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临床执业医师考试模拟试题医学伦理学综合测试卷一及答案.docx

1、临床执业医师考试模拟试题医学伦理学综合测试卷一及答案资料仅供参考一、单选题1.社会道德的主体结构是()A.公共道德B.家庭道德C.恋爱婚姻道德D.职业道德【答案】D2.传统医德观主张()A.生命神圣论B.生命质量论C.生命价值论D.生命神圣、质量、价值论【答案】A3.解释医德的任务不包括()A.揭示医德现象的内在联系和固有规律B.研究和揭示医德意识的结构C.把医德的感性认识上升到理性认识D.探讨医学发展中出现的医德新问题【答案】B4.医德建设的全体应是()A.患者B.医生C.全体社会成员D.全体医务人员【答案】D5.医德的维系手段是()A.强制性力量B.非强制力量C.卫生法纪D.经济奖惩【答案

2、】B6.生物、心理、社会医学模式认为,医德()A.是防病治病的外在保障B.是防病治病的内在条件C.不是现代医学的组成部分D.不是有效的医学手段【答案】B7.医德对医学实践具有实际的指导意义,称为医德的()A.自觉性B.实用性C.多样性D.稳定性【答案】B8.古代医德的局限性表现在()A.薄名利,讲节操B.崇尚私利金钱C.受封建伦理、等级观念影响D.医德情感淡化【答案】C9.系统化、理论化的医学人道主义,产生于()A.奴隶社会B.封建社会C.近代资本主义社会D.社会主义社会【答案】C10.医德关系的主要协调对象是()A.医医关系B.医社关系C.医患关系D.医护关系【答案】C11.医患关系的道德模

3、式应为()A.主仆隶属型B.赐舍恩惠型C.金钱交易型D.友好合作型【答案】D12.医医关系的道德模式应为()A.志同协调型B.谋生协作型C.父子主从型D.排斥对立型【答案】A13.社会主义医德的最高价值目标是()A.提高医学技术水平B.改进医务人员待遇C.实行医学人道主义D.全心全意为人民健康服务【答案】D14.()是医德体系的核心和统帅A.医德规范B.医德范畴C.医德修养D.医德原则【答案】A15.医学伦理学的中心范畴是()A.医德良心B.医德荣誉C.医德义务D.医德功利【答案】C16.正确的医德良心观认为()A.医德良心的内容是主观的,形式是客观的B.医德良心的形式是主观的,内容是客观的C

4、.医德良心的内容和形式都是主观的D.医德良心的形式和内容都是客观的【答案】B17.医德荣誉感()A.属于医德荣誉的客观评价B.是社会对医德行为的褒奖C.是对医务人员履行医德义务的社会赞许D.反映医务人员对医德行为社会价值的自我感受【答案】D18.下述哪类患者对治疗措施有自主选择权:()A.年龄在10周岁以下的患者B.意识清醒的成年人C.处于昏迷状态的患者D.发作期的精神病患者【答案】B19.中国提倡经过()途径获得供体移植器官A.自愿捐献B.互换器官C.器官买卖D.强行摘取【答案】A20.责任制护理是一种以()为中心的新型护理制度A.疾病B.护士C.病人D.护理技术【答案】C21.现代医护关系

5、应是()的关系A.主导从属型B.领导与被领导C.并列互补型D.命令与服从【答案】C22.下列表述中哪一种是正确的:()A.人是有条件的生产者和消费者B.人是无条件的生产者和消费者C.人是有条件的消费者和无条件的生产者D.人是有条件的生产者和无条件的消费者【答案】D23.人类的生育现象()A.纯粹是自然现象B.纯粹是社会现象C.是自然现象和社会现象的统一D.是无法自我控制的自然现象【答案】C24.在计划生育工作中,应提倡()为主A.避孕B.绝育C.人工流产D.生殖技术【答案】A25.性别检测技术应用的目的是()A.为优生服务B.控制男女性别比例C.满足人们生儿育女的愿望D.控制人口数量【答案】A

6、26.缺陷特别严重,当前无法救治,短期内即将死亡的新生儿属于()级缺陷A.B.C.D.【答案】D27.人的整个机体细胞水平的死亡属于()A.临床死亡期B.濒死期C.生物死亡期D.社会死亡期【答案】C28.临终照顾的目的是()A.治疗疾病B.延长生命C.实现无苦而终D.力求起死回生【答案】C29.被动安乐死,是指医务人员给无法救治的濒死病人()A.用人工干预的医学方法加速其死亡B.积极抢救,由病情自然发展而死亡C.撤销治疗,任病人死亡D.维持治疗,使其安然死亡【答案】C30.最积极的预防是()A.病因预防B.疾病潜伏期的预防C.疾病前驱期的预防D.发病期的预防【答案】A31.当今全球性环境污染和

7、生态破坏日趋严重的因素尽管极其复杂,但问题的核心出自()A.经济因素B.政治因素C.认识因素D.法律因素【答案】A32.医学科研的根本价值目标是()A.经济价值目标B.学术价值目标C.政治价值目标D.医德价值目标【答案】D33.人体实验中应把()放在首位A.社会利益B.科学利益C.被试利益D.实验者利益【答案】C34.初级卫生保健面向()A.重点目标人群B.非重点目标人群C.宏观目标人群D.微观目标人群【答案】C35.卫生资源分配应坚持()原则A.平均分配B.按劳分配C.合理差等分配D.择优分配【答案】C36.()是中国医疗卫生工作的一贯方针A.预防为主B.人人享有卫生保健C.公正分配医药资源

8、D.实现国际间援助【答案】A37.当医疗资源的微观分配发生矛盾时,应优先把有限的卫生资源分配给()A.病情严重的人B.年龄大的患者C.经济条件差的患者D.生命质量高、价值大的人【答案】D38.在医德品质诸要素中,居于主导和核心地位的是()A.医德认识B.医德情感C.医德信念D.医德意志【答案】C39.医务人员扬善抑恶,坚持一定医德原则和医德规范不动摇体现了()的医德品质A.诚挚B.公正C.严谨D.节操【答案】D40.医学实践是形成某种医德品质的()A.客观基础B.主观条件C.思想因素D.社会因素【答案】A41.()在医德评价中集评价者和被评价者于一体A.患者B.医务人员C.社会公众D.患者亲属

9、【答案】B42.医德自我评价的方式是()A.社会舆论B.医德传统C.医德信念D.实利奖惩【答案】C43.()既是一种医德修养方法,又是一种医德修养境界A.学习B.积善C.自我反省D.慎独【答案】D44.根据医德教育的(),应大力宣传医务人员中的先进人物和先进事迹A.目的性原则B.理论联系实际原则C.正面引导原则D.因人施教原则【答案】C45.医德修养的根本途径是()A.医德教育B.医德管理C.医学实践D.自我批评【答案】C二、填充题1.道德是由经济关系决定的,以()为评价标准的调整人们相互关系的行为规范的总和。【答案】善恶2.医德意识和医德行为的受主和被动者,称为()。【答案】医德客体3.医德

10、现象包括医德意识现象、()和医德活动现象。【答案】医德规范现象4.描述医德,就是在统一的医务人员活动中区别出()。【答案】医德现象5.医德的()特点,是指医德是以医务人员或多或少的自我牺牲去维护服务对象的利益为前提的。【答案】奉献性6.智能性医德规范是医务人员获得和运用()所应遵循的行为准则。【答案】医学知识技能7.医际关系是指医务工作中的人际关系,主要包括()和()关系。【答案】医患关系8.在中国,医疗职业最早出现在()时期。中国第一部医学典籍 就提出了济群生的思想。【答案】周朝、黄帝内经9.西方传统医德的奠基人是()。胡佛兰德的 是近代医德的代表作。【答案】希波克拉底医德十二箴10.1964年世界医学会经过的赫尔辛基宣言是关于()的国际性道德规范。【答案】人体实验11.现代社会医德的一个最鲜明的特点是()医德的形成和发展。【答案】社会主义12.患者的权利,是指患者应得到的()的待遇和所享受的利益。【答案】防病治病卫生保健13.历史上各种医德关系模式的形成,都有其社会经济根源、阶级根源、思想根源和()。【答案】社会道德根源14.社会主义医德原则是救死扶伤,防病治病,实行(),全心全意为人民健康服务.【答案】社会主义人道主义15.医德基本原则,是医务人员的医德手段和医德价值目标的(),是调整各种医德关系的中心指导思想和根本准则。【答案】集中反映

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