噪声的危害上课的.pptx

四四 噪声的危害和控制噪声的危害和控制复习提问：复习提问：声音的特性声音的特性响度：声音的响度：声音的强弱强弱。音调：声音的音调：声音的高低高低。音色：声音的音色：声音的特色特色。振幅：振动的振幅：振动的幅度幅度。频率：振动的频率：振动的快慢快慢。振幅的大小振幅的大小决定响度的大小。决定响度的大小。频率的高低频率的高低决定音调的高低。决定音调的高低。发声体的发声体的材料和结构材料和结构决定音色。决定音色。频率：频率：1、定义：、定义：2、单位：、单位：超声波：超声波：次声波：次声波：每秒钟振动的次数。每秒钟振动的次数。赫兹赫兹 Hz频率高于频率高于20000Hz的声音。的声音。频率低于频率低于20Hz的声音。的声音。一一.噪声噪声 1.物理学角度的噪声物理学角度的噪声:噪声是发声体做噪声是发声体做无规则无规则振动时发出的声音振动时发出的声音.噪音的波形图无规则噪音的波形图无规则乐音的波形图有规则乐音的波形图有规则乐音是发声体做乐音是发声体做有规则有规则振动时发出的声音振动时发出的声音.2.环境保护角度上的噪声环境保护角度上的噪声:凡是防碍人们工作、学习凡是防碍人们工作、学习,生活生活,影响正常休影响正常休息，干扰想要听声音的声音都属于噪声息，干扰想要听声音的声音都属于噪声.请你说说请你说说:你周围有哪你周围有哪些噪声？些噪声？三大主要来源：三大主要来源：工业噪声工业噪声交通噪声交通噪声生活噪声生活噪声3.噪声的来源噪声的来源交通运输噪声交通运输噪声：引擎声、汽笛声、刹车声；：引擎声、汽笛声、刹车声；建筑施工噪声建筑施工噪声：搅拌机、：搅拌机、打桩机、切割打桩机、切割机等的声音；机等的声音；社会生活噪声社会生活噪声：娱乐场所的音乐声，商店、：娱乐场所的音乐声，商店、集贸市场吆喝叫卖声。集贸市场吆喝叫卖声。工厂里的噪声工厂里的噪声：机器运转振动发声，机：机器运转振动发声，机器切割、摩擦、锻造等发声；器切割、摩擦、锻造等发声；二、噪声的等级和危害二、噪声的等级和危害1、声音强弱的等级单位：声音强弱的等级单位：为了保护听力为了保护听力声音不能超过声音不能超过90dB为了保证工作和学习为了保证工作和学习声音不能超过声音不能超过70dB为了保证休息和睡眠为了保证休息和睡眠声音不能超过声音不能超过50dB2、危害：、危害：心理影响心理影响 生理影响生理影响分贝分贝 符号：符号：dB阅读课本阅读课本43页后两段页后两段44页小资料页小资料三、噪声的控制三、噪声的控制声源振动发出可听声声源振动发出可听声空气等介质的传播空气等介质的传播引起鼓膜振动引起鼓膜振动减弱噪声的三种方法减弱噪声的三种方法 人耳听到声音的三个条件人耳听到声音的三个条件 在在人耳处人耳处减弱减弱在在传播过程中传播过程中减弱减弱在在声源处声源处减弱减弱噪声的控制噪声的控制摩托车、手枪等的消音器摩托车、手枪等的消音器禁止鸣笛、禁止燃放鞭炮禁止鸣笛、禁止燃放鞭炮在在声源处声源处减弱噪声减弱噪声汽车消声器汽车消声器枪管消声器枪管消声器道路旁的隔音板道路旁的隔音板关上门窗减少噪音关上门窗减少噪音在在传播过程中传播过程中减弱噪声：减弱噪声：多孔物质吸收声音多孔物质吸收声音噪声的控制噪声的控制教室周围、马路两边植树教室周围、马路两边植树2.在传播过程中控制在传播过程中控制-阻断噪声的传播阻断噪声的传播如隔声板、植树种草如隔声板、植树种草(吸收噪声吸收噪声)、关门窗、关门窗.树木，厚厚的树木，厚厚的雪都能够吸收雪都能够吸收噪声噪声,所以常说：所以常说：“幽静的森林幽静的森林”.“下雪后显得宁下雪后显得宁静静”等等公路隔声屏障减少公路公路隔声屏障减少公路噪声对居民的影响噪声对居民的影响在传播过在传播过程中控制程中控制噪声的控制噪声的控制防噪声耳罩、耳塞防噪声耳罩、耳塞在在人耳处人耳处减弱噪声：减弱噪声：防噪声耳塞防噪声耳塞家居生活中家居生活中,有哪些地方有防止噪声的措施有哪些地方有防止噪声的措施?讨论讨论PTFE橡胶家具脚垫橡胶家具脚垫 安装窗帘是在声音传安装窗帘是在声音传播过程中减弱噪声播过程中减弱噪声.凳子凳子,椅子脚上安装橡胶椅子脚上安装橡胶垫是在声源处减弱噪声垫是在声源处减弱噪声.课堂小结：课堂小结：噪声的两个概念噪声的两个概念物理学角度物理学角度环境保护角度环境保护角度噪声的等级和危害噪声的等级和危害单位：单位：50 dB90 dB70 dB噪声的控制噪声的控制在声源处减弱噪声在声源处减弱噪声在传播过程中减弱噪声在传播过程中减弱噪声在人耳处减弱噪声在人耳处减弱噪声分贝分贝 dB实验实验:比较不同材料的隔声性能比较不同材料的隔声性能实验器材实验器材:实验思路实验思路:选选大小和厚度相同大小和厚度相同的泡沫塑料和棉絮的泡沫塑料和棉絮,分分别用它们将正在发声的闹钟包裹起来别用它们将正在发声的闹钟包裹起来,然然后在后在同样远的地方同样远的地方听闹钟的声音听闹钟的声音,最后通最后通过比较两次声音的响度来判断两种材料过比较两次声音的响度来判断两种材料的隔声性能的隔声性能.大小和厚度相同的泡沫塑料和棉絮大小和厚度相同的泡沫塑料和棉絮,闹钟闹钟,纸盒纸盒实验实验:比较不同材料的隔声性能比较不同材料的隔声性能实验步骤实验步骤:1.用泡沫塑料将闹钟包裹起来用泡沫塑料将闹钟包裹起来,人站在人站在5米处米处,听闹钟声音的响度听闹钟声音的响度.2.用棉絮将闹钟包裹起来用棉絮将闹钟包裹起来,人站在人站在5米处米处,听闹钟声音的响度听闹钟声音的响度.3.比较两次所听到的声音的响度比较两次所听到的声音的响度,得出结论得出结论.判断方法判断方法:响度大响度大,则该材料的隔声性能差则该材料的隔声性能差.反之响度小反之响度小,则该材料的隔声性能好则该材料的隔声性能好.减弱回声人耳能区分出回声和原声的时间是人耳能区分出回声和原声的时间是0.1s以上以上思考一：我们离障碍物至少多少米，才能区分出回声与原声？S=vt=340m/sX0.1s/2=17m思考二：电影院、音乐厅为什么听不到回声？墙壁凹凸不平，蜂窝状可以减少反射，吸收声音以减弱回声1.物理学中把发声体做物理学中把发声体做 时所时所发出的声音叫噪声发出的声音叫噪声.从环境保护上说从环境保护上说,凡是凡是 的的声音声音,都属噪声都属噪声.2.人们以人们以 来划分声音的等级来划分声音的等级,为了保为了保护听力护听力,声音不能超过声音不能超过 分贝；为了保分贝；为了保证工作和学习证工作和学习,声音不能超过声音不能超过 分贝；分贝；无规则振动无规则振动妨碍人们工作、学习、休息妨碍人们工作、学习、休息分贝分贝9070为了保证休息和睡眠为了保证休息和睡眠,声音不能超过声音不能超过 分贝分贝503.马路边和住宅附近植树造林马路边和住宅附近植树造林,不仅可以净化不仅可以净化空气空气,而且还能起而且还能起 的作用的作用.4.洗衣机由于没有放好洗衣机由于没有放好,发出较大的噪声发出较大的噪声,应应该该()A.买台新的买台新的 B.关闭门窗关闭门窗C.拔掉洗衣机插头拔掉洗衣机插头 D.将衣服重新放匀将衣服重新放匀吸收噪声吸收噪声D5.下列声音中属于噪声的是下列声音中属于噪声的是 .a.晨读时的朗读声晨读时的朗读声b.城市里汽车发动机的运转声城市里汽车发动机的运转声c.自习课时的喧哗声自习课时的喧哗声d.剧场里京剧表演的锣鼓声剧场里京剧表演的锣鼓声e.装修房子时电钻声装修房子时电钻声f.元宵节夜晚的焰火声元宵节夜晚的焰火声b c e6.下列做法不利于控制噪声的是下列做法不利于控制噪声的是()A.在学校附近建造发动机修理厂在学校附近建造发动机修理厂B.市区严禁燃放鞭炮市区严禁燃放鞭炮C.强声源旁设置隔音板强声源旁设置隔音板D.医院周围不准交通车鸣笛医院周围不准交通车鸣笛7.从环保角度来看从环保角度来看,不属于噪声的是不属于噪声的是()A.汽车的喇叭声汽车的喇叭声 B.发动机的轰鸣声发动机的轰鸣声C.优美的小提琴声优美的小提琴声 D.音响设备震耳的歌声音响设备震耳的歌声AC8.下列不属于噪声污染的是下列不属于噪声污染的是()A.燃放鞭炮的噼啪声燃放鞭炮的噼啪声B.发电厂烟囱冒出的黑烟发电厂烟囱冒出的黑烟C.飞机引擎声飞机引擎声D.指甲在钢板上划过的声音指甲在钢板上划过的声音B9.以下减弱噪声的措施中属于在传播过程以下减弱噪声的措施中属于在传播过程中减弱的是中减弱的是()A.建筑工地上噪声大的工作要限时建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区种草植树市区种草植树C.戴防止噪声的耳塞戴防止噪声的耳塞D.市区内汽车禁止鸣喇叭市区内汽车禁止鸣喇叭B10.从物理学角度看从物理学角度看,下列声音不属于噪声下列声音不属于噪声是是()A.汽车喇叭的鸣叫声汽车喇叭的鸣叫声 B.车间内机器的轰鸣声车间内机器的轰鸣声 C.炮弹的爆炸声炮弹的爆炸声 D.收录机里传出的歌声收录机里传出的歌声D11.从环保角度看从环保角度看,下列声音属于噪声的是下列声音属于噪声的是()A.晚上休息时晚上休息时,从迪斯科舞厅传来的音乐声从迪斯科舞厅传来的音乐声B.做家务时做家务时,窗外传入的窗外传入的“雨打芭蕉雨打芭蕉”声声C.登山时登山时,小溪传来的潺潺水声小溪传来的潺潺水声D.湖面传来的一阵阵歌声湖面传来的一阵阵歌声12.为了保证睡眠和休息为了保证睡眠和休息,最理想的声音环境最理想的声音环境是是()A.0dB B.3040dB C.5070dB D.90dB以上以上AB13.以下减小噪声的措施以下减小噪声的措施,属于在声源处减属于在声源处减弱是弱是()(多选多选)A.市区禁止汽车鸣喇叭市区禁止汽车鸣喇叭B.街道两旁种树种草街道两旁种树种草C.纺纱工人戴上防噪声的耳塞纺纱工人戴上防噪声的耳塞D.建筑工地噪声大的工作要限时建筑工地噪声大的工作要限时AD 14.从环保角度看从环保角度看,噪声是指噪声是指()A.音色难听的声音音色难听的声音B.音调很高的声音音调很高的声音C.响度很大的声音响度很大的声音D.妨碍人们工作、学习、休息的声音妨碍人们工作、学习、休息的声音D6.噪声严重影响着人们的生活和工作噪声严重影响着人们的生活和工作,以以下防治噪声的办法中可行的是下防治噪声的办法中可行的是()A.通过科学研究通过科学研究,使噪声源不发生振动使噪声源不发生振动B.将所有噪声源隔离在真空容器中将所有噪声源隔离在真空容器中,以避以避免噪声干扰免噪声干扰C.城市里在穿过住宅区的高速公路两旁城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔离墙建隔离墙,一般道路两旁植树造林一般道路两旁植树造林D.建筑工地不允许使用大型机械建筑工地不允许使用大型机械C7.在城市高架道路的某些路段可以看到两在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有侧设有34米的透明板墙米的透明板墙,安装这些板墙安装这些板墙是为了是为了()A.保护车辆安全行驶保护车辆安全行驶B.阻止车辆排放的废气阻止车辆排放的废气C.体现高架桥的设计的美观体现高架桥的设计的美观D.阻挡车辆产生的噪声阻挡车辆产生的噪声,减弱噪声污染减弱噪声污染D8.汽车的发动机在排气时会发出很大的响汽车的发动机在排气时会发出很大的响声声,产生噪声污染产生噪声污染,我们平时听到汽车发出的我们平时听到汽车发出的声音很小声音很小,这是因为安装了消声设备这是因为安装了消声设备,如果让如果让你设计消声器你设计消声器,原理是怎样的呢？原理是怎样的呢？答答.消声器中应有一定的吸音材料消声器中应有一定的吸音材料,结构上要结构上要增加声音的反射次数增加声音的反射次数,减弱声音传出来减弱声音传出来