ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:4 ,大小:50.17KB ,
资源ID:4416281      下载积分:5 金币
快捷注册下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4416281.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请

   平台协调中心        【在线客服】        免费申请共赢上传

权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

注意事项

本文(《从微观结构看物质的多样性》同步练习2(同素异形现象)(苏教版必修2).docx)为本站上传会员【二***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

《从微观结构看物质的多样性》同步练习2(同素异形现象)(苏教版必修2).docx

1、同分异构体同步测试 1.正丁烷与异丁烷互为同分异构体的依据是〔 〕 A.具有相似的化学性质 B.具有相同的物理性质 C.分子具有相同的空间结构 D.分子式相同,但分子内碳原子的结构方式不同 2.互为同分异构体的物质不可能 〔 〕 A.具有相同的相对分子质量 B.具有相同的结构 C.具有相同的通式 D.具有相同的分子式 3.以下各组物质中互为同分异构体的是( ) A.1H与2H B.O2与O3 C.甲烷与正丁烷

2、 D.正丁烷与异丁烷 4.当今化学界关注的热点之一的C60,它可以看成是金刚石的〔 〕 A.同素异形体 B.同分异构体 C.同位素 D.同系物 5.属于同分异构体的是( ) A.O2和O3B.2H2和3H2 C.H2O与H2O2D.C2H5COOH与CH3COOCH3 6.以下化学式中,只表示一种纯洁物的是( ) A.C B.CH4 C.C2H6O D.C4H10 7.据报道,

3、科学家已成功合成了少量的N4,有关N4的说法正确的选项是〔 〕 A.N4是N2的同素异形体 B.N4是N2的同分异构体 C.相同质量的N4 和N2所含原子个数比为1:2 D.N4的摩尔质量是56g 8.以下各对物质中属于同分异构体的是〔 〕 A.B.红磷与白磷 9.据报道,N5是破坏力极强的炸药之一,18O2是比黄金还要贵的物质。以下说法正确的选项是〔 〕 A.N4和N2互为同位素 B.1个18O2中含有18个中子 C.18O2 与16O2的性质完全相同

4、 D.2N5== 5N2是化学变化 10.吸进人体内的O2有2%转化为氧化性极强的活性氧副产物,如 等, 这些活性氧能加速人体衰老,被称为“夺命杀手〞。我国科学家尝试有含有硒化合物Na2SeO3消除人体内的活性氧,在消除活性氧时,Na2SeO3的作用是〔 〕 A.复原剂 B.氧化剂 C.既是氧化剂又是复原剂 D.以上均不是 11.在化合物C3H9N的分子中,N原子以三个单键与其它原子相连接,那么化合物C3H9N具有的同分异构体数目为 ( A.1种 B.2种 C.3种  D.4种 12.据报道,意大利科学家合成了一种新型氧分子,它是由四个氧原子构成的。以下

5、关于该分子的表达正确的选项是〔 〕 A.O2、O3、O4都是氧的同位素 B.O2、O3、O4都是氧的同素异形体 C.O4的摩尔质量为64 D.O2、O3、O4互称为同分异构体 13.蔗糖和麦芽糖的分子式均为C12H22O11,但在一定条件下,一分子蔗糖水解〔即和水反响〕生成一分子葡萄糖〔C6H12O6〕和一分子果糖〔C6H12O6〕,一分子麦芽糖水解生成两分子葡萄糖。葡萄糖和果糖虽然分子是相同,但结构不同。由此可知,蔗糖和麦芽糖互为 。 14.(1)金刚石和石墨互为同素异形体的理由是______________________

6、 (2)乙醇和甲醚互为同分异构体的理由是__________________________. 15.几种有机物的结构简式分别如下: ①CH3-CH=CH2②CH3-CH2-CH3 ③CH3-CH=CH-CH3④CH3CH2CHO(丙醛) ⑤CH3-CO-CH3(丙酮) ⑥CH3-CH2-CH=CH2 (1) 请分别写出它们的分子式。 (2) 指出其中属于同分异构体的物质。 16.以下物质中,互为同分异构体的有。 互为同素异形体的有。 属于同位素的有。 属于同一种物质的有。 ①液氯 ②③白磷 ④氯气 ⑤⑥氯水 ⑦ ⑧⑨Cl

7、 ⑩红磷 Cl 17.如以下列图所示,将活性炭投入盛满黄绿色氯气的集气瓶中,立即塞上单孔塞。 〔1〕轻轻摇动集气瓶,可看到的现象是_________。 〔2〕翻开橡皮管上的夹子,看到的现象是_________。 〔3〕上述实验现象说明____________________________。 18.氧元素的同素异形体有臭氧和氧气 。现采用以下方法测定臭氧的化学式:取O2和Om的混合气体,从其中取出体积相同的两份气体。往1份气体中加松节油,Om完全被吸收,结果气体体积减少了VmL;加热另1份气体,使其中Om全局部解为O2,那么气体体积增加V/2 mL〔体积都是在同温同压下测定〕

8、那么m为多少 参考答案 1.D 2.B 3.D 4.A 5.D 6.B 7.A 8.D 9.D 10.A 11.D 解析: ①CH3CH2CH2NH2,②③CH3—CH2—NH—CH3,④ 12.B 13.同分异构体 14.(1)两者的结构不同,而两者都是由由碳元素组成的单质. (2)两者的分子式相同,但结构不同. 15.(1)①C3H6 ②C3H8 ③C4H8 ④C3H6O ⑤C3H6O ⑥C4H8 (2)③和⑥、④和⑤ 16.答案:互为同分异构体的有:②〔或⑦〕与⑤〔或⑧或〕; 互为同素异形体的有:③⑩; 属于同位素的有⑨和 ; 属于同一种物质的有①和④,②和⑦,⑤和⑧ 17.解析:此题对活性炭的漂白性作了一个考查,同时对实验装置的连接、操作的先后顺序也作了适当的考查。活性炭具有较强的吸附性能。将活性炭投入盛Cl2的集气瓶中,Cl2被活性炭逐渐吸附,黄绿色逐渐褪去。集气瓶内压强减小,翻开橡皮管夹,水进入集气瓶。 答案:〔1〕黄绿色由深变浅到无色 〔2〕烧杯里的水“自动〞被吸到集气瓶中 〔3〕活性炭有很强的吸附能力;氯气被活性炭所吸附,使集气瓶中压强降低,因而造成烧杯里的水被吸到集气瓶中。 18.m=3

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服