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杭州教师招聘小学教育学练习题含知满天参考答案.doc

1、杭州教师招聘小学教育学练习题含知满天参考答案 资料仅供参考 杭州教师招聘小学教育学练习题含知满天参考答案 1:教学方法选择的依据主要有(  )。 多项选择题 A、教学目的和教学任务 B、教学内容的性质和特点 C、教师自身的特点 D、学生的可接受性 E、每节课的重点、难点和关键点 2:小学阶段的教学应侧重的教学方法是(  ) 单项选择题 A、 讲演法 B、 探究的方法 C、 直观的方法 D、 实习的方法 3:注重拓展学生的知识与能力,开阔视野,发展学生的特殊能力,并迁移到其它方面的课程是(  ) 单项选择题 A、A . 基础型课程 B、B

2、 研究型课程 C、C . 拓展型课程 D、D . 发展型课程 4:根据材料回答{TSE}题:一位大学生在反思自己的小学生活时,这样说道:当我拿到大学通知书时,我猛然觉得这 的寒窗苦读换来的除了一张通知书外,似乎什么都没有—没有朋友,没有刻骨铭心的兴趣爱好。她除了无奈的“喜欢”数理化英语等高考课程外,简直都忘了国歌是怎么唱的了。{TS}材料中反映了当前中国教学过程中存在的什么问题?(  )[不定项选择题] 多项选择题 A、忽视了教学过程知、情、意的统一 B、忽视了教学过程中师生之间情感的交流 C、过分强调教学过程是理性知识的传递过程 D、未能充分发挥学生参与教学的主观能动性

3、 5:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其它教育机构。(  ) 判断题 对 错 6:提出“贤者以己昭昭,使人昭昭”道德修养方法的教育家是(  )。 单项选择题 A、孟子 B、孔子 C、墨子 D、荀子 7:班会的特点有(  )。 多项选择题 A、民主性 B、集体性 C、自主性 D、针对性 E、教育性 8:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是(  ) 单项选择题 A、 参观法 B、 实验法 C、 演示法 D、 练习法 9:英国哲学家洛克提出了“白板说”,认为外部的力

4、量决定了人的发展,这是一种(  ) 。 单项选择题 A、外铄论的观点 B、内发论的观点 C、多因素论的观点 D、反映论的观点 10:实施小学德育的出发点和检验小学德育是否达标的质量标准是(  )。 单项选择题 A、小学德育目标 B、小学德育的内容 C、小学德育的原则 D、小学德育的方法 11:教育家(  )曾被称为“当代课程评价之父”。 单项选择题 A、杜威 B、斯塔弗尔比姆 C、泰勒 D、裴斯泰洛齐 12:教学中,教师处于主体地位,教师的教具有指导作用。(  ) 判断题 对 错 13:因为教学设计使得教学程序化、合理化和精确化,因此

5、教学设计会束缚教学实践的自由,扼杀教师的创造性。(  ) 判断题 对 错 14:主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是(  )。 单项选择题 A、个别教学制 B、班级教学制 C、分组教学制 D、道尔顿制 15:实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是(  )。 单项选择题 A、办学经费和设备 B、办学经费和师资 C、基础设施和师资 D、经费和设施 16:小学阶段是发展学生个性(  )的时期。 单项选择题 A、并不重要 B、非常重要 C、没有效果 D、最不会受外界影响 17:在课程改革过程中

6、教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向(  )。 单项选择题 A、知识的传授者 B、平等中的首席 C、教学的组织者 D、行为的示范者 18:提出“三纲五常”、“正谊明道”的中国古代教育家是(  )。 单项选择题 A、孔子 B、孟子 C、荀子 D、董仲舒 19:中国保护少年儿童权益的专项法律是(  )。 单项选择题 A、《中华人民共和国宪法》 B、《中华人民共和国义务教育法》 C、《中华人民共和国刑法》 D、《中华人民共和国未成年人保护法》 20:在课程发展的整个过程中,关键的环节是(  )。 单项选择题 A、课程计划 B、课程实施

7、 C、课程评价 D、课程设计 21:教学评价的具体方法主要包括(  )。 多项选择题 A、测验法 B、档案袋评定法 C、专题作业法 D、实验法 E、观察法 22:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。(  ) 判断题 对 错 23:档案袋评价的精神实质就是把学生的一些作业收集起来放在一起。(  ) 判断题 对 错 24:中国近代史上著名的教育家有(  )。 多项选择题 A、杨贤江 B、蔡元培 C、康有为 D、徐特立 E、陶行知 25:“龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞”是下面哪种儿童发展观的观点?(  ) 单项选择

8、题 A、遗传决定论 B、环境决定论 C、辐合论 D、教育论 26:“完形一顿悟说”的提出者是(  ) 单项选择题 A、 桑代克 B、 斯金纳 C、 苛勒 D、 奥苏伯尔 27:参观法能使学生学到许多课堂上学不到的知识,老师在教学中应多组织这类活动。(  ) 判断题 对 错 28:教师专业发展是一个教师个体在专业领域内自我逐步发展的过程,萁主要特征包(  ) 多项选择题 A、主体自主性 B、示范性 C、终身性 D、高效性 E、阶段性 29:作为一个教师,需要掌握教育理论的基本课程主要是指(  )。 多项选择题 A、教育学 B、心理

9、学 C、学科教学法 D、教育心理学 E、义务教育法 30:当一个人进行愉快的活动时再对她进行奖励,会更增加这项活动对她内在的吸引力。(  ) 判断题 对 错 知满天参考答案 1:答案A,B,C,D,E 2:答案C 3:答案C 4:答案A,B,C,D 5:答案正确 《教育法》规定:“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其它教育机构。” 6:答案A 系统暂无解析 7:答案B,C,D 班会是以班级为单位的全班性会务活动,它具有集体性、针对性和自主性的特点。 8:答案C 9:答案A 洛克的“白板说”认为外部的力量决定了人的发展

10、这种观点属外铄论的观点。 10:答案A 小学德育目标是实施小学德育的出发点,也是检验小学德育是否达标的质量标准。 11:答案C 拉尔夫·泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家,被誉为“当代课程评价之父”。 12:答案错误 教学中,学生处于主体地位,而非教师。 13:答案错误 14:答案D 15:答案B 经费影响着教育基础设施的改进,师资影响教学质量,因此二者是实施义务教育最重要的条件。 16:答案B 小学阶段是学生的个性发展的重要时期,在此时受外界影响非常大。 17:答案B 18:答案D 19:答案D 中国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民

11、共和国未成年人保护法》。 20:答案B 21:答案A,B,C,E 22:答案正确 23:答案错误 24:答案A,B,D,E 其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的著名教育家;杨贤江,中国著名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代著名教育家。 25:答案A 遗传是指从上代继承下来的解剖生理上的特点。而题干正好是对这一概念的举例。 26:答案C 27:答案错误 28:答案A,C,E 29:答案A,B,C 教育理论是基本课程,包括教育学、心理学和学科教学法。 30:答案错误

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