1、18.小猴子小猴子下山下山 hu 第二课时一块玉米地 一棵桃树下一片瓜地里 一只小兔子 玉米又大又多桃子又大又红西瓜又大又圆兔子蹦蹦跳跳 读一读你演我猜看汉字做动作,让背对屏幕的同学猜一猜。掰抱扛扔捧摘 有一天,小猴子下山来,走到有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见一块玉米地里。他看见玉米玉米结得结得又又大又多大又多,非常高兴,就掰了一个,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。扛着往前走。说一说:说一说:1 1、它来到了哪里?、它来到了哪里?2、看到了什么?、看到了什么?3 3、心情怎么样?、心情怎么样?4 4、又是怎么做的呢?、又是怎么做的呢?有一天,小猴子下山来,走到有一天,小猴子下
2、山来,走到一块玉米地里。他看见一块玉米地里。他看见玉米玉米结得结得又又大又多大又多,非常高兴,就掰了一个,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。扛着往前走。读一读:你能读出小猴子的心情吗?填一填:一块玉米地 玉米又大又多 掰 抗小猴子来到(),看见(),就()。演一演:认真阅读2、3、4自然段,要求:1.1.先自己先自己读一读读一读。2.2.同桌互相同桌互相说一说:说一说:它来到了哪里?看到了什么?它来到了哪里?看到了什么?心情怎么样?又是怎么做的呢?心情怎么样?又是怎么做的呢?读一读:读出小猴子非常高兴的心情。填一填:小猴子来到(),看见(),就()。演一演,评一评。自主学习 小猴子扛着玉米,走
3、到一棵桃树小猴子扛着玉米,走到一棵桃树底下。他看见底下。他看见满满树的桃子又大又红,树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。非常高兴,就扔了玉米,去摘桃子。扔扔玉米玉米摘摘桃子桃子 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。扔扔桃子桃子摘摘西瓜西瓜 小猴子抱着一个大西小猴子抱着一个大西瓜瓜往回走。走往回走。走着走着,他看见一只小兔子着走着,他看见一只小兔子蹦蹦蹦跳跳的,蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子
4、。扔扔西瓜西瓜追追兔子兔子一路走来,小猴子的心情都是 非常高兴这是因为他看到的都是好东西玉米又大又多桃子又大又红西瓜又大又圆要是尝一尝呢?用鼻子闻一闻呢?用“又()又()”说一说又香又甜 又甜又脆又甜又糯 又鲜又嫩 读读想想一块玉米地里一块玉米地里又大又多又大又多掰掰扛扛一棵桃树底下一棵桃树底下 又大又红又大又红扔扔摘摘捧捧跑进树林里跑进树林里蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳追追一片瓜地一片瓜地又大又圆又大又圆扔扔摘摘抱抱看图连起来说一说课文内容。看图连起来说一说课文内容。小小兔兔子子跑跑进进树树林林里里,不不见见了。小猴子只好空着手回家去。了。小猴子只好空着手回家去。小猴子为什么只好空着手回家呢小猴子为什么
5、只好空着手回家呢?这个故事告诉我们:这个故事告诉我们:做事要做事要专一专一,有始有终,有始有终,否则就不会有收获。否则就不会有收获。如果你是这只猴子,你会怎么做?如果你是这只猴子,你会怎么做?小猴子第二次下山会怎么样呢?小猴子第二次下山会怎么样呢?我还知道这样的汉字:摇 摆 提 拎 挎 抓 摸 打我会说:ABAC又(又()又()又()又(又()又()又()又(又()又()又()又(又()又()又()又(又()又()又()又(又()又()又()大大 多多大大 红红大大 圆圆细细 长长 脆脆 香香松松 软软我会积累:我会积累:AABB 蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳()()()()ABB 慢吞吞慢吞吞 白(白()活(活()水(水()绿(绿()亮(亮()金(金()高高兴兴高高兴兴多多少少多多少少欢欢乐乐欢欢乐乐花花花花生生生生汪汪汪汪油油油油晶晶晶晶灿灿灿灿非 常 进笔顺是左竖三横,右竖三横。横长短不一,右边稍疏。小字头收紧,秃宝盖舒展,“口”扁小,巾比口宽一点。偏旁:非、丨 小 辶 穴学习汉字空“井”稍靠右,第二笔在横中线,走之第二笔小,横中线起笔。平捺舒缓。上下宽窄、长短一致,第一笔点和第七笔竖都在中线。