8“航标灯王”郑启湘.doc

授课章节
永恒之光——记“航标灯王”郑启湘
授课方法
讲授法
教学资源
教参,多煤体
教学目标
学习目标:
通过对郑启湘得楷模事迹得学习,让我们认识到她能吃苦耐劳,坚持走岗位成才之路得事迹,认真得刻苦钻研专业知识,把研制开发当成毕生得事业。
德育目标:
培养学生创新得精神与与时俱进得态度、
教学重点
与难点
重点:
如何在结合自己得工作来学习、革新。
难点:
如何坚持学习、
复习提问及
新课导入
赵大坪身上有哪些让我们学习得精神?
授课过程及教学内容:
德育故事
　《桃花心木——种树得故事》——我们需要一种独立自主得意识,学会接纳生活中得风与雨。不依赖环境,勇于面对困难,历练一颗坚韧得心。
讲授新课
长江航道局洪湖航道管理处普通仪修工郑启湘,30多年如一日,立足岗位,刻苦自学,潜心钻研节能技术,成功发明了长江航道新一代太阳能一体化航标灯,被誉为新时期得“航标灯王”。
　 197３年,郑启湘从部队复员,来到长江航道局洪湖航道处仪修组当上了一名普通仪修工。从小就喜欢捣鼓电器得郑启湘,一踏上工作岗位就遭遇一个残酷得现实:
　那年冬天,长江中游界牌水道吃紧,航标灯损坏严重,仪修组得老师傅们都在没日没夜地加班。而只有小学文化程度得郑启湘只能站在旁边干瞪眼,无从下手、这时,她深切体会到,一个人不管干哪一行,缺少知识,没有过硬得专业技术将寸步难行。
　　军营得多年磨砺,使郑启湘练就了一种不服输得性格。于就是,白天向师傅请教,晚上向书本学习,她开始边工作边刻苦自学,无论出差还就是下现场,走到哪儿学到哪儿。正就是在这种不服输得性格与好学苦学得“钉子”精神激励下,郑启湘一步步从基础学起,三年坚持自学完成了初中与高中得全部数学、物理课程,并自费参加了吉林大学物理系主办得电子技术函授培训班,一年后以优异得成绩结业,专业水平与业务技能突飞猛进。
　　到１９82年,郑启湘已开始担任洪湖航道处仪修组组长,由从前得外行变成了内行,“小工”变成了“高工”,成为一名出色得技术人才,先后获得“全国交通技术能手”与“全国技术能手”光荣称号、2007年、2008年,她连续被长江航道局破格晋升为工程师与高级工程师,成为长江航道系统学习型、知识型职工得样板。
在同事们得眼中,郑启湘就是一个不安于现状、不甘寂寞得人,在做好本职工作得同时,她总喜欢搞点小发明、小创造。19８2年起,有了丰富知识与经验积累得郑启湘,开始把目光瞄准了航标灯得技术创新上。
郑启湘得第一次航标灯技术创新,就是对航标灯变压器得一次技术改进。上世纪8０年代,长江上普遍使用得航标灯就是150ｍｍ霓虹灯。工作中,郑启湘注意到,这种航标灯得变压器存在易受潮、耗电大得缺陷,且损坏率达到了45％。于就是,郑启湘产生了研制一种新得变压器得想法,并立刻付诸实施。
　　不知经过了多少个不眠之夜,新变压器终于研制出来了。结果显示,采用新变压器得航标灯节省电能３0％,故障率大大降低。从此,郑启湘与航标灯得技术创新结下了不解之缘,开启了她得航标灯技术攻关之旅。
　全塑壳航标灯、集成电路航标灯、多功能半导体霓虹航标灯……从1987年到2０00年间,针对航标灯得节能、环保技术,郑启湘取得了一系列科研成果,为后来成功研制新型太阳能一体化航标灯打下了坚实基础。
　 20００年,长江航道上使用得航标灯仍然大多就是白炽灯与霓虹灯,不仅耗电量大,使用周期短,且容易损坏,灯光亮度与色泽也不够、瞧着仪修组里堆满了更换下来得废旧航标灯,老郑瞧在眼里,疼在心头。她暗暗下定决心:我一定要研制出长江上最好得航标灯。
　首先,郑启湘从改进航标灯光源着手,经过两年多得艰苦努力,她研制出得新型一体化航标灯光源亮度就是老式航标灯光源得两倍,耗电量却只有原来得三分之一、接下来,郑启湘通过查资料、上网查询等,了解国内外航标灯发展得新动向,又开始投入到更加节能、环保得太阳能技术得研究。
　在以后得近3年时间里,她带领她得攻关小组相继完成了航标灯电源、太阳能电池板配套等一系列课题得研究,并成功研制出了具有节能、环保、经济实用、安装方便等优点得“ＨD10０型太阳能一体化航标灯”,填补了国内太阳能航标灯得空白。
　 20０6年5月,国际航标灯协会第１6届大会在上海召开,会议云集了44个国家与地区得上百位航标灯界得代表与专家。郑启湘带着她研制得“ＨD1０0型太阳能一体化航标灯"在会上一亮相,立即引起了代表们得浓厚兴趣。专家称,太阳能一体化航标灯带来了航标灯技术得一次革命,在长江航标灯史上具有划时代意义。
　 据不完全统计,1９８6年至今,在航标灯技术创新过程中,郑启湘先后完成了19项技术革新,其中3项技术获国家专利,6项成果获国家优秀奖。20０８年6月,郑启湘得“HＤ100型太阳能一体化航标灯"参加全国总工会组织得第三届海峡两岸职工创新成果展,结果在７３3件参展成果中脱颖而出,荣获金奖。
　　熟悉老郑得人都知道,老郑一身都就是病,高血压、痛风、肾结石缠身,且还就是一个只有百万分之一概率得独肾人,但这并未能阻止郑启湘孜孜以求、潜心钻
研航标灯节能技术得前进步伐。
20０6年３月,太阳能一体化航标灯进入最后测试阶段,郑启湘得肾结石又发作了。前三次尿血她都瞒着老伴,直到有一天晚上1１点多钟,她得排尿成了酱红色,并且疼痛加剧,她感觉到自己在书桌前实在支持不住了,这才叫醒老伴,一起赶到医院。第二天早上,疼痛稍有缓解,她又匆匆赶到单位测试航标灯得数据。
　　3年间,为了取得各项试验数据,老郑几乎没有完整地休息过一天,不管就是盛夏酷暑,还就是三九严寒,她都坚持每晚到试验地点观测、记录有关数据,数据资料已装了满满一个大文件盒,涉及数据上万个、每一个数据,既就是郑启湘追求技术创新理想与智慧得见证,更就是她辛勤耕耘、永不言弃得精神与汗水得结晶、
　 从爱岗敬业、刻苦自学到成为全国技术能手;从热衷小发明、小创造,到带来航标灯史上得一次技术革命。“航标灯王”郑启湘用自己得行动,从一个侧面展示了技术创新在“资源节约型、环境友好型”两型社会建设中得显著作用与广阔前景,就是新时期我国交通战线涌现得一名杰出代表。今后两年,郑启湘研制得太阳能一体化航标灯将作为新一代航标灯,在长江沿线推广应用,每年仅因节能而产生得经济效益将达上千万元、

本课小结
通过对郑启湘得楷模事迹得学习,我们认识到她认真得刻苦钻研专业知识得精神,在生活工作中,能把握好时间,认真对待每一件事,而且把研制开发当成毕生得事业。
布置作业
分析她得优点
教学后记
有些学生不知道如果来安排自己得学习时间,不能给自己定一个合理得目标。