古典贸易理论1绝对优势理论.pptx

复习与提问复习与提问o什么是贸易条件？什么是贸易条件？o什么是贸易依存度？什么是贸易依存度？o什么是绝对优势？什么是绝对优势？o绝对优势理论的主要观点是什么？绝对优势理论的主要观点是什么？第二章第二章 古典贸易理论古典贸易理论第一节第一节 绝对优势理论绝对优势理论o教学重点：教学重点：绝对优势理论的产生背景、主要观点、影响绝对优势理论的产生背景、主要观点、影响o教学难点：教学难点：绝对优势理论的论证过程绝对优势理论的论证过程国际贸易理论的知识结构国际贸易理论的知识结构o历史背景：理论背景，实践背景，作者背景历史背景：理论背景，实践背景，作者背景o理论假设：前提条件理论假设：前提条件o主要观点：概念及推导过程主要观点：概念及推导过程o理论评价：贡献及缺陷理论评价：贡献及缺陷o理论应用：实证分析理论应用：实证分析教学设计思路教学设计思路背景知识背景知识核心知识核心知识拓展知识拓展知识一、历史背景一、历史背景o实践背景实践背景o理论背景理论背景o作者背景作者背景历史背景历史背景理论假设理论假设主要观点主要观点理论评价理论评价理论应用理论应用绝对优势理论：历史背景绝对优势理论：历史背景实践背景：实践背景：18世纪中期，资本主义手工业正向机械大工业世纪中期，资本主义手工业正向机械大工业过渡。英国是当时世界贸易的中心，工业发过渡。英国是当时世界贸易的中心，工业发展领先于其他国家，迫切需要突破重商主义展领先于其他国家，迫切需要突破重商主义奖出限入、反对金银外流等思想的束缚，进奖出限入、反对金银外流等思想的束缚，进口原料，口原料，发展工业生产。发展工业生产。18世纪的中国：清王朝的康乾盛世世纪的中国：清王朝的康乾盛世18世纪的英国小说：世纪的英国小说：鲁滨逊是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象（笛福：鲁滨逊漂流记，鲁滨逊是西方文学中第一个理想化的新兴资产者形象（笛福：鲁滨逊漂流记，1719）绝对优势理论：历史背景绝对优势理论：历史背景o理论背景：理论背景：不同时代不同国民的不同富裕程度，曾产生两种不同时代不同国民的不同富裕程度，曾产生两种不同的关于富国裕民的政治经济学体系。其一，不同的关于富国裕民的政治经济学体系。其一，可称为可称为重商主义重商主义；其二，可称为；其二，可称为重农主义重农主义。国富论国富论绝对优势理论：历史背景绝对优势理论：历史背景o重商主义（重商主义（15-17 世纪）：流通是财富的源泉。世纪）：流通是财富的源泉。重商主义提出的富国两大手段，虽是奖励输重商主义提出的富国两大手段，虽是奖励输出和阻抑输入，但对于某些特定商品，则所奉行出和阻抑输入，但对于某些特定商品，则所奉行的政策又似与此相反，即奖励输入和阻抑输出。的政策又似与此相反，即奖励输入和阻抑输出。但据称，其最后目标总是相同，即通过有利的贸但据称，其最后目标总是相同，即通过有利的贸易差额，使国家致富。易差额，使国家致富。国富论国富论绝对优势理论：历史背景绝对优势理论：历史背景o重农学派：重视农业，反对重商主义；主张重农学派：重视农业，反对重商主义；主张自由经济。自由经济。据我所知，把土地生产物看作各国收入据我所知，把土地生产物看作各国收入及财富的唯一来源或主要来源的学说，从来及财富的唯一来源或主要来源的学说，从来未被任何国家所采用；现在它只在法国少数未被任何国家所采用；现在它只在法国少数博学多能的学者的理论中存在着。博学多能的学者的理论中存在着。国富论国富论绝对优势理论：作者背景绝对优势理论：作者背景o亚当亚当斯密斯密(Adam Smith,1723-1790)o1776年：年：An Inquiry into the Nature and Causes of Wealth of Nations（国民财富的性质和原因的研究）（国民财富的性质和原因的研究）,简称简称国富论国富论 经济人：人的利己性经济人：人的利己性 市场：看不见的手市场：看不见的手 绝对优势理论绝对优势理论 国富论国富论主要内容主要内容o第一篇第一篇 论劳动生产力增进的原因论劳动生产力增进的原因o第二篇第二篇 论资产的性质、积蓄及用途论资产的性质、积蓄及用途o第三篇第三篇 论各国财富的不同发展。论各国财富的不同发展。o第四篇第四篇 论政治经济学体系论政治经济学体系 第一章商业主义或重商主义的原理第一章商业主义或重商主义的原理 第二章论限制从外国输入国内能生产的货物第二章论限制从外国输入国内能生产的货物o第五篇第五篇 论君主或国家的收入。论君主或国家的收入。提出了第一个提出了第一个自由贸易理论：自由贸易理论：绝对优势理论绝对优势理论国富论国富论：标志着现代经济学的诞生，：标志着现代经济学的诞生，也是古典政治经济学的起点。也是古典政治经济学的起点。原富原富(1901)封面封面西学东渐：西学东渐：西方经济学，一直到西方经济学，一直到19世纪末才逐渐传入中国世纪末才逐渐传入中国 绝对优势理论：作者影响绝对优势理论：作者影响严复严复(18531921)，中国，中国近代启蒙思想家、翻译家。近代启蒙思想家、翻译家严复提出的严复提出的“信、达、雅信、达、雅”的翻译标准对后世的翻的翻译标准对后世的翻译工作产生深远影响。译工作产生深远影响。绝对优势理论：作者背景绝对优势理论：作者背景o道德情操论道德情操论（1759）：）：道德人：人的利他性道德人：人的利他性The Theory of Moral Sentiments。内容：内容：第一篇第一篇 论行为的合宜性论行为的合宜性第二篇第二篇 论功劳与过失，即论奖赏与惩罚的对象论功劳与过失，即论奖赏与惩罚的对象第四篇第四篇 论效用对赞许感的影响论效用对赞许感的影响第五篇第五篇 论社会习惯与时尚对道德赞许与谴责等情感的影响论社会习惯与时尚对道德赞许与谴责等情感的影响第六篇第六篇 论好品格论好品格第七篇第七篇 论道德哲学体系论道德哲学体系斯密问题/斯密难题o2009年年02月月03日，温家宝总理接受英国日，温家宝总理接受英国金融时报金融时报专访时说：专访时说：这本书这本书(道德情操论道德情操论)很长一段时间很长一段时间不引人注意，我觉得它的意义不亚于不引人注意，我觉得它的意义不亚于国富国富论论。他只有两次在。他只有两次在国富论国富论和和道德情道德情操论操论里提到看不见的手，里提到看不见的手，一只看不见的手一只看不见的手是市场，一只看不见的手是道德。是市场，一只看不见的手是道德。斯密问题：人的自利性与利他性之间是冲突的斯密问题：人的自利性与利他性之间是冲突的绝对优势理论：作者影响绝对优势理论：作者影响o1790年年7月斯密逝世时，月斯密逝世时，泰晤士报泰晤士报称称斯密斯密“本手笨脚，毫无商业头脑本手笨脚，毫无商业头脑”。o2006年，纪念年，纪念国富论国富论发表发表230周年时，周年时，泰晤士报泰晤士报称斯密称斯密“现代经济学之父的地现代经济学之父的地位不可动摇位不可动摇”。o有效应对这场危机，还必须高度重有效应对这场危机，还必须高度重视道德的作用。视道德的作用。真正的经济学真正的经济学理论，决不会同最高的伦理道德准理论，决不会同最高的伦理道德准则产生冲突。则产生冲突。用发展的眼光看中国用发展的眼光看中国(2009.2.2)o被誉为现代经济学之父的被誉为现代经济学之父的亚当亚当斯密在斯密在道德情道德情操论操论中指出：中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。”道德缺失道德缺失是导致这次金融危机的一个深层次原因。是导致这次金融危机的一个深层次原因。绝对优势理论：作者影响绝对优势理论：作者影响小结小结o历史背景：理论背景，实践背景，作者背景历史背景：理论背景，实践背景，作者背景o理论假设：前提条件理论假设：前提条件 经济学是高度依赖于假设前提的一门学科。经济学是高度依赖于假设前提的一门学科。用最少的变量解释最多的现实，用最少的变量解释最多的现实，这是古典这是古典经济思想、现代经济理论甚或经济计量模型的共经济思想、现代经济理论甚或经济计量模型的共同特征，也是经济学科的永恒主题。同特征，也是经济学科的永恒主题。乔治乔治阿克尔洛夫阿克尔洛夫(2001(2001年诺奖得主年诺奖得主 )一位经济理论一位经济理论家的故事书家的故事书(1984)(1984)假设假设结论结论二、理论假设二、理论假设1、供给方面：、供给方面：221模型模型：2个国家，个国家，2种产品，种产品，1种投入种投入要素（劳动要素（劳动L）投入的边际产量是固定的生产的规模报酬不投入的边际产量是固定的，生产的规模报酬不变变 2、需求方面：消费受制于收入，不能借钱借、需求方面：消费受制于收入，不能借钱借债消费债消费 历史背景历史背景理论假设理论假设主要观点主要观点理论评价理论评价理论应用理论应用加入资本要素加入资本要素要素禀赋理论要素禀赋理论考虑规模经济、技术变化考虑规模经济、技术变化新贸易理论新贸易理论考虑需求因素考虑需求因素相互需求理论相互需求理论二、理论假设二、理论假设3、贸易方面：、贸易方面：没有运输成本和其它交易费用；进出口贸易值没有运输成本和其它交易费用；进出口贸易值相等，即贸易是平衡的；生产要素在一国内相等，即贸易是平衡的；生产要素在一国内是自由流动的，但国际间不能自由流动。是自由流动的，但国际间不能自由流动。4、市场结构：自由竞争。、市场结构：自由竞争。o对模型假设的修正是国际贸易理论演化的线索。对模型假设的修正是国际贸易理论演化的线索。历史背景历史背景理论假设理论假设主要观点主要观点理论评价理论评价理论应用理论应用考虑不完全竞争、运输成本等因素考虑不完全竞争、运输成本等因素新贸易理论新贸易理论三、主要观点：基本概念三、主要观点：基本概念o绝对优势（绝对优势（Absolute Advantage）：）：一国商品的生产成本绝对地低于另一国。一国商品的生产成本绝对地低于另一国。o绝对优势的判定标准：绝对劳动生产率、绝绝对优势的判定标准：绝对劳动生产率、绝对生产成本、价格对生产成本、价格 o绝对优势的来源：绝对优势的来源：自然优势（自然优势（Natural Advantage）；）；获得性优势（获得性优势（Acquired Advantage）历史背景历史背景理论假设理论假设主要观点主要观点理论评价理论评价理论应用理论应用概念举例：概念举例：o绝对优势的度量指标绝对优势的度量指标 绝对劳动生产率、绝对生产成本、价格绝对劳动生产率、绝对生产成本、价格指标指标197820002010GDP1062人均人均GDP175(188)141(207)121(215)钢产量钢产量511棉布产棉布产量量121中国主要指标居世界位次中国主要指标居世界位次（中国统计年鉴，（中国统计年鉴，2011）三、主要观点：原著表述（三、主要观点：原著表述（1）有时，在某些特定商品的生产上，某一有时，在某些特定商品的生产上，某一国占有那么大的自然优势，以致全世界都国占有那么大的自然优势，以致全世界都认为，跟这种优势做斗争是枉然的。认为，跟这种优势做斗争是枉然的。国富论国富论第四篇第四篇论限制从外国输入国内能生产论限制从外国输入国内能生产的货物的货物绝对优势绝对优势案例：微软操作系统、案例：微软操作系统、intel芯片芯片三、主要观点：原著表述（三、主要观点：原著表述（2）o至于一国比另一国优越的地位，是固有的，至于一国比另一国优越的地位，是固有的，或是后来获得的，在这方面，无关重要。只或是后来获得的，在这方面，无关重要。只要甲国有此优势，乙国无此优势，乙国向甲要甲国有此优势，乙国无此优势，乙国向甲国国购买购买，总是比自己制造，总是比自己制造有利有利。国富论国富论第四篇第四篇论论 限制从外国输入国内能生产的货物限制从外国输入国内能生产的货物自然优势自然优势获得性优势获得性优势分工提高效率；分工提高效率；自由贸易增进福利自由贸易增进福利三、主要观点：现代概括三、主要观点：现代概括o要点：要点：分工可以提高劳动生产率分工可以提高劳动生产率；分工的原分工的原则是绝对优势则是绝对优势；国际分工的基础是有利的自然国际分工的基础是有利的自然禀赋或后天的有利条件。禀赋或后天的有利条件。o一句话：一句话：在自由贸易的条件下，如果每个国家都按照自己绝对在自由贸易的条件下，如果每个国家都按照自己绝对有利的生产条件进行分工，以绝对低于他国生产成有利的生产条件进行分工，以绝对低于他国生产成本的商品进行交换，可以享受分工带来的利益，这本的商品进行交换，可以享受分工带来的利益，这样会大大地提高劳动生产率并使物质财富不断增加，样会大大地提高劳动生产率并使物质财富不断增加，并使各国从贸易中获益。并使各国从贸易中获益。四、观点的论证过程四、观点的论证过程o斯密的论证斯密的论证o例证：表格数字说明例证：表格数字说明o新古典经济学的证明：几何曲线新古典经济学的证明：几何曲线历史背景历史背景理论假设理论假设主要观点主要观点理论评价理论评价理论应用理论应用四、观点的论证过程：斯密的论证四、观点的论证过程：斯密的论证o通过嵌玻璃、设温床、建温壁，苏格兰也能栽种极通过嵌玻璃、设温床、建温壁，苏格兰也能栽种极好的葡萄，并酿造极好的葡萄酒，其费用大约三十好的葡萄，并酿造极好的葡萄酒，其费用大约三十倍于能由外国购买的至少是同样好品质的葡萄酒。倍于能由外国购买的至少是同样好品质的葡萄酒。单单为了要奖励苏格兰酿造波尔多和布冈迪红葡萄单单为了要奖励苏格兰酿造波尔多和布冈迪红葡萄酒，便以法律禁止一切外国葡萄酒输入，这难道是酒，便以法律禁止一切外国葡萄酒输入，这难道是合理的吗？但是，如果苏格兰不向外国购买它所需合理的吗？但是，如果苏格兰不向外国购买它所需要的一定数量的葡萄酒，而竟使用比购买所需的多要的一定数量的葡萄酒，而竟使用比购买所需的多三十倍的资本和劳动来自己制造，显然是不合理的，三十倍的资本和劳动来自己制造，显然是不合理的，那末所使用的资本与劳动，仅多三十分之一，甚或那末所使用的资本与劳动，仅多三十分之一，甚或仅多三百分之一，也是不合理的，不合理的程度虽仅多三百分之一，也是不合理的，不合理的程度虽没有那么惊人，但却完全是同样不合理。没有那么惊人，但却完全是同样不合理。四、观点的论证过程：现代经济学方法四、观点的论证过程：现代经济学方法o分工前分工前小麦小麦布布劳动劳动L1产量产量Q1生产率生产率劳动劳动L2产量产量Q2生产率生产率英国英国151208510020美国美国512024151006.67世界合世界合计计2024020200英国生产布，美国生产小麦有绝对优势英国生产布，美国生产小麦有绝对优势四、观点的论证过程：现代经济学方法四、观点的论证过程：现代经济学方法小麦小麦布布劳动劳动L1产量产量Q1生产率生产率劳动劳动L2产量产量Q2生产率生产率英国英国205100+1520=400美国美国5120+1524=48024世界合计世界合计2048020400分工原则：英国专门生产布，美国专门生产小麦分工原则：英国专门生产布，美国专门生产小麦世界小麦总产出增加（世界小麦总产出增加（240480），世界布总产出增加（），世界布总产出增加（200 400）+15+15四、观点的论证过程：现代经济学方法四、观点的论证过程：现代经济学方法小麦小麦布布劳动劳动L1产量产量Q1生产率生产率劳动劳动L2产量产量Q2生产率生产率英国英国5+15400-200美国美国5+15480-240世界合计世界合计2048020400交换原则：英国交换原则：英国200单位布与美国单位布与美国240单位小麦进行交换（假设）单位小麦进行交换（假设）美国出口美国出口240 英国出口英国出口200四、观点的论证过程：现代经济学方法四、观点的论证过程：现代经济学方法分工前分工前分工后分工后生产生产消费消费贸易贸易生产生产消费消费贸易贸易英国英国100布，布，120小麦小麦100布，布，120小麦小麦0400布布，0小麦小麦200布，布，240小麦小麦进口进口240小麦小麦美国美国100布，布，120小麦小麦100布，布，120小麦小麦00布，布，480小麦小麦200布，布，240小麦小麦进口进口200布布世界合计世界合计200布布2400小麦小麦劳动投入劳动投入不变不变400布布480小麦小麦劳动投入劳动投入不变不变福利分析：英国福利分析：英国200单位布与美国单位布与美国240单位小麦进行交换单位小麦进行交换四、观点的论证过程：现代经济学方法四、观点的论证过程：现代经济学方法o几何曲线：生产可能性曲线和无差异曲线几何曲线：生产可能性曲线和无差异曲线0 120 160 240 480 小麦小麦布布400200100AB英国：专门生产布（英国：专门生产布（400）（美：）（美：480小麦）小麦）分工前和分工后的市场均衡分工前和分工后的市场均衡四、观点的论证过程：现代经济学方法四、观点的论证过程：现代经济学方法o几何曲线：生产可能性曲线和无差异曲线几何曲线：生产可能性曲线和无差异曲线0 120 240 480 小麦小麦布布400200133100AB美国：专门生产小麦美国：专门生产小麦（480）（英：）（英：400布）布）分工前和分工后的市场均衡分工前和分工后的市场均衡五、理论评价：贡献五、理论评价：贡献o第一次用劳动价值论说明国际贸易的利益和第一次用劳动价值论说明国际贸易的利益和基础，为科学的双方互惠互利的国际贸易理基础，为科学的双方互惠互利的国际贸易理论的建立奠定了基础。论的建立奠定了基础。o反对重商主义的锐利武器，加速近代工业的反对重商主义的锐利武器，加速近代工业的发展。发展。o最大贡献在于说明国际贸易并不一定是最大贡献在于说明国际贸易并不一定是“零零和游戏和游戏”。（双赢）。（双赢）历史背景历史背景理论假设理论假设主要观点主要观点理论评价理论评价理论应用理论应用五、理论评价：局限五、理论评价：局限o适用范围有限。必要条件是每个国家必须有适用范围有限。必要条件是每个国家必须有一种绝对劳动成本低于其他国家的同类产品，一种绝对劳动成本低于其他国家的同类产品，否则他就无法参与国际分工和贸易。否则他就无法参与国际分工和贸易。o仅考虑了仅考虑了劳动劳动这个这个生产要素生产要素。单一的成本优。单一的成本优势只是影响国际贸易格局的众多因素之一。势只是影响国际贸易格局的众多因素之一。o其他局限。如未考虑需求、市场结构等因素。其他局限。如未考虑需求、市场结构等因素。六、理论应用（六、理论应用（1）o对绝对优势的重新重视：对绝对优势的重新重视：企业：并购造就垄断优势企业：并购造就垄断优势 诺贝尔经济学奖得主乔治诺贝尔经济学奖得主乔治斯蒂格勒所言：通斯蒂格勒所言：通过兼并成为巨型公司是现代经济史上的突出过兼并成为巨型公司是现代经济史上的突出现象。无论哪个行业，全球化竞争的结果就现象。无论哪个行业，全球化竞争的结果就是被吃的消失，吃别人的壮大，最后形成少是被吃的消失，吃别人的壮大，最后形成少数几个大企业对整个市场的联合垄断。数几个大企业对整个市场的联合垄断。历史背景历史背景理论假设理论假设主要观点主要观点理论评价理论评价理论应用理论应用六、理论应用（六、理论应用（2）o绝对优势的度量指标绝对优势的度量指标o绝对劳动生产率、绝对生产成本、价格绝对劳动生产率、绝对生产成本、价格指标指标197820002010GDP1062人均人均GDP 175(188)141(207)121(215)钢产量钢产量511棉布产量棉布产量121中国主要指标居世界位次中国主要指标居世界位次（中国统计年鉴，（中国统计年鉴，2011）本节小结本节小结o绝对优势的概念绝对优势的概念o绝对优势理论的产生背景、主要观点绝对优势理论的产生背景、主要观点o绝对优势理论的贡献和局限绝对优势理论的贡献和局限o下次课程：下次课程：课后预习下一节比较优势理论的内容，并比课后预习下一节比较优势理论的内容，并比较与绝对优势理论的区别。较与绝对优势理论的区别。历史背景历史背景理论假设理论假设主要观点主要观点理论评价理论评价理论应用理论应用