42《富集在海水中的元素——氯》同步练习10(人教版必修1).docx

新人教版化学必修1总分值课堂--氯
我夯基 我达标
1.以下关于HClO的说法不正确的选项是〔 〕
A.HClO是弱酸 B.HClO是强酸
C.HClO是强氧化性酸 D.HClO能杀菌消毒
思路解析：次氯酸是弱酸，具有强氧化性，能杀菌消毒。
答案：B
2.以下气体，被当作化学武器首次使用于战争的是〔 〕
A.氯气 B.一氧化碳 C.芥子气 D.沙林
思路解析：在第二次世界大战中被当作化学武器首次使用于战争的是氯气。
答案：A
3.欲除去Cl2中的少量HCl气体，可选用〔 〕
A.NaOH溶液 B.AgNO3溶液
C.饱和食盐水 D.石灰水
思路解析：氯化氢极易溶于水，而氯气难溶于饱和食盐水，所以可用饱和食盐水来洗气，而A、B、D三项与氯气和氯化氢都能反响，不能用于别离。
答案：C
4.以下气体，既有颜色又有毒性的是〔 〕
A.N2 B.CO C.Cl2 D.CO2
思路解析：四项中有颜色的只有氯气，有毒的气体有CO和氯气。
答案：C
5.以下表达能证明次氯酸是一种弱酸的是〔 〕
A.次氯酸不稳定，易分解 B.次氯酸是一种强氧化剂
C.次氯酸钙能与碳酸作用生成碳酸钙和次氯酸 D.次氯酸能使染料和有机色质褪色
思路解析：根据复分解反响规律，用强酸制弱酸，那么碳酸的酸性比次氯酸强，反之，次氯酸的酸性比碳酸还要弱。
答案：C
6.以下说法正确的选项是〔 〕
A.用鼻子对着盛有氯气的瓶口，就可以嗅到氯气的气味
B.用排水集气法便可以收集到纯洁的氯气
C.氯气有漂白性
D.自来水常用氯气来杀菌、消毒
思路解析：A项中嗅氯气等有毒气体的方法不对；氯气能溶于水，所以不能用排水法收集；氯气没有漂白性，氯气与水反响生成的次氯酸具有漂白性；自来水常用氯气杀菌、消毒。
答案：D
7.以下物质中，既含有氯分子，又含有氯离子的是〔 〕
A.氯化钠溶液 B.新制氯水 C.漂白粉 D.液氯
思路解析：氯水中含有多种分子和离子，分子有Cl2、HClO、H2O，离子有H+、Cl-、ClO-及水分子电离出来的少量OH-。
答案：B

8.以下关于液氯和氯水的表达正确的选项是〔 〕
A.液氯是纯洁物，而氯水是混合物 B.液氯无酸性，氯水有酸性
C.液氯较氯水的漂白作用更强 D.液氯无色，氯水呈黄绿色
思路解析：液氯是液态的氯气，是纯洁物，而氯水是含有多种分子和离子〔分子有Cl2、HClO、H2O，离子有H+、Cl-、ClO-及水分子电离出来的少量OH-〕的混合物，所以它有酸性、漂白性，呈浅黄色。
答案：AB
9.以下物质能使枯燥的有色布条褪色的是〔 〕
A.氯水 B.液氯 C.氯气 D.次氯酸
思路解析：氯分子没有漂白性，只有次氯酸才有漂白性，而氯水中有次氯酸。由此分析以上四个选项，B、C中只有氯气分子，只有A、D中含有次氯酸，能使有色布条褪色。
答案：AD
我综合 我开展
10.Cl2可用来消灭田鼠，使用时可将Cl2通过管子灌入洞中，这是利用Cl2以下性质中的〔 〕
A.黄绿色B.密度比空气大
C.有毒D.较易液化
思路解析：氯气能通过管子灌入洞中是因为氯气的密度比空气大，而消灭田鼠那么是因为氯气具有毒性。
答案：BC
11.将一盛满Cl2的试管倒立在水槽中，当日光照射相当一段时间后，试管中最后剩余的气体约占试管容积的〔 〕
A. B. C. D.
思路解析：氯气溶于水后发生反响：Cl2+H2O====HCl+HClO，2HClO2HCl+O2↑，进行到底后，每一体积氯气可生成0.5体积氧气，即气体体积减少原来的一半。
答案：B
12.有一包白色固体，它可能是KCl、K2CO3、KNO3中的一种或几种，进行以下实验：
①溶于水，得无色溶液；
②在所得溶液中滴入AgNO3溶液，生成白色沉淀〔说明：Ag2CO3为白色沉淀〕；
③再滴加稀硝酸，沉淀量减少但不完全消失，同时有气泡生成。
根据上述现象判断：
〔1〕白色固体一定含有的成分是_______________，可能含有的成分是_______________。
〔2〕请写出上述实验中有关反响的离子方程式______________________________________。
思路解析：由②产生白色沉淀知，可能含有K2CO3和KCl中的一种或两种；由③沉淀量减少且有气泡生成知，一定含有K2CO3；又由沉淀不完全消失可知，一定含有KCl。
答案：〔1〕KCl和K2CO3 KNO3
〔2〕Ag++Cl-====AgCl↓，2Ag++====Ag2CO3↓，Ag2CO3+2H+====2Ag++H2O+CO2↑
13.有X、Y、Z三种元素，①X、Y、Z的单质在常温下均为气体 ②X单质可在Z单质中燃烧，生成XZ，火焰为苍白色 ③XZ极易溶于水，电离出X+和Z-，其水溶液可使蓝色石蕊试纸变红 ④每2个X2分子可与1个Y2分子化合生成2个X2Y分子，X2Y在常温下为液体 ⑤Z单质溶于X2Y中，所得溶液具有漂白作用。
〔1〕推断X、Y、Z三种元素的名称为X. ____________，Y. ____________，Z. ____________。
〔2〕化合物的化学式XZ________________________，X2Y________________________。
〔3〕五个过程中涉及的化学反响的方程式为__
思路解析：抓住明显特征，入手分析可得答案。如：“火焰为苍白色〞可推知是H2在Cl2中燃烧〔或Cl2在H2中燃烧〕。由③可推出X+是H+、Z-是Cl-。根据④的描述，可认为是H2和O2的反响。根据⑤可知有HClO生成。
答案：〔1〕氢 氧 氯 〔2〕HCl H2O
〔3〕H2+Cl22HCl 2H2+O22H2O Cl2+H2O====HCl+HClO
我创新 我超越
14.小实验：滴水生紫烟，紫烟造蓝花
器具：铁架台、铁夹、蒸发皿、滴管
药品：锌粉、碘片、浆糊、蒸馏水
方法：取一只蒸发皿放入2 g锌粉和2 g碎碘片，混合均匀，在蒸发皿的正上方悬挂一朵白纸花，白纸花上涂沫上浆糊。用胶头滴管参加两滴水于混合粉末上，立刻有紫烟和白雾升起，一齐接触白纸花，白纸花立刻被染成蓝色，蓝色鲜艳、逼真。
说明：由于碘蒸气有毒，为防止吸入，实验最好在通风橱内完成。

解答：固态锌粉与碘片在常温下不易反响，参加少量水，起到催化剂的作用，同时反响放出大量的热量，使碘升华呈现紫烟，水汽在空气中冷凝产生白雾。碘遇到白纸花上浆糊〔淀粉〕变成了蓝色，于是产生了如上现象。