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劳动的开端剖析.pptx

1、 今天我们来学习劳动的开端。作者是吴运铎,你们对作者有哪些了解?谈一谈。吴运铎,吴运铎,19171917年生,祖籍湖北武汉,生于江西年生,祖籍湖北武汉,生于江西萍乡。萍乡。吴运铎是我国兵工事业的开拓者,是中国抗吴运铎是我国兵工事业的开拓者,是中国抗日战争时期革命根据地兵工事业的开拓者、新中国日战争时期革命根据地兵工事业的开拓者、新中国第一代工人作家。第一代工人作家。早年曾在安源煤矿当矿工。全国早年曾在安源煤矿当矿工。全国抗战爆发后,吴运铎不远千里,奔向皖南云岭,抗战爆发后,吴运铎不远千里,奔向皖南云岭,19381938年参加新四军,年参加新四军,19391939年加入中国共产党。年加入中国共产

2、党。他他撰写的自传撰写的自传把一切献给党把一切献给党,曾教育了整整一代,曾教育了整整一代人。苏联人民在莫斯科高尔基大街人。苏联人民在莫斯科高尔基大街1414号建立了号建立了“中中国保尔纪念馆国保尔纪念馆”。被评为。被评为100100位为新中国成立作出突位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一!出贡献的英雄模范之一!课文选自作者的把一切献给党。挨 煎 胁 斜 歪挨骂 煎熬威胁倾斜歪曲iijijin n xixixixiw wi i我会认我会认瘦瘦弱shushu跤 矿 绑 赌 筐摔跤矿物绑架赌徒箩筐jiojio kunkun b bnnd dkukun n我会认我会认趁趁机chnchn 请同学们自

3、由读课文,说说课文写了一件什么事。课文记叙了作者童年时代因受饥饿的威胁,被迫走上艰难的谋生道路的事。油煎油煎 饥饿饥饿 威胁威胁 煤矿煤矿 煤窑煤窑脑袋脑袋 扁担扁担 摔跤摔跤 灯笼灯笼 面纱面纱匆匆忙忙匆匆忙忙 屋檐屋檐 万丈深渊万丈深渊抽掉抽掉 开磅开磅 欺侮欺侮 不耐烦不耐烦烫水烫水 喝粥喝粥 误事误事 赌气赌气我来读我来读 同学们细读课文,理请课文思路,给课文分段。课文按事情的发展顺序共分三段。第一段(1-8)介绍事情的起因。第二段(9-20)介绍事情的经过。第三段(21-30)介绍事情的结果。中午中午 山头山头早晨早晨 太阳落山太阳落山 煤窑煤窑 半山腰半山腰 请同学们默读第一段,找

4、出这一段的比喻句?家里穷得揭不开锅,看着一家人挨饿,家里穷得揭不开锅,看着一家人挨饿,我心里像油煎一样。我心里像油煎一样。1、“揭不开锅”是什么意思?2、这个比喻句把什么比作什么?写了煤窑工人劳动的艰苦,工人像狗写了煤窑工人劳动的艰苦,工人像狗 一样爬进爬出。一样爬进爬出。请同学们画出旧社会煤矿工人工作条件极端恶劣,生命没有保障的句子。得了吧,你也挑的动煤?像个瘦猴得了吧,你也挑的动煤?像个瘦猴子,不要让扁担把你压扁了!子,不要让扁担把你压扁了!小赵说“我”像个“瘦猴子”,说明“我”身体怎么样?这跟第一天挑煤有什么联系?课文中还有哪些地方可以看出“我”家里穷,劳动条件差?我家没有灯笼,也没有火

5、把。我跑到矿上电机房去找了些用过的油棉纱,在机器上擦点机器油,绑在木头棍子上,准备半夜点着照路。第二段是全文的重点,按时间顺序可分为哪四层呢?(1)我我约小赵半夜动身去挑煤约小赵半夜动身去挑煤,天没亮天没亮就到了挑煤的地方。就到了挑煤的地方。(2)天亮以后)天亮以后,我我挑着煤艰难地赶路,挑着煤艰难地赶路,走了不到一公里就渐渐落在后头了。走了不到一公里就渐渐落在后头了。第二段是全文的重点,按时间顺序可分为哪四层呢?(3)午后)午后“我我”继续挑煤赶路,栽倒在半继续挑煤赶路,栽倒在半山山 腰,煤撒了一地。腰,煤撒了一地。(4)太阳落山了,)太阳落山了,“我我”挑着空挑着空筐筐 回到家。回到家。“

6、我”第一次去挑煤,走到半道撒了煤,挑着空筐回了家。请同学们用自己的话,概括一下本段的大意。请一位同学读读这一部分,其他同学边听边思考,本段的中心句是什么?我爬起来揉揉胳膊,心想,出门做工真不容易,穷人到哪里都要受欺侮。请同学们默读,找出本段中反映“我”怎么受人欺、受人嫌的语句。(1)睡得正熟,我忽然摔了下来,好像落在万丈深渊里,浑身疼痛。原来桌子被人抽掉,矿上的办事人来开磅称煤了。(“抽掉”使你感受到了什么?)(2)矿上的办事人不耐烦地说:“你要不挑就算了,别找麻烦!”请同学们再读读,找出本段中对我的肩头的描写。1、扁担把肩膀压得生疼,担子从左肩换到右肩,从右肩换到左、扁担把肩膀压得生疼,担子

7、从左肩换到右肩,从右肩换到左肩,换来移去,两个肩膀都吃不住劲了,只好停下来歇一歇。肩,换来移去,两个肩膀都吃不住劲了,只好停下来歇一歇。2、我一步三滑,肩上的煤筐来回晃荡,像是打秋千。、我一步三滑,肩上的煤筐来回晃荡,像是打秋千。3、我解开衫子一看,肩也肿了,皮也破了。我的胳膊和腿擦破、我解开衫子一看,肩也肿了,皮也破了。我的胳膊和腿擦破了好几道口子,煤撒了一地。了好几道口子,煤撒了一地。4、红肿的肩头跟滚水烫过一样疼,腿上的伤口不住地流血,我、红肿的肩头跟滚水烫过一样疼,腿上的伤口不住地流血,我只好挑着两个空筐回到家里。只好挑着两个空筐回到家里。1、扁担把肩膀压得生疼,担子从左肩、扁担把肩膀

8、压得生疼,担子从左肩换到右肩,从右肩换到左肩,换到右肩,从右肩换到左肩,换来移去,两个肩膀都吃不住劲了,只换来移去,两个肩膀都吃不住劲了,只好停下来歇一歇。好停下来歇一歇。(1)哪些词语体现出了,挑煤的艰难?(2)怎样读出“我”挑煤的艰难?试一试。2、我一步三滑,肩上的煤筐来回晃荡,像、我一步三滑,肩上的煤筐来回晃荡,像是打秋千。是打秋千。理解本节的一个比喻句,说出这句把什么理解本节的一个比喻句,说出这句把什么比作什么?说明了什么?比作什么?说明了什么?思考:思考:红肿的肩头跟滚水烫过一样疼,腿上的伤口红肿的肩头跟滚水烫过一样疼,腿上的伤口不住地流血,我只好挑着两个空筐回到家里。不住地流血,我只好挑着两个空筐回到家里。(1)比喻句中把什么比作什么?说明了什么?(2)挑着空筐回到家里包含着怎样的辛酸?课文哪几处写出“我”人小,却很懂事?除此之外,作者的性格还有哪些特点?我怕母亲见了我的伤口又要难过,不肯下地洗脚。我回答:“我不饿。”请同学们自由读读最后一段,说说这段的主要内容是什么。第二天,“我”历尽艰难,终于把煤挑到车站,从此走上了艰难的生活道路。同学们再次齐读这一部分。作者“劳动的开端”是怎样开始的?谈谈自己对劳动的理解。1、把课文缩写成100字左右的短文。2、请同学们课外读一读把一切献给党。

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