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生活生活=百科全书百科全书“弱水三千，我只取一瓢饮”生活生活是什么？是什么？.经典经典歌曲歌曲往事如昔往事如昔.mp3斯特林堡斯特林堡斯特林堡斯特林堡-名言名言自尊心是一个人品自尊心是一个人品德的基础。若失去德的基础。若失去了自尊心，一个人了自尊心，一个人的品德就会瓦解。的品德就会瓦解。信念是由一种愿望信念是由一种愿望产生的，因为愿意产生的，因为愿意相信才会相信，希相信才会相信，希望相信才会相信，望相信才会相信，有一种利益所在才有一种利益所在才会相会相信。信。走近作家走近作家斯特林堡斯特林堡斯特林堡生于瑞典首都斯德哥尔摩，父亲是北方贵族后裔、船舶经纪人，后来破产；母亲原来是客店女招待，因门第不当，遭家族歧视，所以斯特林堡自称是“女仆的儿子”。由于母亲早逝、父亲再娶、兄弟姐妹众多，幼年的他得不到应有的关心和爱护。思想情绪上的不安全感、贫困和祖母的宗教狂热给他的童年涂上了浓浓的阴影。因此，他一直把自己看做命运、环境和传统的悲惨的牺牲品。他断断续续地到大学读书，但从没有拿到什么学位。为了生计，他干过很多工作，但都没能长久。他在学生时代就很有文学才华，创作的一出历史剧曾得到瑞典国王的嘉奖.但是，老国王去世之后，他尖锐的揭露和强烈的批判终于触怒瑞典的统治集团，迫使他从1883年后一直流寓法、奥、德、丹麦、瑞士等国，经常穷困潦倒，靠借贷和亲友资助度日，直至生命的最后几年才回到祖国。在此期间，婚姻上的不幸也加深了他的内心痛苦。他的三次婚姻均以破裂告终。自称自称“女仆的儿子女仆的儿子”l没学位，打短工没学位，打短工l中年流寓海外中年流寓海外l婚姻不幸婚姻不幸经历经历瑞典的瑞典的“鲁迅鲁迅”斯特林堡斯特林堡“我是瑞典最炽烈的火焰。我是瑞典最炽烈的火焰。”奥古斯特奥古斯特斯特林堡斯特林堡18491912瑞典戏剧家、小说家、诗人瑞典戏剧家、小说家、诗人,是瑞典自然主义文学的奠基人，是瑞典自然主义文学的奠基人，欧洲表现主义和象征主义的先驱。欧洲表现主义和象征主义的先驱。是是“瑞典第一位瑞典第一位具有世界影响的作家具有世界影响的作家”。其中其中红房间红房间是瑞典文学史上第一部带有自然是瑞典文学史上第一部带有自然主义色彩的作品。主义色彩的作品。朱丽小姐朱丽小姐和和债主债主被认被认为是为是“欧洲自然主义剧作的典范欧洲自然主义剧作的典范”.代表作有戏剧代表作有戏剧朱丽小姐朱丽小姐、到大马士革去到大马士革去、一出梦一出梦的戏剧的戏剧、鬼魂奏鸣曲鬼魂奏鸣曲，小说小说红房间红房间等。等。斯特林堡对人生持极度悲观的看法，这很大程度斯特林堡对人生持极度悲观的看法，这很大程度上是受了叔本华、尼采等人的思想的影响上是受了叔本华、尼采等人的思想的影响.叔本华叔本华强调世界的非理性和盲目性，认为世界是由强调世界的非理性和盲目性，认为世界是由强调世界的非理性和盲目性，认为世界是由强调世界的非理性和盲目性，认为世界是由盲目、荒唐的意志统治着，人们无法预测未来，盲目、荒唐的意志统治着，人们无法预测未来，盲目、荒唐的意志统治着，人们无法预测未来，盲目、荒唐的意志统治着，人们无法预测未来，人在自人在自人在自人在自然和社会中是无能为力的。然和社会中是无能为力的。然和社会中是无能为力的。然和社会中是无能为力的。在他看来，在他看来，在他看来，在他看来，人生不过是一场人生不过是一场人生不过是一场人生不过是一场噩梦，而悲剧的目的就是再现噩梦，而悲剧的目的就是再现噩梦，而悲剧的目的就是再现噩梦，而悲剧的目的就是再现“巨大的不幸巨大的不幸巨大的不幸巨大的不幸”，表现表现表现表现“人生的可怕方向人生的可怕方向人生的可怕方向人生的可怕方向”“”“难以言表的痛苦、人类的不幸、罪难以言表的痛苦、人类的不幸、罪难以言表的痛苦、人类的不幸、罪难以言表的痛苦、人类的不幸、罪恶的胜利、机运的恶作剧，以及恶的胜利、机运的恶作剧，以及恶的胜利、机运的恶作剧，以及恶的胜利、机运的恶作剧，以及正直无辜者不可挽救的正直无辜者不可挽救的正直无辜者不可挽救的正直无辜者不可挽救的失败失败失败失败”。“人生如同上好发条的钟，盲目地走，一切只听命于生人生如同上好发条的钟，盲目地走，一切只听命于生存意志的摆布，追求人生目的和价值是毫无意义的。存意志的摆布，追求人生目的和价值是毫无意义的。”“人的生存就是一场痛苦的斗争，生命的每一秒钟都在人的生存就是一场痛苦的斗争，生命的每一秒钟都在为抵抗死亡而斗争，而这是一种注定要失败的斗争。为抵抗死亡而斗争，而这是一种注定要失败的斗争。”人活着必遭蹂躏。当我们欢乐人活着必遭蹂躏。当我们欢乐的时候，我们就生活在天堂里；当的时候，我们就生活在天堂里；当我们痛苦时，我们就在地狱。但我们痛苦时，我们就在地狱。但谁谁又能说痛苦不是另一种欢乐呢？又能说痛苦不是另一种欢乐呢？斯特林堡斯特林堡 一、阅读小说，概括情节一、阅读小说，概括情节写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫在搬写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫在搬离过去住所之前对生活的回忆。离过去住所之前对生活的回忆。什么人？什么事？什么人？什么事？回忆回忆把事件的结局或某个最重要、最突出的片断把事件的结局或某个最重要、最突出的片断提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述的方法，我们称之为来的发展顺序进行叙述的方法，我们称之为？如果这里先叙述所有故事，再写主人公如果这里先叙述所有故事，再写主人公的离开好不好？为什么？的离开好不好？为什么？单调单调设置悬念设置悬念引人入胜引人入胜倒叙倒叙第一部分（第一部分（1-2）主人公在妻儿死）主人公在妻儿死后搬出寓所看到小纸头。后搬出寓所看到小纸头。第二部分（第二部分（3-13）半张纸的文字）半张纸的文字符号引起主人公的种种联想和回符号引起主人公的种种联想和回忆忆。第三部分（第三部分（14-16）主人公离开寓）主人公离开寓所。所。思路思路二、这个故事共持续了多长时间？二、这个故事共持续了多长时间？自然时间：自然时间：内部时间：内部时间：几分钟几分钟两年两年在两分钟里他重又度过了他一生中的两年。在两分钟里他重又度过了他一生中的两年。小说是如何把小说是如何把两年两年的生活的生活连缀在一起的？连缀在一起的？如果把小说结构比作容器，那么这篇如果把小说结构比作容器，那么这篇小说的容器是什么？小说的容器是什么？这篇小说结构艺术的绝妙之处就在于作家紧紧这篇小说结构艺术的绝妙之处就在于作家紧紧围绕围绕半张纸半张纸进行布局选材。进行布局选材。半张纸半张纸成了小说中成了小说中贯穿始终的结构贯穿始终的结构线索线索，是小说结构的要点，成，是小说结构的要点，成了小说的灵魂。了小说的灵魂。取材小，着眼小、绝妙的构思、精巧的布局取材小，着眼小、绝妙的构思、精巧的布局把大量内容留给读者自把大量内容留给读者自把大量内容留给读者自把大量内容留给读者自己去思考、想象、填实己去思考、想象、填实己去思考、想象、填实己去思考、想象、填实小容器，小切口，短时间小容器，小切口，短时间大容量，含义丰，长时期大容量，含义丰，长时期大容量，含义丰，长时期大容量，含义丰，长时期生活的生活的生活的生活的横断面横断面横断面横断面春色满园春色满园关不住，关不住，一枝红杏一枝红杏出墙来出墙来。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”横断面即是横断面即是“那一枝红杏那一枝红杏”，读者可以根，读者可以根据那据那“一枝红杏一枝红杏”而联想到而联想到“满园春色满园春色”，进而联想到整个春天的生机勃勃，还可以联进而联想到整个春天的生机勃勃，还可以联想到姹紫嫣红的春天美丽景象。想到姹紫嫣红的春天美丽景象。除除了了虾虾，你你还还看看到到了了什什么么？白石老人的虾画。白石老人的虾画。横断面横断面即是画面上上畅游的即是画面上上畅游的“虾虾”，可你感受到的却是，可你感受到的却是“波澜壮阔的大海波澜壮阔的大海”，大海中的，大海中的生机勃勃。给人以无穷的遐想。生机勃勃。给人以无穷的遐想。给你半张纸，你能做出什么？怎样给你半张纸，你能做出什么？怎样能让它提供更多的信息？能让它提供更多的信息？请阅读斯特林堡的微型小说请阅读斯特林堡的微型小说半张纸半张纸，告诉我们你在作品，告诉我们你在作品中看到了一个怎样的故事？中看到了一个怎样的故事？这半张纸上都记着些什么？色泽色泽大小大小字迹字迹内容内容半张纸特征件半张纸特征件看课文，看课文，看课文，看课文，用文中的话填写下列表格“小纸头小纸头”“半张小纸半张小纸”好多种笔迹写的好多种笔迹写的用黑黑的墨水写的用黑黑的墨水写的有些是用黑、红、蓝铅笔草草写成的有些是用黑、红、蓝铅笔草草写成的艾丽斯艾丽斯.银行银行.出租出租.马车行马车行“淡黄色有光泽淡黄色有光泽淡黄色有光泽淡黄色有光泽”根据这半张纸上的内容，请写出主人公一生的人生经根据这半张纸上的内容，请写出主人公一生的人生经历内容。历内容。认识艾丽丝认识艾丽丝在银行工作，在银行工作，然后失业然后失业找到了另一项工作找到了另一项工作和艾丽丝订婚和艾丽丝订婚装修新房装修新房搬家搬家和艾丽丝去看歌剧和艾丽丝去看歌剧朋友从飞横腾达到潦倒出走朋友从飞横腾达到潦倒出走修女、医生接生修女、医生接生请岳母来照顾母子请岳母来照顾母子换女仆换女仆看病配药看病配药订牛奶、买订牛奶、买杂物、买肉杂物、买肉母子去世，母子去世，操办丧事操办丧事艾丽斯 15,11银行 18,58出租马车行 06,06鲜花店 19,59家具行 56,36室内装饰商 25,35搬运车行 45,26歌剧院售票处 50,50朋友 12,35修女 23,58L医生 36,54母亲 21,45佣工介绍所 63,52药房 98,74牛奶厂 96,53杂货铺 43,26 肉铺 75,26 承办人 14,14（埋葬事）初为人父的初为人父的喜悦、惊喜喜悦、惊喜 失亲的悲恸失亲的悲恸 失业的焦虑失业的焦虑初恋的美好初恋的美好反映主人公反映主人公两年两年情感经历情感经历?新婚的甜蜜，新婚的甜蜜，幸福幸福历历经经悲悲欢欢离离合合酸酸甜甜苦苦辣辣这是这是的半张纸的半张纸这是见证生命轨迹的半张纸这是见证生命轨迹的半张纸这是浓缩人生悲欢的半张纸这是浓缩人生悲欢的半张纸这是播种生活动力的半张纸这是播种生活动力的半张纸“半张纸半张纸”的作用的作用1 1、结构上贯穿全篇、结构上贯穿全篇2 2、年轻房客两分钟内情绪发生转换的关键、年轻房客两分钟内情绪发生转换的关键深深化化主主题题重又度过他一生中的两年重又度过他一生中的两年成了年轻房客弥足珍重的纪念物成了年轻房客弥足珍重的纪念物带着半张纸给他的人生启迪带着半张纸给他的人生启迪,去开拓新的人生之路去开拓新的人生之路吻着这半张纸吻着这半张纸,实际是吻着他的爱人和婴儿，实际是吻着他的爱人和婴儿，是吻着逝去的生活是吻着逝去的生活半张纸使主人公以更积极的人生态度半张纸使主人公以更积极的人生态度,奋然前行奋然前行 人去楼空的失落感人去楼空的失落感淡淡的哀愁淡淡的哀愁3.深化主题深化主题小结如过眼烟云的仅仅是如过眼烟云的仅仅是“荣华富贵荣华富贵”吗？吗？人生无常人生无常荣华富贵荣华富贵如过眼烟云如过眼烟云 纸里为什么还写到一位曾经飞黄腾达，但写到一位曾经飞黄腾达，但又潦倒的朋友？又潦倒的朋友？他拿起这淡黄色的小纸，他拿起这淡黄色的小纸，吻了吻，吻了吻，仔细地将它仔细地将它折好，放进胸前的衣袋里。折好，放进胸前的衣袋里。在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。在这两分钟里他重又度过了他一生中的两年。读文章最后六个小节，你怎样理解小说读文章最后六个小节，你怎样理解小说中主人公的中主人公的“吻纸吻纸这种行为？这种行为？w他吻着这淡黄的小纸他吻着这淡黄的小纸,实际上是吻着他的爱人和婴儿实际上是吻着他的爱人和婴儿;是是吻着逝去的生活。吻着逝去的生活。“吻了吻吻了吻”也体现出一种对生活的尊重也体现出一种对生活的尊重和直面现实的生活态度。和直面现实的生活态度。w 我们又从哪里感觉到斯特林堡我们又从哪里感觉到斯特林堡一种奋发向上的力，一种寻求生一种奋发向上的力，一种寻求生活的真正价值的努力？活的真正价值的努力？最后一节：最后一节：“但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地，但是他走出去时并不是垂头丧气的。相反地，他高高地抬起了头，像是个骄傲快乐的人。他高高地抬起了头，像是个骄傲快乐的人。因为他知道他已经尝到一些生活所赐予人的最因为他知道他已经尝到一些生活所赐予人的最大的幸福。有很多人，可惜，连这一点也大的幸福。有很多人，可惜，连这一点也没有得到过。没有得到过。”作者在这里并没有消极下去，反而更加昂扬。高高地抬起了头，成了一个骄傲快乐的人。斯特林堡的世界观又是极其矛盾斯特林堡的世界观又是极其矛盾的，他既是个悲观主义者，又是个理想的，他既是个悲观主义者，又是个理想主义者。对理想的追求和对人生的悲观主义者。对理想的追求和对人生的悲观经常在他身上发生冲突。在斯特林堡的经常在他身上发生冲突。在斯特林堡的作品中，尽管人们的命运是悲惨的，但作品中，尽管人们的命运是悲惨的，但我们仍然能感觉到一种奋发向上的力，我们仍然能感觉到一种奋发向上的力，一种寻求生活的真正价值的努力。虽然一种寻求生活的真正价值的努力。虽然这种努力往往以失败告终，但这种追求这种努力往往以失败告终，但这种追求本身，就带有一种震撼人心的悲壮与崇本身，就带有一种震撼人心的悲壮与崇高。而且，哪怕仅仅是一点点转瞬即逝高。而且，哪怕仅仅是一点点转瞬即逝的幸福，在斯特林堡看来，也是十分宝的幸福，在斯特林堡看来，也是十分宝贵的。贵的。通过以上分析，请你概括文章主旨。通过以上分析，请你概括文章主旨。w 小说写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫在搬小说写一位刚刚失去妻子和孩子的丈夫在搬离过去的住所之前对生活的一些追忆，离过去的住所之前对生活的一些追忆，表达表达了对人生无常、幸福易逝的感叹，了对人生无常、幸福易逝的感叹，但同时又积极地表达了幸福对人的但同时又积极地表达了幸福对人的意义，肯定了人在命运无常之中对意义，肯定了人在命运无常之中对幸福的追求。幸福的追求。w人生是由很多段组成的，在我们走人生是由很多段组成的，在我们走过一段，失去一段，永远无法再把过一段，失去一段，永远无法再把握一段时，应该回顾它，回顾曾经握一段时，应该回顾它，回顾曾经的努力与得到，将它作为一种幸福的努力与得到，将它作为一种幸福放在心里，而不要将悲痛延续，因放在心里，而不要将悲痛延续，因为还有下一段要走。而许多人恰恰为还有下一段要走。而许多人恰恰是将一段蔓延及整个人生是将一段蔓延及整个人生。小结语读了这篇小说你有怎样的启示？读了这篇小说你有怎样的启示？对于过去的一切美好的，我们会珍惜；对于过去的一切美好的，我们会珍惜；不幸的，我们任它随时光流逝；不幸的，我们任它随时光流逝；更重要的是，把握现在拥有的，去开更重要的是，把握现在拥有的，去开拓更美好的未来。拓更美好的未来。示例示例:宇宙是个大生命，我们是宇宙大气中之一息。宇宙是个大生命，我们是宇宙大气中之一息。江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大江流入海，叶落归根，我们是大生命中之一叶，大生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑生命中之一滴。在宇宙的大生命中，我们是多么卑微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个微，多么渺小，而一滴一叶的活动生长合成了整个宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入宇宙的进化运行。要记住：不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，树，不生长的便成了空壳！生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的。等于水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。水道要经过不同的两岸，树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，它说到一个警句，它说“愿你生命中有够多的云翳，来愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏造成一个美丽的黄昏”。冰心冰心谈生命谈生命假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你俄俄普希金普希金假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你,不要悲伤不要悲伤,不要心急不要心急!忧郁的日子里须要镇静忧郁的日子里须要镇静:相信吧！快乐的日子将会来临。相信吧！快乐的日子将会来临。心永远向往着未来；心永远向往着未来；现在却常是忧郁：现在却常是忧郁：一切都是瞬息，一切都会将过去；一切都是瞬息，一切都会将过去；而那过去了的，就会成为亲切的怀念而那过去了的，就会成为亲切的怀念。作业：作业：家中珍藏的泛黄的照片是对逝去生活家中珍藏的泛黄的照片是对逝去生活的点滴记录，那里有着纯真的美好，精的点滴记录，那里有着纯真的美好，精彩的瞬间，也有落寞的孤独。请打开尘彩的瞬间，也有落寞的孤独。请打开尘封的记忆阀门，用封的记忆阀门，用200字左右的短文回忆字左右的短文回忆那人、那事。那人、那事。丈夫支出账单的一页丈夫支出账单的一页 美美 马克马克吐温吐温 招聘女打字员的广告费招聘女打字员的广告费 （支出金额）（支出金额）提前一星期预付给女打字员的薪水提前一星期预付给女打字员的薪水 （支出金额）（支出金额）购买送给女打字员的花束购买送给女打字员的花束 （支出金额）（支出金额）同她共进的一顿晚餐同她共进的一顿晚餐 （支出金额）（支出金额）给夫人买衣服给夫人买衣服 （一大笔开支）（一大笔开支）给岳母买大衣给岳母买大衣 （一大笔开支）（一大笔开支）招聘中年女打字员的广告费招聘中年女打字员的广告费 （支出金额）（支出金额）你能想象出这部长篇小说的大致情节吗？你能想象出这部长篇小说的大致情节吗？2010奥斯卡最奥斯卡最佳外语片黑马佳外语片黑马谜一样的双眼谜一样的双眼电影电影.f4v