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医院员工系列培训.pptx

1、 医院员工系列培训医院员工系列培训护理部:鞠红宇 目 录服务礼仪优质护理优质护理病房管理病房管理231服务礼仪你代表的不仅仅是你自己我们都是红兴隆中心医院人自我形象检查男士自我形象检查女士1、开、关门的姿势:开门用手,如果双手端物时则侧背开门,出、开、关门的姿势:开门用手,如果双手端物时则侧背开门,出入病房时要及时用手轻轻关好门。入病房时要及时用手轻轻关好门。2、引导病人时、引导病人时:双方并排时,居左。一前一后时,应居于病人的双方并排时,居左。一前一后时,应居于病人的左前方左前方1米左右。米左右。3、上下楼梯时的位置、上下楼梯时的位置:不论是上楼还是下楼,都靠右边不论是上楼还是下楼,都靠右边

2、4、请坐、请进、指引方向的手势:、请坐、请进、指引方向的手势:表情规范1、与患者交流时表情亲切自然不要紧张拘泥;神态真诚热情不要显得过分亲昵。2、在患者走入视线2米范围内用目光迎接患者,当与患者视线接触时,微笑并点头示意;3、微笑时以露出6颗上齿为标准,面部肌肉放松,嘴角微微上翘,使唇部略显弧形眼神规范1、在与患者交流的过程中应注视他们,使患者感觉你在为他提供全神贯注的服务;2、在与患者保持较长时间的交谈时,应该以客户的整个面部为注视区域,不要凝视一点。3、在医院的任何场合,只要看到顾客的目光就要用你的眼神去迎候,不得轻视或将目光转移开。声音规范1、音调:在发声时选用中高音声调,显得有朝气并有

3、利于音量掌控自如2、音量:视患者的音量调节3、语气:轻柔、和缓、清晰、自然4、语速:适中;服务用语1、欢迎语:欢迎光临2、问候语:您好/早上好/节日快乐3、送别语:再见/请慢走4、征询语:有什么可以帮到您/我的解释您满意吗5、道歉语:对不起/很抱歉/请您谅解6、致谢语:谢谢您的合作7、结束语:请慢走电话接听技巧1左手持听筒、右手拿笔2电话铃声响过两声之后接听电话3报出公司或部门名称4确定来电者身份姓氏5听清楚来电目的6注意声音和表情7保持正确姿势8复诵来电要点9最后道谢10让客户先收线打电话的注意事项1简单明了、语意清楚2勿因人而改变通话语气3说话速度恰当、抑扬顿挫、流畅4最多让来电者稍候7秒

4、钟5私下与人交谈需按保留键6不要大声回答问题7指明对象会议中,勿将电话转接至会场8修正习惯性口头禅打电话的注意事项9断线应马上重拨并致歉10勿对拨错电话者咆哮11转接电话应给同事预留弹性空间12勿同时接听两个电话13帮助留言应记录重点14不要将电话当烫手山芋到处转接15不口出秽语,不论客户是非16请教来电者的姓名 优质护理 现在全国范围内的医院都在提优质护理服务,什么是优质护理服务?优质护理服务的实质是什么?怎么做才能做到优质护理服务?马晓伟部长在2010年全国护理工作会议上的讲话u不论专业化护理如何发展,通过基础护理观察患者病情、不论专业化护理如何发展,通过基础护理观察患者病情、保证医疗安全

5、始终不会改变保证医疗安全始终不会改变u患者临床病情变化或者出现并发症,很多是可以通过护士患者临床病情变化或者出现并发症,很多是可以通过护士为患者做基础护理时及早发现为患者做基础护理时及早发现u卫生部副部长马晓伟在卫生部副部长马晓伟在20102010年全国护理工作会议上提出今年护理工作年全国护理工作会议上提出今年护理工作的的重中之重重中之重重中之重重中之重强化基础护理强化基础护理强化基础护理强化基础护理改善护理服务改善护理服务改善护理服务改善护理服务优质护理服务的内涵u 加强优质护理服务、提高患者满意度不仅是实践科学发展加强优质护理服务、提高患者满意度不仅是实践科学发展观和践行全心全意为人民健康

6、服务宗旨的本质要求,更是改善观和践行全心全意为人民健康服务宗旨的本质要求,更是改善医疗服务质量、惠及广大患者、实现医药卫生体制改革总体目医疗服务质量、惠及广大患者、实现医药卫生体制改革总体目标的重要措施(马晓伟)。标的重要措施(马晓伟)。u优质护理服务内涵:优质护理服务内涵:u1、满足病人的基本生活需要,保证护理安全,保持躯体舒适;、满足病人的基本生活需要,保证护理安全,保持躯体舒适;u2、帮助心理调适,保持平衡;、帮助心理调适,保持平衡;u3、取得病人家庭、社会系统的整体协调支持;、取得病人家庭、社会系统的整体协调支持;u4、用最适切的护理获得病家较高的满意度、用最适切的护理获得病家较高的满

7、意度u5、是整体护理内涵的进一步完善和深化、是整体护理内涵的进一步完善和深化 优质护理患者满意度技业务能力仪表、态度细 节预见性健康宣教主动性住院环境1 仪表 衣帽整洁,举止端庄,文雅大方,面带微笑,能给人留下一种自然、清新、温和、善良、仁爱的“白衣天使”真实的形象 态度 语言表达要柔和,要用正规、和蔼的服务语言来与患者进行交流,不能把情绪带到工作中,即使是面对患者的抱怨,我们也要用平和的语气去处理患者的问题2主动性 有时病人的不满意并不是护士的技术和能力的问题,而是护士的责任心和主动性的问题。所以,我们在护理的工作中一定要表现出主动性和积极性,表现出你的态度和感觉的开放性,让患者感觉到你是真

8、心想帮助他的,同样为病人做一件事,被动去做和主动去做,在病人看来感觉是不一样的现在实行了床边工作制,就是要把护士的时间还给病人,让护士能有更多的时间在病房内为病人提供服务,主动、及时巡视 病人,不需要病人按呼叫器,实行了优质护理服务后,病区病人使用呼叫器的次数明显减少。护士常说的一句话就是你:“还有什么需要我帮忙的吗”优质护理工程让患者满意的同时,也要让护士满意,所以在排班时充分考虑护士的意愿,建立排班需求登记表。3 细 节 细节决定着我们的工作方向,决定着我们工作的质量,决定着病人对我们的满意程度 一个淡淡的微笑 而不是绷紧的面容 一个温馨的问候 而不是生硬的话语 病人睡着后一只手露在外面,

9、你轻轻的把手放进被窝里然后再轻轻的塞好被子,而不是视而不见就有可能使病人痛苦的面容变成欢心的笑容。4住院环境安布局整齐、设施齐全、房间整洁、空气清新静 舒适:控制病房的噪音(患者家属和护士)设备的维修:1)定期检查 2)发现时尽快维修卫生员:1)戴手套去病房内收垃圾推 门时,摘手套 2)进病房时,请敲门征得患者同意 3)收垃圾时,动作要轻,以免影响 患者休息 5 预见性 护士针对患者的具体病情进行综合分析判断,运用医学知识,找出现存和潜在的护理问题,采取相应的护理干预措施,有效地防范护理风险,即能够提供超出患者预料的服务。从而减少医患纠纷的发生。6健康宣教 (1)宣教的内容 健康宣教贯穿于住院

10、患者的整个过程中,包括入院宣教;疾病相关知识的宣教;饮食、卧位、活动等的宣教;需要手术者,术前术后的指导;预后的宣教;出院指导;心理护理宣教等等 进行有目的的常规宣教和专科宣教,有针对性 为了更好地做好宣教,科室制定了入院宣教流程、病房各种常见病的宣教指引等。6 健康宣教 (2)使用的语言语言是沟通的桥梁:礼貌的语言是成功沟通的前提,是护士与患者交流的基础,护士能正确使用语言沟通技巧,语言表达清晰、准确、温和,学会使用保护性语言,禁用伤害性语言。注意语言的科学性,通俗易懂,便于患者理解,提高语言的表现力和感染力 微笑做为一种情绪语言也可以增进护患的沟通语言的正确性6健康宣教 (3)宣教的技巧

11、患者来自不同的阶层,不同的文化水平,不同的健康状态,接受能力也是各有差异,所以在健康教育中,要以不同的方式和方法进行“因人施教”,“因病施教”。比如口头讲解、开护患座谈会、举办专题讲课、看录像(本院)、发健康教育处方及宣教小卡片等 不是一次性的灌输给病人,要循序渐进的进行指导 找准时机进行健康教育,避免患者疼痛时宣教7 业务能力 扎实的理论基础 丰富的临床经验 敏锐的判断能力 娴熟的操作技能8 患者的满意度患患者反馈意见和建议投诉服务性治疗性虚心接受并表示感谢,科室认真讨论后,指定改进措施微笑着认真聆听,并做好安抚和解释工作,并给予道歉,表示由于我们工作的不到位给病人带来的不便而感到内疚,让病

12、人感受到我们的诚意,避免用些刺激性的话语,最后让病人看到我们解决问题的实际行动。认真聆听,并做好安抚及解释工作,与医生沟通,再次确认治疗方案病房管理制度八、病房卫生、室内物品、水电管理等由护士长安排具体工作人员分工负责。九、各临床科建立病房巡查记录本,由护士长记录,后勤服务科部门每天巡查一次,并在护士长的记录本上签字,对护士长巡查发现的问题及时解决。十、护士负责告诉病人入院须知(入院须知应张贴在病房显著位置):(一)病人应遵守医院规则。(二)在查房时间不得离开病房。(三)未经许可不得进入护士办公室和翻阅病历,如有意见可向护士长或经治医生提出。(四)传染病人须严格遵守消毒隔离制度。(五)保持病室整洁,布局有序,注意通风,病人不应互串病房。(六)爱护公物,节约用电用水,如损坏公物,应按章赔偿

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