初中物理八年级科学探究凸透镜成像.pptx

沪科版新教材同步教学课件沪科版新教材同步教学课件中央厚中央厚,边缘薄边缘薄中央薄中央薄,边缘厚边缘厚凸透镜凹透镜辨别下列透镜辨别下列透镜:A B C D E FA B C D E F凸透镜（凸透镜（）凹透镜（凹透镜（）A B DC E F试猜想光线通过透试猜想光线通过透镜后会有什么现象镜后会有什么现象？试猜想光线通过透试猜想光线通过透镜后会有什么现象镜后会有什么现象？试猜想光线通过透镜试猜想光线通过透镜后会有什么现象？后会有什么现象？试猜想光线通过透镜试猜想光线通过透镜后会有什么现象？后会有什么现象？、透镜对光线的作用、透镜对光线的作用 焦点焦距焦点焦距虚焦点焦 距焦 距虚焦点二、凸透镜二、凸透镜O（1）光心）光心“O”:透镜的中心。经过光心的光透镜的中心。经过光心的光线，传播方向不变线，传播方向不变（2）主光轴：两个球面的球心和光心的连线）主光轴：两个球面的球心和光心的连线（3）焦点）焦点“F”：平行于主光轴的平行光线经过凸：平行于主光轴的平行光线经过凸透镜后会聚在主光轴上一点，这一点叫做焦点透镜后会聚在主光轴上一点，这一点叫做焦点（4）焦距）焦距“f”：焦点到透镜光心的距离：焦点到透镜光心的距离F Fff1、凸透镜的几个要素、凸透镜的几个要素2、光路图：、光路图：o凸透镜的三条特殊光线凸透镜的三条特殊光线FFS测远视眼镜（凸透镜）焦距的方法测远视眼镜（凸透镜）焦距的方法平行光会聚法测焦距：将凸透镜正对着太阳光，在平行光会聚法测焦距：将凸透镜正对着太阳光，在透镜的另一侧放张白纸，改变透镜和白纸间的距离，透镜的另一侧放张白纸，改变透镜和白纸间的距离，直到在白纸上找到一个最小最亮的光斑，用刻度尺直到在白纸上找到一个最小最亮的光斑，用刻度尺量出光斑到透镜的距离即为焦距量出光斑到透镜的距离即为焦距 很多年以前很多年以前,有一支探险队有一支探险队,在他们去南极的途中，遇到在他们去南极的途中，遇到了特大的爆风雪。等到风雪停止天放晴时，饥肠辘辘使他了特大的爆风雪。等到风雪停止天放晴时，饥肠辘辘使他们想起生火做饭的事。但保管火种的探险队员发现，由于们想起生火做饭的事。但保管火种的探险队员发现，由于同暴风雪搏斗，存放火柴、望远镜等物品的袋子不知什么同暴风雪搏斗，存放火柴、望远镜等物品的袋子不知什么时候丢失了，在这天寒地冻、遍地冰雪、零下几十摄氏度时候丢失了，在这天寒地冻、遍地冰雪、零下几十摄氏度的气温下，所有的食品都冻的像的气温下，所有的食品都冻的像“石头石头”一样，没有火种，一样，没有火种，这样的这样的“石头石头”怎么吃得下呢怎么吃得下呢?正当大家万分焦急的时候，一位知识渊博的探险队员正当大家万分焦急的时候，一位知识渊博的探险队员提出了提出了“用冰取火用冰取火”的主意，这种方法行不行呢的主意，这种方法行不行呢?试一试试一试再说吧再说吧!于是他们便七手八脚地行动起来了。于是他们便七手八脚地行动起来了。“成功啦成功啦!成功啦成功啦!”所有的探险队员都为重新获得了所有的探险队员都为重新获得了火种而欢呼起来。火种而欢呼起来。其实早在我国汉代就有记载“削冰令其圆，举以向日，以艾承其影，则生火。”谁能用现代汉语描述它？谁又能解释其原因？某公园中的一块警示牌，上面写有“请不要把装有液体的纯净水瓶或矿泉水瓶遗留在山上”请同学们分析一下这是为什么？在农村里，有时候为了防止雨淋湿草垛，在下雨的时候用塑料膜给草垛搭一个棚子，在雨停了太阳出来之后，一定要赶紧将棚子上的塑料膜拆除，不然可能发生火灾，你知道这其中的道理吗？1.几个概念几个概念物距：物体到凸透镜光心的距离，用物距：物体到凸透镜光心的距离，用u表示表示像距：所成的像到凸透镜光心的距离，用像距：所成的像到凸透镜光心的距离，用v表示表示焦距：焦点到光心的距离，用焦距：焦点到光心的距离，用f表示，表示，2f表示两倍的焦距表示两倍的焦距f2fFFFFuv三.科学探究:凸透镜成像2.凸凸透镜成像规律演示透镜成像规律演示光具座光具座蜡烛蜡烛凸透镜凸透镜光屏光屏（1 1）器材：）器材：（2）实验要求：）实验要求：保持保持火焰中心、凸透镜光心、光屏中心火焰中心、凸透镜光心、光屏中心三者三者在在同一高度同一高度目的：目的：（3 3）测量凸透镜焦距的方法）测量凸透镜焦距的方法使物体在使物体在光屏中央光屏中央呈现清晰的像呈现清晰的像光具座光具座、蜡烛蜡烛、凸透镜、光屏凸透镜、光屏物体到物体到凸透镜凸透镜的距离的距离成像的性质成像的性质应用应用像距像距正立或正立或倒立倒立放大或放大或缩小缩小实像或实像或虚像虚像uufv2f倒立倒立放大放大实像实像幻灯机幻灯机u2fvf倒立倒立等大等大实像实像求焦距求焦距u2f2fvf倒立倒立缩小缩小实像实像照相机照相机 记忆口诀：记忆口诀：一焦一焦分虚实，分虚实，二焦二焦分大小；实像异侧倒，分大小；实像异侧倒，物近物近像远大；像远大；虚像在同侧，正立且放大虚像在同侧，正立且放大。物象：我（物象：我（物物）进敌（）进敌（像像）退，敌（）退，敌（像像）进我（）进我（物物）退）退很难记，怎么办？很难记，怎么办？1.如图如图1所示，是所示，是“研究凸透镜成像研究凸透镜成像”实验的原理图，实验的原理图，若在光屏上若在光屏上(光屏未画出光屏未画出)能得到清晰放大的烛焰能得到清晰放大的烛焰实像，则蜡烛可能置于透镜左边实像，则蜡烛可能置于透镜左边a、b、c、d四点四点中的中的_点上，此成像特点可应用在点上，此成像特点可应用在_机上。机上。c幻灯幻灯2、如图、如图2所示，蜡烛放在距离凸透镜所示，蜡烛放在距离凸透镜2倍焦距以倍焦距以 外，在透镜的另一侧调节光屏找到清晰的像，外，在透镜的另一侧调节光屏找到清晰的像，这个像是下图中的这个像是下图中的 B学以致用学以致用3.若有一凸透镜的焦距为若有一凸透镜的焦距为15cm，当物体，当物体AB放在该凸透镜主放在该凸透镜主轴上距离凸透镜轴上距离凸透镜29cm的位置处时，调整光屏的位置使光屏的位置处时，调整光屏的位置使光屏上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个上出现该物体清晰的像，则在光屏上得到一个 ()A、倒立放大的实像、倒立放大的实像 B、倒立缩小的实像、倒立缩小的实像 C、正立放大的实像、正立放大的实像 D、正立放大的虚像、正立放大的虚像 分析：物体处分析：物体处于哪个位置？于哪个位置？A 4.一平行光正对着凸透镜照射，在离透镜一平行光正对着凸透镜照射，在离透镜10 cm处的光屏上处的光屏上得到一个亮点，那么当物体位于透镜前得到一个亮点，那么当物体位于透镜前25 cm处，在透镜处，在透镜另一侧可以得到另一侧可以得到A.倒立缩小的实像倒立缩小的实像 B.倒立放大的实像倒立放大的实像C.正立放大的虚像正立放大的虚像D.正立缩小的虚像正立缩小的虚像图25.在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如光屏处于如2图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成清晰的像。利用这一成像原理可以制成A、照相机、照相机 B、幻灯机、幻灯机 C、放大镜、放大镜 D、潜望镜、潜望镜 B6.在在“研研究究凸凸透透镜镜成成像像”实实验验中中，物物体体在在光光屏屏上上所成的所成的实实像一定是像一定是A.正立的像正立的像 B.缩小的像缩小的像C.倒立的像倒立的像 D.放大的像放大的像 7.关于实像和虚像，正确的说法是关于实像和虚像，正确的说法是A.实像能用光屏收到，虚像则收不到实像能用光屏收到，虚像则收不到B.虚像是人的幻觉，实际上并没有光线进入人眼虚像是人的幻觉，实际上并没有光线进入人眼C.平面镜成虚像，凸透镜成实像平面镜成虚像，凸透镜成实像D.由光的反射成实像，光的折射成虚像由光的反射成实像，光的折射成虚像 8.有四种不同焦距的凸透镜，如果要使距凸透镜有四种不同焦距的凸透镜，如果要使距凸透镜15 cm的物体在光屏上得到缩小的像，那么应选的物体在光屏上得到缩小的像，那么应选凸透镜的焦距为凸透镜的焦距为A.5 cm B.10 cm C.20 cm D.30 cm9.将蜡烛放在距离凸透镜将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方，在透镜另一侧的地方，在透镜另一侧的光屏上，有蜡烛清晰放大的像，由此可知，该透镜的光屏上，有蜡烛清晰放大的像，由此可知，该透镜的焦距可能是的焦距可能是A.20cmB.15cm C.10cm D.5cm分析：成的是分析：成的是_、_、的、的_像像倒立倒立放大放大实实物体应该在什么区域？物体应该在什么区域？在在F和和2F之间之间即即fu2f那物距那物距u？u=30cm代入得到：代入得到：即即f302fA三、凹透镜三、凹透镜oFF虚焦点（虚焦点（2个）：发散光线反向延长线交于一点个）：发散光线反向延长线交于一点透镜透镜的作用透镜的特殊光线透镜的分类凸透镜成像规律