长沙市重点中学中考化学押题试卷含解析.doc

2021-2022学年中考化学模似试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．· 下列4个示意图分别表示对应的4个实验过程，其中正确的是

A．向一定量铁粉中加入稀盐酸，测定生成氢气的质量
B．向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸，测定生成气体的质量
C．向一定量氧化铁固体中加入稀盐酸，测定溶液中铁元素的质量
D．向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸，测定溶液中氢氧化钠的质量
2．下列能在pH=11的溶液中共存，且生成无色溶液的是( )
A．Fe3+、Cl-、Na+ B．K+、Cl-、Na+
C．H+、Cl-、Na+ D．Ag+、Cl-、Na+
3．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．足量红磷在密闭容器中燃烧
B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粒镁粉
C．将铜片加入一定量的硝酸银溶液中
D．向盛有一定量二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液；
4．甲、乙两同学在实验室制取CO2和O2时，无论选择什么药品，他们都能选用的装置是
A． B． C． D．
5．X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，下列说法中错误的是

A．t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X
B．X中含有少量Z，可以采用降温结晶的方法提纯纯X
C．将溶质质量分数为25%的X溶液从t 3℃降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数为20%
D．t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液，所得溶液的质量大小为X>Y>Z
6．常温下测得一些食物的近似 pH，酸性最强的是（ ）
A．苹果汁~3.1 B．番茄汁~4.2 C．牛奶~6.5 D．玉米粥~7.5
7．小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并且伴有叶色发黄。建议最好给这些植物施用的一种化肥是（　　）
A．NH4HCO3 B．KNO3
C．Ca（H2PO4）2 D．（NH4）3PO4
8．下列实验方法不能达到实验目的是
A．除去粗盐中的难溶性杂质——将粗盐溶解、过滤、蒸发
B．除去CO中的CO2———通入足量的氢氧化钠溶液
C．除去热水瓶胆中的水垢——用食醋
D．鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液——滴加无色酚酞溶液
9．某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是（　　）
物质
肥皂水
牙膏
西瓜汁
苹果汁
pH
10.2
8.5
5.8

2.4
A．牙膏显酸性
B．西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强
C．肥皂水使紫色石蕊溶液显红色
D．蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水
10．化学与人类生活、社会生产密切相关，下列理解正确的是
A．钻石恒久远，一颗永流传：是指金刚石是天然物质中最硬的
B．0.9%的生理盐水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠
C．百炼成钢：是指将生铁转化为钢，其主要原理是降低生铁的含碳量
D．古代的“五金”：是指金、银、铜、铁、铝
11．下列变化能证明分子可以再分的是
A．电解水 B．蜡熔化 C．盐结晶 D．碘升华
12．下列与化学知识有关的理解正确的是
A．钻石恒久远，一颗永流传，是指金刚石是天然物质中最硬的
B．0.9%的生理盐水，是指100g水中溶解了0.9g的氯化钠
C．碱能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的不一定是碱
D．古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、铝
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．如图是小路同学验证质量守恒定律的片断：
如图甲所示，调节平衡螺母无法调节天平平衡．要使该天平平衡，应采取的措施是_____；小路用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为_____g，然后取下装置，注入稀硫酸，此时气球的变化是_____；充分反应后，小路将装置放回天平左盘，观察到天平指针向右偏转．该现象能否说明该反应不遵守质量守恒定律？_____，理由是_____． 将锌粒换成铁钉，将稀硫酸换成硫酸铜溶液，按图示实验，观察到反应前后天平仍然保持平衡．能判断发生了化学反应的现象是_____．
14．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。在a、b两只烧杯中各装入100g水，然后分别加入40g甲、乙两种物质充分搅拌后，按照下图进行操作，将不同状态下的烧杯分别标记为①②③④操作M、N分别是:升温、降温、加溶质、加水、过滤中的某一种单一操作。

请回答下列问题:
（1）甲在t2°C时的溶解度是________；
（2）烧杯b升温至t2°C，能够观察到的现象是________；
（3）烧杯①中溶液的溶质质量分数为___精确到0.1%)
（4）下列说法正确的是_______；
A烧杯②一定是不饱和溶液
B烧杯③④的溶质质量分数可能相同
C a、b两烧杯比较，a烧杯的溶质质量分数大
D操作M至少有4种方法
E若烧杯②④中溶质质量分数相同，则操作M、N可能相同
15．如图是分析汽车中汽油发动机排放的尾气时，经过铂和钯作用下，产生无害气体的过程。试回答：

A．有毒气体 B．排放尾气图片中的元素在元素周期表中都是第______周期将A中缺少的粒子补充完整_______在参加上述反应的最小粒子中，画出质子数最小的原子的结构示意图_________；上述发生的化学反应方程式是________________________________。
16．化学符号可以将“宏观”和“微观”联系起来，请按要求完成下列填空：
（1）符号“Fe3+”的名称________________；
（2）最简单的有机物_____________；
（3）铵根离子的符号____________。
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．根据下列图示，回答相关问题
实验一的实验目的是_____；实验二，证明Ca（OH）2能与稀盐酸反应的现象是_____；实验三X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是_____；由实验可知，物质的溶解性与_____有关。
18．实验室部分仪器或装置如图1所示，请回答下列问题。
仪器B的名称是_____，实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，为了便于添加液体药品，发生装置可选择图1中的_____（填仪器字母）进行组装，反应的化学方程式为_____。在制取过程中，小雨同学选用F装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是_____（写出一点即可）。采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体，可选用图1中的H装置和I装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是气体→_____→_____→_____→_____→F。在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用_____（填“向上”或“向下”）排空气法。若用图2所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整_____。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）向一定质量的5%的氢氧化钠溶液中加入66.9g硫酸铜溶液，恰好完全反应，得到4.9g蓝色沉淀。请计算:所用氢氧化钠溶液的质量________。反应后所得溶液的溶质质量分数__________。

参考答案

一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
【解析】
A、铁与盐酸能发生反应生成氢气，所以氢气的质量应该从零开始，故图象错误
B、碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳，所以向一定量碳酸钙固体中加入稀盐酸时，二氧化碳的质量会从零一直增加，直至碳酸钙用完，故图象正确
C、氧化铁固体中加入稀盐酸时会生成氯化铁和水，所以溶液中的铁元素会不断增加直至反应结束，故图象错误
D、氢氧化钠与盐酸能发生中和反应，生成氯化钠和水，所以向一定量氢氧化钠溶液中加入稀盐酸时溶液中的氢氧化钠会不断被消耗，直至耗尽，故图象错误
故选B
2、B
【解析】
pH＝11的水溶液显碱性水溶液中含有大量的OH﹣。
【详解】
A、铁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化铁沉淀，不能共存，且铁离子为黄色，不符合题意；
B、三种离子之间不反应，能在碱性溶液中共存，且不存在带色的离子，符合题意；
C、氢离子和氢氧根离子结合产生水，不能共存，不符合题意；
D、银离子和氯离子结合产生氯化银沉淀，不能共存，不符合题意。故选B。
3、B
【解析】
A、红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，恢复到室温时，气体质量减小，压强小于原来的数值，图像与事实不符，故A错误；
B、两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉，镁的活泼性大于锌，镁反应的时间短；根据质量守恒定律可知，产生的氢气质量等于酸中氢元素的质量，反应完后生成的氢气相同，故B正确；
C、根据化学方程式2AgNO3+Cu=Cu(NO3)2+2Ag可知，每64质量的铜能置换出216份质量的银，铜与硝酸银反应，固体的质量要增加大，不会减小，故C错误；
D、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解放出了氧气，二氧化锰是催化剂在反应前后质量不变，加入过氧化氢会一直产生氧气和水，氧元素的含量不会增加，故D错误。故选B。
4、C
【解析】
CO2和O2的密度都大于空气，故都可以用向上排空气法选C。
5、D
【解析】
A、由溶解度曲线可知，t2℃时，3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X，正确；B、由溶解度曲线可知，X的溶解度随温度的升高而增大，且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯X，正确；C、由图可知，t1℃时，X的溶解度为25g，那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=×100％=20％，故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数为20%，正确；D、由图可知，t3℃时，三种固体的溶解度关系为X＞Y＞Z，故t3℃时，向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液，所得溶液的质量大小为Z>Y>X，错误。故选D。
6、A
【解析】
A、苹果汁的pH为3.1，小于7，显酸性；
B、番茄汁的pH为4.2，小于7，显酸性；
C、牛奶的pH为6.5，小于7，显酸性；
D、玉米粥的pH为7.5，显碱性；
根据当溶液的pH小于7时，呈酸性，且pH越小，酸性越强，苹果汁的pH最小，酸性最强。
故选A。
7、B
【解析】
种植的植物许多倒伏了，说明土壤中缺乏营养元素钾元素；叶色发黄说明土壤中缺乏氧元素氮元素，这时需要向土壤中补充含有氮元素、钾元素的化肥，硝酸钾中含有氮元素、钾元素。故选B。
【点睛】
含有氮元素的肥料称为氮肥．含有钾元素的肥料称为钾肥．同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿、还能提高产量．钾肥能使农作物抗倒伏、抗病虫害。

8、D
【解析】
A、粗盐经过溶解、过滤、蒸发可以除去难溶性杂质得到精盐，选项正确；
B、二氧化碳能与氢氧化钠反应，一氧化碳不与氢氧化钠反应，所以除去CO中的CO2可将气体通入足量的氢氧化钠溶液，选项正确；
C、热水瓶胆中水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙会与食醋中的醋酸反应生成可溶性的醋酸钙、水和二氧化碳，选项正确；
D、无色酚酞在酸性、中性溶液中都不会变色，所以利用无色酚酞只能鉴别出氢氧化钠溶液，不能鉴别稀盐酸和氯化钠溶液，选项错误，故选D。
9、D
【解析】
A、牙膏pH＝8.5＞7显碱性，故错误；
B、西瓜汁的pH＝5.8，显酸性，苹果汁的pH＝2.4，显酸性，但pH越小，酸性越强，因此西瓜汁的酸性比苹果汁弱，故错误；
C、肥皂水的pH＝10.2，呈碱性，能使石蕊试液变蓝，故错误；
D、牙膏或肥皂水显碱性，蚊虫叮咬会释放酸性物质，可涂抹牙膏或肥皂水，故正确；
故选D。
10、C
【解析】A、钻石是经过琢磨的金刚石（碳的单质），碳在常温下化学性质不活泼，“钻石恒久远，一颗永流传”，是指钻石很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，错误；B、0.9%的生理盐水，是指100g氯化钠溶液中含有0.9g的氯化钠，错误；C、生铁和钢的主要区别在于含碳量不同，钢的碳含量低，高温的生铁在空气中锤打时，碳和氧气反应生成二氧化碳，含碳量降低，生铁转化为钢，正确；D、古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、锡，错误。故选C。
点睛：溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法，是指溶质质量与溶液质量之比，其含义是指100份质量的某溶液中含多少份质量的该溶质。
11、A
【解析】
在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。
【详解】
A、电解水生成氢气和氧气，是化学变化。水分子破裂成原子后，原子重组形成氢分子和氧分子。A正确；
B、蜡熔化是物理变化，是物质的三态转化。B错误；
C、盐结晶是物理变化，该过程中没有生成新的物质。C错误；
D、碘升华是物理变化，是物质的三态转化。D错误。
故选A。
12、C
【解析】
A、钻石是经过琢磨的金刚石，钻石恒久远，一颗永流传，碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，故选项说法错误。
B、0.9%的生理盐水，是指100g生理盐水中含有0.9g的氯化钠，故选项说法错误。
C、碱能使酚酞溶液变红，但能使酚酞溶液变红的不一定是碱，也可能是碳酸钠等盐溶液，故选项说法正确。
D、古代的“五金”，是指金、银、铜、铁、锡，故选项说法错误。
故选：C。

二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、（1）先将游码归零，再调节平衡螺母 （2）73.2 气球逐渐膨胀
（3）不能 实验中气体体积变大使装置所受浮力增大造成天平不平衡
（4）铁钉上有红色物质生成，溶液颜色由蓝色变成浅绿色
【解析】
试题分析：（1）根据天平的使用方法可知，称量前，先把游码归零，检查天平是否平衡，若天平不平衡，应调节左右的平衡螺母，使其平衡。
（2）物质的质量等于砝码的质量加上游码的质量，故物质的质量=70g+3.2g=73.2g；稀硫酸与锌粒反应会产生氢气，使锥形瓶内的压强增大瓶内压强大于外界大气压，故气球逐渐膨胀。
（3）一切化学反应都遵循质量守恒定律，造成天平不平衡的原因是因为实验中气体体积变大使装置所受浮力增大造成天平不平衡，故不能说明不遵循质量守恒定律。
（4）判断是否发生化学变化就是看是否有新的物质生成，之前溶液是蓝色说明溶液中含有铜离子，后面变为浅绿色说明溶液中含有亚铁离子，故现象为铁钉上有红色物质生成，溶液颜色由蓝色变成浅绿色，
考点：质量守恒定律的探究
14、50g 固体增多 28.6% BE
【解析】
（1）通过分析溶解度曲线可知，甲在t2℃时的溶解度是50g；
（2）乙物质的溶解度随温度的升高而减小，如图温度变化可知会析出晶体，所以烧杯b升温至t2℃，能够观察到的现象是：固体增多；
（3）甲物质的溶解度随温度的升高而升高，在t1℃时，甲物质的溶解度是30g，在t2℃时，甲物质的溶解度是50g。在t1℃时，在a烧杯中装入100g水，加入40g甲充分搅拌后，最多溶解30g，升温至t2℃时，继续溶解，溶质的质量为40g，所以烧杯①中溶液的溶质质量分数为；
（4）A、甲在t2℃时的溶解度是50g，升温到t2℃，再增加溶质，烧杯②可能是饱和溶液，故选项错误；
B、t2℃时，都是饱和溶液时，烧杯③④的溶质质量分数可能相同，故选项正确；
C、t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以a、b两烧杯比较，a、b烧杯的溶质质量分数相等，故选项错误；
D、操作M可以降温、加水、过滤，至少有3种方法，故选项错误；
E、若烧杯②④中溶质质量分数相同，则操作M、N可能相同，都降温到t1℃时，溶质质量分数相等，故选项正确。故选BE。
15、二 C 2CO+2NON2+2CO2
【解析】
一氧化碳和一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳。
【详解】
(1)图片中的元素是碳元素、氮元素、氧元素，故在元素周期表中都是第二周期。
(2)B中是1个氮气分子和3个二氧化碳分子，A中是2个一氧化碳分子，故缺少的粒子补充完整。
(3)在参加上述反应的最小粒子中，质子数最小的是碳原子，原子的结构示意图。
(4)上述发生的化学反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成氮气和二氧化碳，反应的化学方程式是。
16、铁离子 CH4 NH4+
【解析】
（1）右上角有数字，表示离子，符号“Fe3+”的名称是一个铁离子或者铁离子；
（2）最简单的有机物甲烷，化学式为CH4；
（3）铵根离子的符号为NH4+。

三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17、探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触 左图固体不完全溶解，右图固体全部溶解 汽油 溶剂的性质
【解析】
（1）由实验一装置图可以得知，比较铜片上的红磷和白磷，白磷燃烧，可知白磷的着火点比红磷低；比较铜片上和水中的白磷，可知燃烧需要空气（氧气）。实验一的实验目的是：探究可燃物的燃烧是否需要与空气接触，温度是否需要达到可燃物的着火点。故填：探究可燃物燃烧是否需要温度达到着火点和与氧气接触。
（2）实验二，由于Ca(OH)2微溶于水，左图加入水后固体未完全溶解右图加入稀盐酸后，固体全部溶解。故填：左图固体不溶解，右图固体全部溶解
（3）仪器①的名称是试管；碘易溶于汽油，难溶于水，X、Y分别是水和汽油中的一种，加入X、Y后，观察到a中固体消失并得到棕色溶液，b中固体不消失，则物质X是汽油；由实验可知，溶质的种类相同，溶剂不同，说明物质的溶解性与溶剂的性质有关。
故填：汽油；溶剂的性质
18、长颈漏斗 ABCD 石灰石量不足 c d a b 向下
【解析】
（1）仪器B的名称是长颈漏斗。
为了便于添加液体药品，发生装置可选择图1中的ABCD进行组装，反应的化学方程式为：。故填长颈漏斗，ABCD，
（2）出现上述情况的原因可能是石灰石量不足、装置漏气等。故填：石灰石量不足
（3）导管口连接的正确顺序是气体→c→d→a→b→F。故填：cdab
（4）在实验室中制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用向下排空气法；故填：向下，

四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19、 80g 5%
【解析】设参加反应的氢氧化钠的质量为x，反应生成硫酸钠的质量为y；
2NaOH + CuSO4 = Cu(OH)2↓+ Na2SO4
80 98 142
x 4.9g y
80/98=x/4.9g x= 4g
142/98=y/4.9g y=7.1g
氢氧化钠溶液的质量为：4g÷5%=80g
反应后所得溶液中溶质的质量分数是：

答：所用氢氧化钠溶液的质量80g；反应后所得溶液的溶质质量分数为5%。