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四年级下册语文和时间赛跑北师大版共38张.pptx

1、26和时间赛跑16北师大版 语文 四年级 下册和时间赛跑26和时间赛跑青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。26和时间赛跑 林清玄,1953年出生,中国台湾省高雄人,当代著名作家、散文家、诗人、学者。毕业于中国台湾世界新闻专科学校。曾任台湾中国时报海外版记者、工商时报经济记者、时报杂志主编等职。他是台湾地区作家中最高产的一位,也是获得各类文学奖最多的一位,也被誉为当代散文八大作家之一。26和时间赛跑我会认我会认我会认我会认宅门zhi涨满zhng恒心hng26和时间赛跑多音字多音字涨涨涨潮潮zhng心里心里涨涨满了

2、感动满了感动zhng26和时间赛跑滋滋我会写我会写我会写我会写庭庭 狂狂歇歇赢赢 惯惯 拥拥恒恒26和时间赛跑生字归类生字归类左右左右 结构结构滋滋半包围半包围 结构结构庭庭狂狂歇歇上中下上中下 结构结构赢赢惯惯拥拥恒恒26和时间赛跑识字方法识字方法对比识字:恒姮恒本义为上弦月渐趋盈满的样子,又通亘(gn)指绵延,延续,故引申出长久、持久的意思;又引申特指恒心,用作名词26和时间赛跑易写错易写错赢yng输赢上、中、下三个部分26和时间赛跑识字游戏识字游戏狂狂歇歇赢赢滋滋庭庭小船赛跑26和时间赛跑词语解释词语解释词语解释词语解释维持:是继续存在下去,保持。课文中表示时间比较长交警在路口维持车辆秩

3、序26和时间赛跑受益无穷:得到不少的好处。文中指受到的启发和益处很大。从小养成良好的习惯,我们一生都将会受益无穷。26和时间赛跑读课文,按照顺序给课文划分段落。第一部分():写在“我”沉浸在外祖母过世的忧伤和哀痛里的时候,爸爸的一席话惊醒了“我”,在曰起日落、鸟飞鸟栖的观察中,我明白了“所有时间里的事物,都永远不会回来”。第二部分():写“我”振作起来,用赛跑的方式发现了珍惜时间的奥秘。1-7段8-10段整体感知整体感知26和时间赛跑互动课堂互动课堂朗读课文并思考:课文主要讲述了什么事情?26和时间赛跑朗读指导(朗读指导(课后第一题课后第一题)在朗读第17自然段时,基调要舒缓、低沉,以表现“我

4、”在忧伤中慢慢体验着人生;在朗读第810自然段时的语气是欣喜、昂扬的,语速加快,以表现“我”已经振作并有所感悟。26和时间赛跑故事梗概:课文先讲了外祖母去世,“我”无法排遣内心的悲伤,爸爸劝导“我”要珍 惜时间,不能一直沉浸在悲伤之中。接着讲了“我”与今天的太阳,明天的小鸟也不会是今天的样、子,真切地感到了时间的飞逝。然后讲了“我”和时间赛跑,每一次胜利都带给“我”无限的快 乐。养成了和时间赛跑的习惯,使“我”终身受益无穷。26和时间赛跑 课文哪个句子能表现“我”因为外狙母的过世而不可抑制的优伤?思思 考考 我无法排除自己的忧伤,每天在学校 的操场上一圈又一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上

5、痛哭。”26和时间赛跑再读课文2-4自然段并思考:面对“我”的悲伤,父亲是怎么做的?26和时间赛跑与其骗我说外祖母睡着了,不如对我实话实说:外祖母永远不会回来了所有时间里的事物,都永远不会回来。你的昨天过去,它就永远变成昨天,你不能在回到昨天父亲坦然相告并劝导我26和时间赛跑研读课文5-8自然段并思考:父亲的话对我有什么影响?听完父亲的话我又是怎么做的?26和时间赛跑 爸爸等于给我一个谜,这个谜比课本上的“日历挂在墙壁,一天撕去一页,使我心里着急”和“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,使我觉得有一种说不出的滋味。“光阴”在这里指时间。引号里引用的两句话都说明时间非常宝贵。“一种说

6、不出的滋味”是“我”对时光流逝的感伤。26和时间赛跑 “我”观察太阳和林鸟,明白了时间一 旦过去,就永远也不会回来了;世间所有的事物都在不断地变化着。思思 考考 “我”从观察太阳和林鸟中明白了什么?26和时间赛跑 此后,我每天放学回家,在家里的庭院里面看着太阳一寸 一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。这里的“新”的太阳是和前一天的太阳相比而言,代表着新一天的开始。这句话是说 时间一去不复返,明天虽然会有太阳,但今天已经永远过去,今天 的太阳也成了过去的太阳,永远见不到了。这句话告诉我们不要把今天的事情留到明天去做,要珍惜今天。26和时间赛跑

7、26和时间赛跑写句子关联词关联词(1)()你一直和时间比赛,你()可以成功。(2)他们知道()骗我说外祖母睡着了,还()对我说实话。就假若与其不如26和时间赛跑 “我”着急的是时间飞快地流逝;悲伤 的是自己无法挽留时间,就只能让它飞快地 流逝。“我的心里不只是着急,还有悲伤。”“我”着急什么,又为何悲伤?26和时间赛跑 我狂奔回去,站在庭院前喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴得跳跃起来。那一天我跑赢了太阳!“我”和快要落山的太阳赛跑就是和时间赛跑,跑赢了太阳就是跑赢了时间,在太阳没下山前回到了家就节约了时间,就是延长了人的生命。26和时间赛跑 “和太阳赛跑”“和西北风比赛”说明“我”是在

8、和时间比速度,也表现出“我”的天真和质朴;“我”提前做完作业、做哥哥的作业,体现出“我”和 时间赛跑已发展到珍惜时间,做有意义的事情的阶段。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年级,常把哥哥五年级的作业拿来做。26和时间赛跑我”明知道跑不过时间,为什么还要和时间赛跑?思思 考考“我”跑不过时间,是因为时间流逝得 太快。但“我”可以抓紧时间,认真地做好每 一件事,在有限的时间里做更多的事。不断 与时间赛跑,就意味着成功的机会越大,所以“我”明知跑不过时间,但还要和时间赛跑。26和时间赛跑说一说:“假若你一直和时间比赛,你就可以成功”

9、这句话在文中的作用?26和时间赛跑 这句话是全文的中心句,也是作者的写作目的,说明只有珍惜时间才能取得成功的道理。26和时间赛跑26和时间赛跑和时间赛跑和太阳比和西北风比三年级做五年级的作业十天做完暑假作业假如你一直和时间赛跑,你就会成功结构梳理结构梳理26和时间赛跑 本文通过写“我”从外祖母的去世中知道了过去的就不会再回来,并和_的故事,告诉我们要_,你就可以成功的道理。主题概括主题概括时间赛跑珍惜时间、和时间比赛26和时间赛跑有关惜时的格言1、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。(富兰克林)2、时间就像海绵里的水,只要去挤,总会有的。(鲁迅)1.3.放弃时间的人,时间也会放弃他。(莎士比亚)拓展延伸拓展延伸26和时间赛跑课堂演练课堂演练维持 保持1、为了()家里的生活,爸爸一天到晚地奔波忙碌着。2、我们要()充沛的精力,这才能把学习搞好。一一、选词填空。、选词填空。维持保持26和时间赛跑例子:有时和太阳比赛,有时和西北风比赛,有时一个暑假才能完成的作业,我十天就做完了。二、二、根据提示的词汇仿例句写句子根据提示的词汇仿例句写句子月亮一个月当中在不停地变化,有时像把镰刀,有时像条小船,有时像圆圆的镜子。26和时间赛跑三三、制定制定一天作息时间计划。一天作息时间计划。计划从早上起床开始,到晚上上床睡觉为止。

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