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(原卷版)山东省新泰市(五四制)2018-2019学年六年级下学期期末考试生物试题.pdf

1、六年级下学期期末检测六年级下学期期末检测生物试题生物试题第卷第卷选择题部分选择题部分1.中国在向联合国秘书处提交的强化应对气候变化行动 中国国家自主贡献文件中提到,到2030年,中国国内生产总值二氧化碳排放将比2005年下降 60%-65%。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量、增加氧气含量过程中功劳最大的是A.种子植物C.苔藓植物B.蕨类植物D.藻类植物2.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是A.植物矮小,没有真正的根、茎、叶B.体内无输导组织C.叶只有一层细胞D.利用孢子繁殖,生殖过程离不开水3.苹果的营养价值很多,可以补充人体蛋白质、钙、磷、铁、锌、钾等。还有生津

2、止渴、润肺除烦、健脾益胃等功效。如图示切开的苹果,有关叙述正确的是A.为胚乳部分B.的生命力比孢子强C.部分与部分合称为果实,是由胚珠发育而来D.为的发育提供营养4.两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中,如图甲所示,过几天后,植株的生长状况如图乙所示,下列叙述正确的是A.实验的变量是水B.实验应在黑暗中进行C.实验说明植物生长需要含氮、含磷、含钾的无机盐D.土壤浸出液能为植株生长提供无机盐5.“麻屋子、红帐子,里面有个白胖子”是指花生,其中“麻屋子”是由图中的哪个标号发育而来?A.C.B.D.中的卵细胞6.如图为木本植物茎的横切面结构示意图,下面有关叙述,正确的是A.1是比较

3、坚硬的韧皮部,能够运输有机物B.5的内层 4 是木质部C.3是形成层,具有旺盛的分裂能力D.茎的某一部分受到创伤并露出2,而露出的部分仍能增粗7.如图种子的形成和萌发过程示意图,下面有关它的分析错误的是A.表示种皮B.种子萌发要有良好自身条件C.表示种子萌发过程,最先突破种皮的是胚芽D.种子萌发过程中,由子叶或胚乳提供营养物质8.把一刚摘下的果树枝装在小瓶中,8kg。如图所示,用弹簧测力计测得重为1kg,光照 6小时后,测得重为 0其重量减少的主要原因是A.蒸腾作用C 呼吸作用9.有些品质优良的西瓜原来只在盛夏才能上市,现在人们采取温室育苗、嫁接等手段提前上市、增产增收下列对瓜农在西瓜种植过程

4、中,采取相关措施的解释,不正确的是A.耕松土壤可以保证种子萌发需要充足的空气B.幼苗带土移栽保护幼根和根毛C.合理施肥提供植物生长所需的有机物D.育苗时覆盖地膜提高地表温度,保持土壤湿度10.探究“绿叶在光下制造有机物”的实验现象如下图,该实验说明的.B.运输作用D.光合作用B.C.光合作用需要水光合作用需要光光合作用需要叶绿体光合作用产生淀粉A.D.11.下列实验操作,预期结果合理的是选项A实验操作在玉米种子剖面上滴一滴碘液预期结果染成蓝色的是子叶在对叶片进行脱色处理时,将叶片放在小烧杯的酒精溶液中,叶片变成黄白色,便于观察实验B然后放在大烧杯中进行隔水加热用黑纸片将暗处理过的天竺葵叶片一半

5、遮光,另一半不遮光,C光照几小时后取下,脱色漂洗加碘DA.AB.BC.CD.D储藏蔬菜和水果时,一般都采用较低的温度呼吸作用旺盛见光处不变蓝,遮光处变蓝色现象12.如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是A.a 表示根对水分吸收过程,同时可以吸收土壤中的无机盐B.b表示水分由导管从低往高运输,动力主要来自蒸腾作用C.c表示水分的散失,“门户”是气孔D.绿色植物通过光合作用参与生物圈水循环13.如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置,表述正确的是A.检验呼吸作用释放氧气C 检验呼吸作用消耗氧气的B.检验呼吸作用释放二氧化碳D.检验呼吸作用消耗二氧化碳14.下图示植物的叶释放

6、或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是A.AB 段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.BD段植物光合作用与呼吸作用都进行C.C 点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.DE 段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量15.呼吸作用的实质是A.合成有机物,释放能量C.合成有机物,贮存能量B.分解有机物,释放能量D.分解有机物,贮存能量第卷第卷非选择题部分非选择题部分16.下图是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题(1)没有根、茎、叶等器官分化的是_(填字母代号)类植物。(2)_(填字母代号)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物,原因是_(

7、3)B类植物同 E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂,原因是B 类植物_。(4)图中用种子繁殖后代的有_(填字母代号),它们的主要区别是_。(5)请把以上植物所属的类群按从低等到高等的顺序排列出来_。17.如图是绿色植物的种子、芽和枝条结构等示意图,请据图分析回答问题(1)绿色植物发育的起点受精卵发育成_,其组成包括_(选填图一中的序号)。(2)图一中的种子与玉米种子相比,主要区别是_。(3)植物在进行生长时,图三中B分别由图一、图二中的_发育成的。(4)根的生长与图四中的_部位的作用分不开,图四中吸收水分和无机盐的主要部位是_,该部位与之功能相适应的特点是_。18.图甲为番茄开花、图乙为

8、花的一部分,图三是玉米植株示意图,请据图回答下列问题(1)番茄花的主要结构是_,花开放后必须经过_后,才能结出果实。(2)图乙中,完成了1 过程后,4中的_与 3中的_结合形成受精卵,最终3发育成_。(3)玉米开花时,若遇到阴雨连绵的天气,人们通常采取_的方式来提高结实率。(4)切开番茄,发现里面有很多种子,原因是_。19.请根据以下概念图和实验装置图,分析回答有关光合作用和呼吸作用问题(1)在概念图的光合作用和呼吸作用表达式中,_(填字母)是氧气。(2)在实验装置图中,用来证明植物进行光合作用释放氧气的是图_(填序号),用来证明植物进行呼吸作用消耗氧气的是图_(填序号),此实验装置在证明相关结论时不严谨,请写出你的改进方法_。(3)生物进行呼吸作用的重要生理意义是为细胞生命活动提供所需的g_,呼吸作用的场所主要在活细胞的_中进行。(4)c 是将 _转变为储存在有机物中的化学能的“能量转换器”。20.某同学设计实验来验证叶的蒸腾作用,实验过程如下表,两小时后观察实验结果。请分析回答问题0清水枝叶抗物油温度(1)该实验可分为_组对照实验,变量分别是_,若要探究叶片对实验的影响应该选择_两组,实验结果是_液面下降较大;可得出结论是_。(2)加入植物油目的是_。(3)乙和丙能形成对照实验吗?为什么?_。甲注入相同体积的清水保留全部叶滴入相同量的植物油351535保留全部叶去掉全部叶乙丙

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