科技在一定程度上成为社会进步的毒瘤
D．工人阶级作为无产者的阶级属性暂时难以改变
15．[2021·宜昌市高三联考]下面时事漫画中，美国总统杜鲁门背靠着陆军支持研发的机器陷入沉思。这个已被关闭数日的“庞然大物〞上写着“美国共和党对电脑的高投入不可控〞，而世界上其他地区的人们对这台新式“机器〞也议论纷纷。对该漫画主旨解读正确的选项是(　　)
A．现代科技开展加剧了军事竞争
B．冷战导致了互联网技术的诞生
C．信息时代的到来经历艰难历程
D．社会舆论阻碍科学技术的创造
二、非选择题(本大题共2小题，第16题28分，第17题12分，共40分)
16．[2021·孝感市高三模拟]阅读材料，完成以下要求。
材料一　中国古代盖天说认为天像一个圆盖盖在地上。这种学说能够解释很多天象，预测日月星辰的运行，准确地预报二十四节气，具有很强的应用价值。盖天说在汉武帝时期遇到了浑天说的有力挑战。浑天说认为全天星辰都布于“天球〞之上。汉武帝对争议双方采取的解决方法是让他们分别制定自己心仪的历法，然后接受检验，看谁更符合实际从而确定使用谁的历法。结果浑天说一方胜出，制定了中国历史上著名的?太初历?。由此，浑盖之争也拉开了帷幕。争议中，双方大都秉持通过天文观测、仪器校验等方式进行，而不是看其是否遵循某种先验的哲学观念。持续上千年的浑盖之争，促成诸多成就。?太初历?、浑天仪等天文仪器的开展，勾股定理以及相关测高望远之术，唐代僧一行组织的天文大地测量……这些都与浑盖之争息息相关。这种规模和深度的争论即使在世界文明史上亦不多见。
——摘编自江晓原?科学史十五讲?等
材料二　公元2世纪，托勒密总结前人500年的观测结果，提出了地心说体系。中世纪初，阿奎那用此理论论证上帝创世说。从此，地心说与基督教教义结为一体，成了神学的理论根底。16世纪的哥白尼发表?天体运行论?，提出日心说。后来，伽利略在其物理学和天文学发现根底上，驳斥托勒密的天文学，并宣传哥白尼学说。在旧学派占主导的学术界催促下，教会在1616年禁止了伽利略说话，并宣布哥白尼学说是“错谬的和完全违背?圣经?的〞。但哥白尼学说还是得到第谷、笛卡尔、牛顿等人的研究支持，1822年，教廷正式裁定太阳是行星系的中心。1835年，白塞尔用精密仪器发现了恒星视差，直接证明了地球确实是绕太阳运动。
——摘编自江晓原?科学史十五讲?等
(1)根据材料一并结合所学知识，概括中国古代“浑盖之争〞的特点，并说明其历史影响。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括指出16～18世纪西方科技发生的变化，并分析其原因。
17．[2021·抚州市高三联考]阅读材料，完成以下要求。
中国科学院可持续开展战略研究组将人类社会划分为四个开展阶段，如图是“人类社会不同开展阶段经济增长主导要素构成示意图〞甲指劳动力，乙指土地，丙指资本或资金，丁指科学技术。
从上图所示的人类社会四个文明开展阶段中任选其一，提炼一个关于经济增长主导要素变化的主题，并加以说明。(要求：主题明确，条理清晰，论据充分，说明有理。)
课时作业40
1．解析：材料“他是物理学史的坐标原点〞强调的是伽利略具有开创性的奉献。伽利略通过实验，推导出了外力并不是维持物体运动的原因，开创了以实验事实为根据并具有严密逻辑体系的近代科学，故A项正确；德国天文学家开普勒提出的关于行星运动的三大定律，B错误；C与材料无关，排除；D属于相对论的内容，排除。
答案：A
2．解析：从材料可以看出，大概同一时期的西方与中国在科技开展上呈现出不同的特点，西方更强调理论科学，而中国的科技更强调实用科学，不强调理论的概括，这反映出东西方社会开展呈现不同的趋势，C正确；启蒙运动是在17世纪，与材料中科技开展并不形成因果关系，排除A；材料没有表达中西方间的科技交流，排除B；材料强调的是中西方科技开展的不同方面，并不能表达中国远远落后于西方，排除D。
答案：C
3．解析：材料中通过物理学的开展把科学理性的意识迁移到其他领域，表达了科学促进理性精神的扩展，D正确；物理科学取得巨大进步不符合材料主旨，排除A；普及、主流的相关表述欠妥，也未表达明显的人文意识，排除B、C。
答案：D
4．解析：材料信息说明，英国担忧牛顿的成果被外国人占有，这表达了英国对科学发现优先权的保护。依据所学知识可知，这促进了英国科学事业的进步，故D正确；材料不能说明近代科学的诞生，故A错误；材料和推动英国民族国家形成无关，故B错误；材料未强调科学研究制度化，故C错误。
答案：D
5．解析：根据所学知识可知，相对论是对牛顿力学的开展，故爱因斯坦说：“谢谢您，牛顿！〞这是肯定牛顿的力学奉献；材料中“对不起，牛顿！〞那么说明爱因斯坦的相对论否认了牛顿经典力学的绝对时空观，故答案选A项；B、C、D三项都没有完整地表达其真实含义，均排除。
答案：A
6．解析：材料中通过实验证明爱因斯坦的说法是错误的，爱因斯坦是物理学界的权威，这说明实验比权威更有力，故A项正确；爱因斯坦对量子理论是支持的，故B项错误；材料中是说明实验与权威的比照，故C项错误；D明显错误。相对论并没有过时。
答案：A
7．解析：根据所学知识可知，量子理论研究的是微观世界，B符合题意；量子理论成功解释了光电效应，推动了技术的重大突破，为人类思考微观世界提供了新的方法，A、C、D不符合题意，排除。
答案：B
8．解析：由材料可知，量子力学中的量子纠缠效应为量子通信的出现奠定了理论根底，这反映了先进科技对社会生产的指导性意义，故答案为D项；A项说法正确，但与材料信息无关，排除；B项说法错误，量子通信的理论是由爱因斯坦提出的，且在20世纪后期才付诸实践，排除；C在材料中无法表达，排除。
答案：D
9．解析：教会被迫同意尸检，维萨里出版的?人体构造?指出天主教义里所说的帮助耶稣复活的“复活骨〞不存在。依据所学知识可知，这些历史现象冲击了罗马教廷的神圣统治，故C正确；这些历史现象不是宗教改革，故A错误；细胞学说奠定了生命科学的研究根底，故B错误；进化论摧毁了封建神学的创世理论，故D错误。
答案：C
10．解析：教士告知黑死病患者通过向上帝忏悔活命，实际上是阻碍了患者的求医问药，也不利于欧洲医学的开展，所以说中世纪教会阻碍了科学的开展，应选D。根据所学可知，中世纪的欧洲，教会并不是为封建王权效劳的，教会的权威要大大超过封建统治者的权威，故排除A项；上帝创世说与图片内容不符，图片内容也不是反映进步科学家挑战神学说教，故排除B、C项。
答案：D
11．解析：根据材料“当我以博物学者的身份参加贝格尔号皇家军舰航游世界时，我曾在南美洲看到有关生物的地理分布以及现存生物和古代生物的地质关系的某些事实〞可知，进化论的产生与环球远航探究和实践经验积累有直接关系，B正确；题干中未提及资产阶级代议制产生对于进化论的影响，排除A；进化论促进了思想解放，C颠倒因果，排除；新航路开辟距离达尔文提出进化论时间久远，因此不构成直接因果联系，排除D。
答案：B
12．解析：材料“社会进化学说为各类族群对自身空间定位和未来流动可能提供了想象依据〞强调了社会进化学说之所以更受读者拥戴是由于它符合当时社会变革的现实需要，即契合了社会变革的时代精神，故A项正确；自然科学理论不一定要依靠社会学说来扩大影响，故B项错误；材料没有表达出社会进化论的作用，故C项排除；社会进化论也未揭示出社会开展的根本动力，因为揭示了社会开展根本动力的是马克思主义，故D项排除。
答案：A
13．解析：依据“到处找不到合格的机械师，直到机械学科出现，这一状况才有所缓解。〞可以推导出当时科技理论开展较为滞后，故B正确；A项材料无法表达，排除；CD与材料无关，排除。
答案：B
14．解析：“中产阶级〞物质生活水平当然是提高的，精神生活却是无产阶级化的，这种看似奇怪的现象反映的本质问题是物质生活水平的提高并没能防止人们精神的空虚，故B项正确；材料中强调的是物质生活提高的时代，没有对“无线电和电视技术在人们生活中扮演重要角色〞进行阐释，故A项排除；“现代科技在一定程度上成为社会进步的毒瘤〞的表述不合史实，科技是一把双刃剑，且现代科技进步促进社会的进步，故C项排除；材料中没有对工人阶级的属性进行阐释，故D项排除。
答案：B
15．解析：据材料“美国共和党对电脑的高投入不可控〞可知美国一些人对计算机的高投入提出反对意见，以至于计算机被关闭，同时“其他地区的人们对这台新式‘机器’也议论纷纷〞说明人民对于新生的计算机的不解，说明信息时代的到来经历艰难历程，应选C；AB在材料中没有表达，排除；材料中人们对计算机议论，不能表示阻碍科学技术的创造，D错误。
答案：C
16．解析：(1)特点：根据材料一“双方大都秉持通过天文观测、仪器校验等方式进行……持续上千年的浑盖之争，促成诸多成就。?太初历?、浑天仪等天文仪器的开展，勾股定理以及相关测高望远之术，唐代僧一行组织的天文大地测量〞并结合所学知识即可从时间、人员、规模、成就、检验方式等方面概括中国古代“浑盖之争〞的特点。影响：从科技、经济、文化、政治等方面说明其历史影响。(2)变化：根据材料二“16世纪的哥白尼发表?天体运行论?，提出日心说……伽利略……驳斥托勒密的天文学，并宣传哥白尼学说〞并结合所学知识即可从近代自然科学产生的角度概括指出16～18世纪西方科技发生的变化。原因：从思想解放、科技进步、个人努力、经济根底、政治制度等方面分析其原因。
答案：(1)特点：争议延续时间长；参与人员多、规模大、涉及面广；影响深远，成就丰富；注重实际测量方式进行检验(重以实践检验真理)；学术争议较少受政治、宗教权威的影响；表达了天人感应的思想。
影响：促进中国古代天文学开展；促进古代数学开展；有利于农耕经济的开展；丰富了中国传统文化；天文学与专制皇权结合的更加紧密(加深了天人感应观念)。
(2)变化：近代科技诞生；科学技术从神学中独立开来；形成了新的科学体系；建立了实验科学。
原因：传统的科技存在的弊端；文艺复兴等思想解放运动打击了教会的统治和神学世界观；近代天文学革命等科学的进步；科学家的努力；资本主义经济的开展，为科技开展提供物质根底；民主制度产生和开展，政治环境改善；建立专利制度奖励科技等。
17．解析：此题考查人类文明进程。此题兼顾新教材人类文明的起源，融合地理学科的相关知识，既表达了跨学科的渗透与综合，又凸显了时空观念、唯物史观、历史解释及史料实证等学科核心素养的考查。其解题步骤如下：首先，根据备注明确甲乙丙丁的具体含义，即甲指的是劳动力，乙指的是土地，丙指的是资本(资金)，丁指的是科学技术；其次，仔细阅读图例，了解四个文明时代经济增长主导要素的构成情况；第三，紧扣“变化〞的关键词，明确四个开展阶段中有关劳动力、土地、资本(资金)及科学技术的柱状比例变化情况；最后，结合所学知识，选择一个最有把握的开展阶段进行说明，所谓“说明〞就是分析“变化〞的原因。
答案：例如一
主题：农业文明时代影响经济增长主导要素是土地和劳动力。
说明：在农业文明时代，由于铁器的使用和牛耕的推广，人类对自然的利用和征服能力增强，如利用畜力、水力等；铁器农具使人类劳动产品由被动接受变成主动索取，经济活动开始主动转向生产力开展的领域，开始探索获取最大劳动成果的途径和方法；人类对自然进行了初步开发，使土地的利用率不断提高，农耕和畜牧成为主要生产活动；土地是决定农业文明时代经济增长的主导因素，劳动力的比重不断下降。
结论：在农业文明时代土地成为影响经济增长主导要素。
例如二
主题：工业文明时代影响经济增长主导要素是资本和科学技术。
说明：在工业文明时代的早期，即资本原始积累时期，资本原始积累是资本主义生产方式的前提和起点，资本成为经济增长的关键因素；到了工业时代的中后期，资本的影响力不断下降，科学技术对经济增长的影响力逐渐加强并成为主导要素；土地对经济增长的影响力进一步下降；劳动力在数量方面的要求下降，但对劳动力素质方面的要求不断提高；由于工业文明是人类运用科学技术征服和改造自然的时代，生态、资源、人口等问题也出现了前所未有的危机。
结论：在工业文明时代土地、劳动力和资本的比重不断下降，科技的比重不断上升。