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份全国计算机等级考试二级语言题库及详细解答.doc

1、份全国计算机等级考试二级语言题库及详细解答 资料仅供参考 9月份 全国计算机等级考试 二级C语言 试题题库 (无纸化考试专用) (说明:无纸化考试选择题40分,程序题60分。学会这些题,保证二级高空飘过!!!) 第一套 给定程序的功能是:求二分之一圆面积,函数经过形参得到圆的半径,函数返回二分之一的圆面积(注:圆面积公式为:2,在程序中定义的变量名要与公式的变量相同)。 例如,输入圆的半径值:19.527,输出为:s=598.949991。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在横线上填入所编写的若干表示式或

2、语句。 试题程序: #include double fun( double r) { return 3.14159*【1】/2.0; } void main() { double x; printf("Enter x: "); scanf("%lf",【2】); printf("s=%lf\n",fun(【3】)); } 【参考答案】 (1)r*r (2)&x (3)x 【考点分析】 本题考查:圆面积计算公式*r*r;scanf( )函数的形式,其一般形式为"scanf("格式控制字符串",地址表列);",

3、注意地址是由地址运算符"&"后跟变量名组成的;printf( )函数的形式,其一般形式为"printf("格式控制字符串",输出表列);";函数实参调用,函数作为另一个函数调用的实际参数出现。 【解题思路】 填空1:计算圆的面积,公式为:*r。 填空2:scanf( )函数一般形式为scanf(格式控制,地址表列),因此填入&x。 填空3:函数的实际参数是圆的半径x。 下列给定程序中,函数fun的功能是:计算S=f(-n)+f(-n+1)+…+f(0)+f(1)+f(2)+…f(n)的值。 例如,当n为5时,函数值应为10.407143。f(x)函数定义如下:

4、 f(x)= 请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 试题程序: #include #include #include #include /*************found**************/ f(double x) { if(x==0.0||x==2.0) return 0.0; else if(x<0.0) return(x-1)/(x-2); else

5、 return(x+1)/(x-2); } double fun(int n) { int i; double s=0.0,y; for(i=-n; i<=n;i++) { y=f(1.0*i); s+=y;} /*************found**************/ return s } void main() { system("CLS"); printf("%f\n", fun(5)); } 【参考答案】 (1) 错误:f(double x) 正确:double f(double x)

6、 (2) 错误:return s 正确:return s; 【考点分析】 本题考查:函数的定义,其一般形式为"类型标识符 函数名(形式参数表列)",其中类型标识符指明了本函数的类型,函数的类型实际上是函数返回值的类型。 【解题思路】 该程序的流程是,fun( )程序对f(n)项循环累加,而且采用条件选择语句计算函数f(x)的值。本题的错误在于未定义函数f(double x)的返回值类型。C语言规定,在未显式声明的情况下,函数返回值默认为int型。 编写函数fun,函数的功能是:根据以下公式计算s,计算结果作为函数值返回;n经过形参传入。 S=1+1

7、/(1+2)+1/(1+2+3)+…+1/(1+2+3+…+n) 例如,若n的值为11时,函数的值为1.833333。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序: #include #include #include #include float fun(int n) { } void main() { FILE *wf; int n; float s;

8、system("CLS"); printf("\nPlease enter N: "); scanf("%d",&n); s=fun(n); printf("The result is:%f\n " , s); /******************************/ wf=fopen("out.dat","w"); fprintf (wf,"%f",fun(11)); fclose(wf); /*****************************/ } 【参考答案】 float fun(int n) { in

9、t i,s1=0; /*定义整型变量s1,表示分母*/ float s=0.0; /*定义单精度变量s,表示每一项*/ for(i=1;i<=n;i++) { s1=s1+i; /*求每一项的分母*/ s=s+1.0/s1; /*求多项式的值*/ } return s; } 【考点分析】 本题考查:计算给定表示式的值,根据题意判断表示式为1到n累加倒数之和。变量数据类型及强制转换操作。for循环语句,一般情况需要确定循环变量的取值范围。使用return语句完成函数值的返回。

10、 【解题思路】 本题能够经过for循环语句来实现第1项到第n项的变化,然后计算各项的累加和。方法是先根据题目要求定义变量(注意该变量的数据类型),然后对其进行初始化操作,因为该变量用作累加器,因此初始值应为0(或0.0,根据变量数据类型来确定),再经过for循环语句来完成累加过程。 本题中s1用来表示式中每一项的分母,它能够由前一项的分母加项数得到。注意:由于s1定义成一个整型,因此在s=s+1.0/s1中不能把1.0写成1。 【解题宝典】 此类计算表示式值的程序,首先需要根据题意分析表示式的规律,得出通项,然后再完成程序语句。 第二套 请补充main函数,该函数的功能

11、是:计算两个自然数n和m(m<10000)之间所有数的和(n和m从键盘输入)。 例如,当n=1,m=100时,sum=5050;当n=100,m=1000时,sum=495550。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在main函数的横线上填入所编写的若干表示式或语句。 试题程序: #include #include #include void main() { int n,m; long sum; 【1】; system("CLS");

12、 printf("\nInput n,m\n"); scanf("%d,%d",&n,&m); while(n<=m) { 【2】; n++; } printf("sum=%【3】\n",sum); } 【参考答案】 (1) sum=0 (2) sum+=n (3) ld 【考点分析】 本题考查:变量初始化,需要注意该变量是累加器还是累乘器:printf( )函数,其一般形式为"printf("格式控制符",输出表列)"。其中,格式控制符用于指定输出格式,可由格式字符串和非格式字符串两种组成,格式字符串是以%开头的字符串,在%后面跟

13、有各种格式字符,以说明输出数据的类型、形式、长度、小数位数等,如"%ld"表示按十进制长整型输出,非格式字符串在输出时原样照印,在显示中起提示作用。 【解题思路】 填空1:变量sum进行了类型声明,但没有进行初始化,而后面的程序用sum来存放最后的结果,因此要在使用前将sum初始化为0。 填空2:经过while循环将自然数n和m之间的数进行累加,结果存于sum中。 填空3:由于sum为长整型,因此标准输出函数printf( )中的格式控制符为"%ld"。 下列给定程序中,fun函数的功能是:根据形参m,计算下列公式的值: t=1+1/2+1/3+1/4+…+1/m

14、 例如,若输入5,则应输出2.283333。 请改正程序中的错误,使它能计算出正确的结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 试题程序: #include #include #include double fun(int m) { double t=1.0; int I; for(I=2;I<=m;I++) /*************found**************/ t+=1.0/k; /*************foun

15、d**************/ return I; } void main() {int m; system("CLS"); printf("\nPlease enter 1integer number: "); scanf("%d",&m); printf("\nThe result is %1f\n", fun(m)); } 【参考答案】 (1)错误:t+=1.0/k; 正确:t+=1.0/I; (2)错误:return I; 正确:return t; 【考点分析】 本题考查:for循环语句的循环条件,这类题目的一般

16、解法是根据题意确定循环变量的取值范围;函数返回值,其一般形式为"return 表示式;",该语句的功能是计算表示式的值,并返回给主调函数。 【解题思路】 (1)该题目考查分母成等差数列递增的一个数学公式,我们先看循环条件for(I=2;I<=m;I++),i从2开始递增到m,因此t的值应该是由1.0/i的值逐步循环叠加后的结果,而不是t+=1.0/k;。 (2)return I;考查对程序的解读能力,当循环结束后(由输入m的值决定),函数返回当前t的值。 请编写一个函数 void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt字符串中"a"到"z"26个字母各自出

17、现的次数,并依次放在pp所指数组中。 例如,当输入字符串abcdefghabcdeabc后,程序的输出结果应该是:3 3 3 2 2 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序: #include #include #include void fun(char *tt,int pp[] ) { } void main

18、 ) { FILE *wf; char aa[1000]; int bb[26], k; system("CLS"); printf("\nPlease enter a char string : ") ; scanf("%s",aa); fun(aa,bb); for (k=0 ;k<26 ; k++) printf("%d ",bb[k]) ; printf("\n "); /******************************/ wf=fopen("out.dat","w"); fun (

19、"abcdefgabcdeabc",bb) ; for (k=0 ;k<26 ; k++) fprintf(wf,"%d ",bb[k]) ; fclose(wf); /*****************************/ } 【参考答案】 void fun(char*tt,int pp[]) { int i; for(i=0;i<26;i++) pp[i]=0; /*初始化pp数组各元素为0*/ for(;*tt!=' \0';tt++) if(*tt>='a'&&*t

20、t<='z') pp[*tt-'a']++; /*将tt字符串中'a'到'z'26个字母各自出现的次数,依次放在pp数组中,任一个小写字母减去'a'后所得结果正好是它对应的下标*/ } 【考点分析】 本题考查:统计小写字母在指定字符串中出现次数。for循环语句,需要注意循环变量的取值范围。if条件语句要注意条件表示式的判定。 【解题思路】 第1个循环的作用是初始化数组pp,未经赋值变量的量为一个不确定数字。由于它要将'a'到'z'26个字母的个数依次放到数组pp中,即'a'的个数存于pp[0]中,'b'的个数存于pp[1]中,'c'的

21、个数存于pp[2]中,…,依此类推,而'a'-'a'的值正好为0,'b'-'a'的值为1,'c'- 'a' 的值为2,…,依此类推。任一个小写字母减去'a'后所得结果正好是它对应的下标,因此就有了pp[*tt-'a']++,但*tt必须是小写字母,即if( )不应省略。 。 第三套 给定程序的功能是:判断字符ch是否与串str中的某个字符相同,若相同什么也不做,若不同则插在串的最后。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动函数main和其它函数中的任何内容,仅在横线上填入所编写的若干表示式或语句。 试题程序: #include #include

22、 void fun (char *str,char ch) { while (*str &&*str !=ch) str++; if(*str【 !=】ch) { str[0]=ch; 【str[1]】=0; } } void main() {char s[81],c; system("CLS"); printf("\nPlease enter a string : "); gets(s); printf("\n Please enter the character to search : "); c=ge

23、tchar(); fun(【s,c 】); printf("\nThe result is %s\n",s); } 【参考答案】 (1) != (2) str[1]或*(str+1) (3) s,c 【考点分析】 本题考查:if语句,一般掌握条件表示式的判定。函数的调用,其一般形式为"函数名(实际参数表)"。 【解题思路】 填空1:根据题意"若相同什么也不做",则应填入!=。 填空2:若不同则插在串的最后,那么0就在字符串的倒数第二了。 填空3:函数传递的参数为输入的两个字符串,则填入s,c。 下列给定程序中,函数fun的功能是:分别统计字符串

24、中大写字母和小写字母的个数。例如,给字符串s输入:AaaaBBb123CCccccd,则应输出结果:upper=5,lower=9。 请改正程序中的错误,使它能计算出正确的结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 试题程序: #include #include /*********found***********/ void fun(char *s,int a,int b) { while(*s) { /*********found***********/ if(*s>='A

25、' && *s<='Z') a++; /*********found***********/ if(*s>='a' && *s<='z') b++; s++; } } main() { char s[100]; int upper=0,lower=0; printf("\nplease a string :"); gets(s); fun(s,&upper,&lower); printf("\n upper=%d lower=%d\n",upper,lower); } 【参考答案】 (1) 错误:void fun(ch

26、ar *s, int a, int b) 正 确:void fun(char *s, int *a, int *b) (2)错误:a++; 正确:(*a)++; (3)错误:b++; 正确:(*b)++; 【考点分析】 本题考查:函数的参数传递和指针变量,理解指针变量作为函数的参数,函数的参数不但能够是整型、实型、字符型等数据,还能够是指针类型,它的作用是将一个变量的地址传送到另一个函数中。 【解题思路】 (1)根据题中程序能够看出,函数fun传递的是地址,那么,在函数中就应该出现指针,因此改为void fun (char *s ,int *a, int *b

27、)。 (2)和(3)很明显,这里是要累加数值,因为a、b是指针变量,因此是错误的。 请编写函数fun,它的功能是:求出ss所指字符串中指定字符的个数,并返回此值。 例如,若输入字符串,输入字符1,则输出3。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序: #include #include #include #define M 81 int fun(char *ss, char c) { }

28、 void main() { FILE *wf; char a[M], ch; system("CLS"); printf("\nPlease enter a string: "); gets(a); printf("\nPlease enter a char: "); ch=getchar(); printf("\nThe number of the char is: %d\n", fun(a,ch)); /******************************/ wf=fopen("out.dat","w");

29、fprintf(wf,"%d",fun("",'1')); fclose(wf); /*****************************/ } 【参考答案】 int fun(char *ss, char c) { int i=0; for(;*ss!='\0';ss++) if(*ss==c) i++; /*求出ss所指字符串中指定字符的个数*/ return i; } 【考点分析】 本题考查:字符串结束标识'\0';for循环语句,如何遍历字符串;经过if条件语句,

30、判断是否相同。 【解题思路】 从字符串ss中找出子字符串的方法是:从第1个字符开始,对字符串进行遍历;若ss串的当前字符等于t串的第1个字符,两字符串的指针自动加1,继续比较下一个字符;若比较至字符串的结尾,则跳出循环;若ss串的字符和c串的字符不对应相同,则继续对ss串的下一个字符进行处理。本程序是采用逐一比较的方式找出出现的次数。循环的作用是在串中从左到右逐一走动,if( )的作用是进行判断是否相同,若与c相同,则表示又出现一次。 第四套 请补充函数fun,该函数的功能是:把ASCII码为偶数的字符从字符串str中删除,结果依然保存在字符串str中,字符串str从键盘输入,其长

31、度作为参数传入函数fun。 例如,输入"abcdef",输出"ace"。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表示式或语句。 试题程序: #include #include #define N 80 【1】 { int i, j; 【2】; for (i=0;i

32、 i=0, strlen=0; char str[N]; system("CLS"); printf("\nInput a string:\n"); gets(str); while(str[i]!='\0') { strlen++; i++; } fun(str, strlen); printf("\n*** display string ***\n"); puts (str); } 【参考答案】 (1) void fun(char s[],int n) (2) j=0 (3) s[j]='\0' 【

33、考点分析】 本题考查:函数定义,需要确定类型标识符、函数名和形式参数。变量初始化,变量声明后,要进行初始化赋值,我们对变量进行初始化时,必须确定好变量的作用。字符串结束标识'\0',用来结束字符串,是经常考查的知识点。 【解题思路】 填空1:由main函数调用函数fun的格式能够知道,函数fun没有返回值,第一个参数是字符数组,第二个参数是整型变量。 填空2:变量j声明时,没有初始化,因此在使用j之前要将它初始化为0。 填空3:当把所有ASCII码为偶数的字符都存入字符串s中后,要在最后加上'\0',表示字符串的结束。 下列给定程序中函数fun的功能是:计算正整数nu

34、m各位上的数字之积。例如,若输入252,则输出应该是20。若输入202,则输出应该是0。 请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 试题程序: #include #include long fun(long num) { /*************found**************/ long k; do { k *=num%10; /*************found**************/ num \=10;

35、}while(num); return(k); } main() { int n; printf("\Please enter a number: "); scanf("%ld",&n); printf("\n%ld\n",fun(n)); } 【参考答案】 (1)错误:long k; 正确:long k=1; (2)错误:num\=10; 正确:num/ =10; 【考点分析】 变量初始化,保存乘积的变量初始化为1。 【解题思路】 (1)k用来存放各位数字的积,初值应为1。 (2)这里是一个符号错误,除号使用"/"来表示的。

36、 请编写一个函数fun,它的功能是:求出1到m(含m)之内能被7或11整除的所有整数放在数组a中,经过n返回这些数的个数。 例如,若传给m的值为50,则程序输出: 7 11 14 21 22 28 33 35 42 44 49 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序: #include #include #include #define M 100 void fun(int m, in

37、t *a, int *n) { } void main() { FILE *wf; int aa[M],n,k; system("CLS"); fun(50,aa,&n); for(k=0;k

38、/ wf=fopen("out.dat","w"); for(k=0;k

39、整数放在数组a中*/ a[j++]=i; *n=j; /*返回这些数的个数*/ } 【考点分析】 本题考查:整除的判断方法,用%对除数求余,若余数为0,表示能被整除。if语句条件表示式,注意"逻辑与"和"逻辑或"的区别。for循环语句,注意循环变量的取值范围。一维数组的定义与引用。 【解题思路】 本题要找出能被7或11整除的所有整数,注意数学中的"或"和C语言中的"或"的区别,在此处,if条件语句中用"||"运算符,若要找能同时被7和11整除的所有整数,则在if( )中,应用"&&"运算符。 第五套 请补充函数fun,该函

40、数的功能是:判断某一个年份是否为闰年。 例如,19 不是闰年, 是闰年。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表示式或语句。 试题程序: #include #include #include int fun(int n) { int flag=0; if(n%4==0) { if (【1】) flag=1; } if (【2】) flag=1; return【3】; }

41、 void main() { int year; system("CLS"); printf("Input the year:"); scanf("%d",&year); if (fun(year)) printf("%d is a leap year. \n",year); else printf("%d is not a leap year.\n",year); } 【参考答案】 (1) n%100!=0或n%100 (2) n%400==0 (3) flag 【考点分析】 本题考查:判断闰年的算法,年份

42、能被4整除但不能被100整除,或者年份能被400整除。return语句,负责将函数值返回给主调函数。一般情况下,flag在C语言中作为一种标志来使用,本书中有多个题目都使用了flag标志。 【解题思路】 填空1:判断闰年的方法是,年份能被4整除但不能被100整除,或者年份能被400整除。n不能被100整除,即对100取余非零。 填空2:能被400整除的年份也是闰年,n能被400整除,即对400取余为零。 填空3:flag标记年份n是否为闰年,当flag为1时,是闰年,当flag为0时,不是闰年。 下列给定程序中函数fun的功能是:计算n!。例如,给n输入5,则输出120

43、000000。 请改正程序中的错误,使程序能输出正确的结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 试题程序: #include #include double fun(int n) { double result =1.0; /*************found**************/ if n==0 return 1.0; while(n>1&&n<170) /*************found**************/ re

44、sult=n--; return result; } void main() { int n; printf("Input N:"); scanf("%d",&n); printf("\n\n%d!=%lf\n",n,fun(n)); } 【参考答案】 (1)错误:if n==0 正确:if(n==0) (2)错误:result =n--; 正确:result *=n--; 【考点分析】 本题考查:if语句,一般情况下,需要根据题目要求确定条件表示式的内容,同时需要注意其格式。计算阶乘的方法,n!=n*(n-1)!。

45、 请编写函数fun,其功能是:将两个两位数的正整数a、b合并成一个整数放在c中。合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的十位和千位上,b数的十位和个位数依次放在c数的个位和百位上。 例如,当a=45,b=12,调用该函数后,c=5241。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的花括号中填入所编写的若干语句。 试题程序: #include #include void fun(int a ,int b,long *c) { } void main() {

46、 int a,b; long c; FILE *out; printf("Input a ,b: "); scanf("%d%d",&a,&b); fun(a,b,&c); printf("The result is :%ld\n",c); /******************************/ out=fopen("out.dat","w"); fun(a+11,b+22,&c); fprintf(out,"%ld\n",c); fclose(out); /*********************

47、/ } 【参考答案】 void fun(int a,int b,long *c) { *c=(a%10)*1000+(b%10)*100+(a/10)*10+b/10; } 【考点分析】 本题考查:如何取出数值n的各个位,主要是考查'%'和'/'的交换使用。两个整型数相除,'/'用来求得数的整数部分,'%'用来求余数。 【解题思路】 本题中主要的问题是怎么取出a和b的个位数和十位数,取出后怎么表示成c中相应的位数。由于a和b都是只有两位的整数,因此分别对它们除10可得到它们的十位数,分别用10对它们求余可得到它们的个位数。得到后对应

48、乘以1000、100、10、1就可得到c的千位数、百位数、十位数和个位数。注意:使用c时要进行指针运算。 第六套 请补充函数fun,函数fun的功能是求n的阶乘。 注意:部分源程序给出如下。 请勿改动main函数和其它函数中的任何内容,仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表示式或语句。 试题程序: #include long fun(int n) { if (【1】) return(n*fun(【2】)); return【3】; } void main() { printf("10!=%ld\n",fu

49、n(10)); } 【参考答案】 (1)n>1或11和n==1这两种情况的处理方法不同,需要分开考虑。 填空2:阶乘的算法是,当n>1时,n!=n*(n-1)!,即fun(n)=n*fun(n-1)。 填空3:n==1是

50、递归的终止条件,返回值为1。 下列给定的程序中,函数fun的功能是:计算并输出k以内最大的10个能被13或17整除的自然数之和。k的值由主函数传入,若k的值为500,则函数的值为4622。 请改正程序中的错误,使它能得出正确的结果。 注意:不要改动main函数,不得增行或删行,也不得更改程序的结构。 试题程序: #include #include #include int fun(int k) { int m=0,mc=0, j; while((k>=2)&&(mc<10))

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