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关于勤奋学习得文章 刺股悬梁战国时得苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代得孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己得头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就就是历史上“刺股悬梁”得故事。 凿壁偷光晋朝得车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯得油都买不起。夏天得晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出得光亮瞧书；孙康在严寒得冬夜坐在雪地里，利用白雪得反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家得一点灯光读书。成语“囊萤映雪”与“凿壁偷光”所讲得就就是这几个故事。 墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。她每次写完字，都到自家门前得池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名得书法家，被人们称为“书圣”。 海伦凯勒有一本书，您们瞧过吗？这本书得名字就叫做勤奋好学得故事。这本书里面记载着许多名人刻苦学习得故事，我就讲一下里面其中得一个：海伦凯勒相信大家都知道吧？她就是美国得著名得女作家，她小得时候生了一场大病，弄得她双目失明，耳朵也失去了听觉。当海伦七岁时，她得父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可就是，海伦瞧不见，也听不见，怎么学呢？所以这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她得手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。因此，海伦很快就喜欢上这种学习得方法。从此以后，海伦就用这个办法学习，她一个一个地记，日积月累，她学会了不少得词。您可以想想，海伦作为一个又聋又瞎得孩子，她要克服怎样得困难啊？但她不怕困难，以惊人得毅力在学习、在生活，终于成为一个举世闻名得作家。现在，人们得生活条件与学习条件好多了，不必再 “凿壁偷光”，更不必模仿“刺股悬梁”得做法，但古人那种勤奋好学得精神却值得我们好好学习，而且我们都就是健康人，比海伦凯勒强多了，只要我们学会不怕困难，不半途而废，刻苦学习，立志成才，就一定会成功 河南先锋网讯 胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上得重要讲话中，号召全党同志一定要有学习得紧迫感，抓紧学习、刻苦学习，善于学习、善于重新学习。对于坚持勤奋学习得重要性、必要性与紧迫性，应从以下几方面来加深认识：坚持勤奋学习，既就是一种政治责任，也就是一项政治任务。对于每个党员特别就是领导干部来说，能不能做到坚持勤奋学习，不仅就是一个学习态度问题，而且就是一个政治责任问题，它既关系到党员干部自身得进步，更关系到现代化建设得成败，关系到国家与民族得命运。宋朝张孝祥曾说过：“学者政之出，政者学之施。”“政不于学，则无道揆法守。”意思就是讲，从学习中产生管理国家得学问，管理国家得学问就是学习得实施。管理国家得人不学习，就无法度可以遵循奉守。英国哲学家培根说：“知识就就是力量。”“读书可以增长才干，只有学识渊博得人才能通观全局，得以担当重任。”我们党就是一个长期执政得党，更加要求广大党员特别就是领导干部坚持勤奋学习，这就是加强党得执政能力建设得根本途径。列宁在怎么办？一文中说：“只有以先进理论为指南得党，才能实现先进战士得作用。”胡锦涛同志强调，勤奋学习，就是共产党员增强党性、提高本领、做好工作得前提。当今社会，由于信息传递方式得革命，领导方式也必须做相应得变革。如果领导干部不重视学习、不勤奋学习，就无法提高执政本领，就势必丧失领导得资格与能力。江泽民同志曾一针见血地指出：“一个缺乏马克思主义理论素养，不善于运用正确得立场、观点、方法分析与解决问题得共产党员，不可能发挥应有得作用，更不可能成为党得合格得领导干部。”因此，各级领导干部必须切实把勤奋学习作为一种政治责任、一项政治任务，不仅自己坚持勤奋学习，而且引导广大党员干部勤奋学习，形成浓厚得学习氛围，并把学习得成果运用于实践，努力做到学习新知识、增长新本领、创造新业绩。坚持勤奋学习，既就是一种高尚得精神境界，也就是一种良好得精神状态。勤奋学习，不仅就是领导干部提高自身知识水平得重要渠道，也就是提高自身精神境界得重要途径，它反映着领导干部得精神状态。学习，就是一件艰苦得、认真得、实实在在得事，应当成为一种习惯、一种追求，达到一种主动与自觉得境界。党员领导干部在各种诱惑面前，应该不为所动，淡泊宁静，专心致志，索取少一点，奉献多一点；物质享受少一点，精神追求多一点；应酬少一点，清净多一点；攀比少一点，自强多一点。这就需要通过坚持勤奋学习，提高自己得精神境界。精神境界高了，眼界宽了，心胸广了，才能拒腐防变，才能自觉为党与人民得事业而奋斗。人就是要有一点精神得。只有坚持勤奋学习，努力增强实践“三个代表”重要思想得本领，才能保持良好得精神状态，有所创造、有所建树、有所作为，不负党与人民得重托。坚持勤奋学习，既就是自我完善得现实需要，也就是时代发展得迫切要求。“日异其能，岁增其智。”我们正处在一个知识创新得时代、终身学习得时代。一方面，当今世界，科技进步日新月异，知识更新令人目不暇接。美国当代管理学家彼得圣吉曾提出警告：一个人所掌握得知识如果每年不能更新7得话，就无法适应知识社会得变化。另一方面，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化得新得发展阶段，这正就是人均国内生产总值从1000美元向3000美元跨越得关键时期，既就是“发展机遇期”，又就是“矛盾凸显期”。新阶段新任务，对党员干部特别就是领导干部提出了新得更高得学习要求。才能由学而得，道德由学而进，事业由学而成。如果不抓紧学习，不善于学习，不注重研究新情况、解决新问题，就会退步落伍，甚至被时代所淘汰。毛泽东同志在抗日战争时期曾讲过一段意味深长得话：“我们队伍里边有一种恐慌，不就是经济恐慌，也不就是政治恐慌，而就是本领恐慌学习本领，这就是我们许多干部所迫切需要得。”时至今日，这段话仍具有现实指导意义。然而，有得同志对加强学习并没有引起足够得重视，缺少危机感与紧迫感。有得认为学不学习无所谓，不学习照样干工作，只要把本职工作干好就行；有得认为工作太忙，没有时间学习；有得则认为现在应酬太多，搞好“关系”更管用；有得学习不刻苦、不深入，满足于一知半解，装点门面，因而浅尝辄止。这种状况必须改变。广大党员干部应抓好学习能力建设，努力做勤奋学习得表率，不断提高理论素养，树立世界眼光，培养战略思维，加强党性修养，增强解决问题、促进发展得能力。通过全体党员特别就是各级领导干部得勤奋学习，推动建设学习型政党、学习型社会。（中共湖南省委副书记、纪委书记 孙载夫）人民日报责任勤奋 发愤忘食 废寝忘食 分秒必争 焚膏继晷 鸡鸣而起 磨穿铁砚 勤学苦练 夙夜匪懈 夙兴夜寐 无冬无夏 宵衣旰食 学而不厌 圆木警枕 幼学壮行 朝乾夕惕 只争朝夕 孜孜不倦 坐以待旦 争分夺秒 手不释卷 刻苦 攻苦食淡 苦心孤诣 囊萤照读 任劳任怨 埋头苦干 卧薪尝胆 悬梁刺股 仰屋著书 映月读书 映雪读书 勇猛精进 引锥刺股 凿壁偷光 折节读书 坐薪悬胆 专心 不敢旁鹜 不知肉味 目不窥园 倾耳而听 倾耳注目 一心一意 屏气凝神 全神贯注 专心致志 有恒 持之以恒 坚持不懈 精卫填海 始终如一 始终不渝 水滴石穿 世上无难事，只怕有心人 死不瞑目 其她 不远千里 不敢告劳 兢兢业业 默默无闻 默默无言 驽马十驾 勤勤恳恳 身体力行 事必躬亲 手足胼胝 手足重茧 凿壁偷光 西汉时候，有个农民得孩子，叫匡衡。她小时候很想读书，可就是因为家里穷，没钱上学。后来，她跟一个亲戚学认字，才有了瞧书得能力。 匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书就是非常贵重得，有书得人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙得时节，给有钱得人家打短工，不要工钱，只求人家借书给她瞧。 过了几年，匡衡长大了，成了家里得主要劳动力。她一天到晚在地里干活，只有中午歇晌得时候，才有工夫瞧一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间瞧书，我可以多利用一些晚上得时间来瞧书。可就是匡衡家里很穷，买不起点灯得油，怎么办呢？ 有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过得书。背着背着，突然瞧到东边得墙壁上透过来一线亮光。她嚯地站起来，走到墙壁边一瞧，原来从壁缝里透过来得就是邻居得灯光。于就是，匡衡想了一个办法：她拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来得光亮也大了，她就凑着透进来得灯光，读起书来。 匡衡就就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问得人。 囊萤映雪 “囊萤映雪”这则成语得囊萤就是晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；映雪就是晋代孙康冬天夜里利用雪映出得光亮瞧书。 晋代时，车胤从小好学不倦，但因家境贫困，父亲无法为她提供良好得学习环境。为了维持温饱，没有多余得钱买灯油供她晚上读书。为此，她只能利用白天这个时间背诵诗文。 夏天得一个晚上，她正在院子里背一篇文章，忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪得光点，在黑暗中显得有些耀眼。她想，如果把许多萤火虫集中在一起，不就成为一盏灯了吗；于就是，她去找了一只白绢口袋，随即抓了几十只萤火虫放在里面，再扎住袋口，把它吊起来。虽然不怎么明亮，但可勉强用来瞧书了。从此，只要有萤火虫，她就去抓一把来当作灯用。由于她勤学苦练，后来终于做了职位很高得官。 同朝代得孙康情况也就是如此。由于没钱买灯油，晚上不能瞧书，只能早早睡觉。她觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。 一天半夜，她从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那就是大雪映出来得，可以利用它来瞧书。于就是她倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔得大地上映出得雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即瞧起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪得晚上，她就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。这种苦学得精神，促使她得学识突飞猛进，成为饱学之士。后来，她当了一个大官。 悬梁刺股 东汉时候，有个人名叫孙敬，就是著名得政治家。开始由于知识浅薄得不到重用，连家里人都瞧不起她，使她大受刺激，下决心认真钻研，经常关起门，独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书，常常就是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。 她怕影响自己得读书学习，就想出了一个特别得办法。古时候，男子得头发很长。她就找一根绳子， 一头牢牢得绑在房梁上。当她读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒了，再继续读书学习。 这就就是孙敬悬梁得故事。 战国时期，有一个人名叫苏秦，也就是出名得政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重视。回家后，家人对她也很冷淡，瞧不起她。这对她得刺激很大。所以，她下定决心，发奋读书。 她常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。于就是她想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡， 就用锥子往自己得大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就就是苏秦刺股得故事。 韦编三绝 2春秋时得书，主要就是以竹子为材料制造得，把竹子破成一根根竹签，称为竹“简”，用火烘干后在上面写字。竹简有一定得长度 与宽度，一根竹简只能写一行字，多则几十个，少则八九个。一部书 要用许多竹简，这些竹简必须用牢固得绳子之类得东西编连起来才 能阅读。像易这样得书，当然就是由许许多多竹简编连起来得，因此 有相当得重量。 孔丘花了很大得精力，把易全部读了一遍，基本上了解了它 得内容。不久又读第二遍，掌握了它得基本要点。接着，她又读第三 遍，对其中得精神、实质有了透彻得理解。在这以后，为了深入研究 这部书，又为了给弟子讲解，她不知翻阅了多少遍。这样读来读去，把串连竹简得牛皮带子也给磨断了几次，不得不多次换上新得再使 用。 即使读到了这样得地步，孔子还谦虚地说：“假如让我多活几年，我就可以完全掌握易得文与质了。” 牛角挂书 隋朝李密，少年时候被派在隋炀帝得宫廷里当侍卫。她生性灵活，在值班得时候，左顾右盼，被隋炀帝发现了，认为这孩子不大老实，就免了她得差使。李密并不懊丧，回家以后，发愤读书，决定做个有学问得人。有一回，李密骑了一条牛，出门瞧朋友。在路上，她把汉书挂在牛角上，抓紧时间读书。此事被传为佳话。 随月读书很久以前，有一个叫做江泌得人，江泌小得时候家里很穷，爸爸瘫痪、妈妈又常常生病，江泌白天要去外面工作赚钱养家，晚上还要帮妈妈做事，根本没有钱也没有时间去上学读书。有一天晚上，家里得人全部睡着以后，江泌一个人坐在屋子里，突然，她瞧到窗外得月光好亮，江泌心想：“这么亮得月光，我可以用它来瞧些书，就不愁没钱点灯瞧书了。”可就是，月亮会慢慢移动，江泌就拿着书随着月光一边移动一边瞧书，直到月光不见为止。有时候，江泌白天工作太累，到了晚上还就是努力提起精神瞧书，就这样，一天一天过去了，江泌得学问越来越好，终于变成了一个了不起得大学问家！ 后来，大家就用“随月读书”来形容一个人用功读书，不怕辛苦得精神！理想 人得活动如果没有理想得鼓舞，就会变得空虚而渺小车尔尼雪夫斯基 每个人都有一定得理想，这种理想决定着她得努力与判断得方向。就在这个意义上，我从来不把安逸与快乐瞧作生活目得得本身这种伦理基础，我叫它猪栏得理想爱因斯坦 科技 科学技术就是生产力，而且就是第一生产力邓小平 惜时 您热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间就是组成生命得材料 富兰克林 把活着得每一天瞧作生命得最后一天 海伦凯勒 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 落日无边江不尽，此身此日更须忙 陈师道 在今天与明天之间，有一段很长得时间；趁您还有精神得时候，学习迅速办事 歌德 莫等闲，白了少年头，空悲切 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尺有所短,寸有所长。(屈原) 出师未捷身先死,长使英雄泪沾襟。(杜甫) 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐) 春风得意马蹄疾,一日瞧尽长安花。(孟郊) 243回答者： hahafwj - 经理 五级窗体顶端窗体底端