高优指导2021高考历史一轮复习模块测试卷一含解析人民版.doc

模块测试卷一
(时间:60分钟,满分:100分)
　模块测试卷第1页　 
一、选择题(每小题2分,共40分)
1.(2015山东烟台二模)中国古代不同时期的政治体制显著不同,但在政治理念方面却有相同之处。其相同之处体现在(　　)

A.“陛下有海内,而子弟为匹夫”
B.“天下一家”“家国一体”
C.“天下之事无大小,皆决于上”
D.“天人合一”“敬德保民”
答案:B
解析:本题旨在考查中国古代的政治制度,题眼是“政治理念”。中国古代不同时期的政治体制在大的方面包括分封制和中央集权制,“陛下有海内,而子弟为匹夫”是指秦朝实行的封建官僚体制,与题意不符,故A项错误;“家国一体”体现了宗法制,是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度,有利于统治集团内部的稳定和团结,而秦始皇首创“家天下”的皇帝制度,皇位世袭,故B项正确;“天下之事无大小,皆决于上”体现皇权至上,与分封制政治理念不同,故C项错误;“天人合一”指的是哲学思想体系,不等同于政治理念,故D项错误。
2.(2016全国名校联盟联考二)“秦始皇……从根本上改变了间接统治的传统,采用官僚制度,建立起中央对地方的直接统治。”材料中的“改变”是指(　　)
A.推行了郡县制度
B.强化了丞相的权力
C.创立了皇帝制度
D.实行了郡国并行制
答案:A
解析:本题旨在考查秦朝中央集权制度的形成,题眼是“中央对地方的直接统治”。“间接统治的传统”指的是西周以来的分封制,而“直接统治”指的是皇帝直接任命郡县官员的郡县制,从而使得官僚体制从贵族政治向职业官僚政治转变,故A项正确;强化丞相的权力不能体现对地方的直接统治,故B项错误;皇帝制度的创立不能体现对地方的直接统治,故C项错误;郡国并行制是西汉初年推行的地方行政管理制度,与材料不符,故D项错误。
3.(2016湖北部分重点高中联考)“唐制,任免官吏,须经吏部;出纳帝命,则为门下省之职。皇帝任用何人,须照此程序办事。中宗时,权庞用事,常用皇帝直接颁下敕书,斜封付中书,任命官吏。时人称所授之官为斜封官。”这表明(　　)
A.君主权力被削弱
B.用人机制较完善
C.宦官专权已出现
D.行政规则受干扰
答案:D
解析:本题旨在考查从汉至元政治制度的演变,题眼是“斜封官”。斜封官是唐朝对由非正式程序任命的官员的一种称呼,这种官职的任命状是斜封的,要从侧门交付中书省办理。这是对唐朝三省六部制的冲击,与君主权力被削弱无直接关系,故A项错误;斜封官不符合正式程序,反映出用人机制不完善,故B项错误;“权庞用事”不能等同于宦官专权,故C项错误;斜封官对唐朝三省六部制的冲击,反映出行政规则受干扰,故D项正确。
4.(2015四川绵阳三模)1861年,清政府设总理各国事务衙门,主管外交、通商等事务,衙门匾额上书写“中外禔福”四字。(注:“禔,安也。”)这表明晚清政府(　　)
A.传统儒家思想影响近代外交
B.由闭关锁国到融入世界潮流
C.对外交往注重和平共处原则
D.社会变迁中的外交政策调整
答案:D
解析:本题旨在考查清政府外交政策的调整,题眼是“中外禔福”。传统儒家思想主要是仁、义、忠等,与近代外交关系不大,故A项错误;总理衙门的设立与闭关锁国没有直接关系,故B项错误;材料信息未涉及对外交往注重和平共处原则,故C项错误;据材料“衙门匾额上书写‘中外褆福’四字”并联系所学知识,可知清政府对西方的态度从“鄙夷”到“师夷”,即社会变迁中的外交政策调整,故D项正确。
5.(2016皖南八校联考)《新政始基》(1898年)中说,此战实际上是分界线,“未之战也,千人醉而一人醒”,但是“一战而人皆醒矣,一战而人皆明矣”。材料中的“战”(　　)
A.是西方联合侵华的开端
B.拓展了列强的侵华途径
C.使清廷沦为洋人的傀儡
D.使民主共和意识成为主流〚导学号26400216〛
答案:B
解析:本题旨在考查甲午中日战争,题眼是“1898年”。根据材料时间信息“1898年”可推断出此战应是中日甲午战争。西方联合侵华的开端应是从第二次鸦片战争开始,故A项错误;中日甲午战争签订《马关条约》,允许外国人在华开设工厂,由商品输出为主转为资本输出为主,拓展了列强的侵华途径,故B项正确;八国联军侵华,清政府被迫签订《辛丑条约》,清政府沦为洋人的傀儡,故C项错误;民主共和意识成为主流是在辛亥革命之后,故D项错误。
6.“太平军的基督教是专为战斗行动而创造出来的一种东西方特异的混合体。除了100年后中国借来并加以汉化了的马克思列宁主义以外,那在中国是史无前例的。”(费正清《伟大的中国革命》)这反映出太平天国运动(　　)
A.具有落后性、局限性
B.对基督教教义进行了中国化诠释
C.是农民反封建斗争的最高峰
D.是西方思想中国化的产物
答案:B
解析:本题旨在考查太平天国运动,题眼是“太平军的基督教是专为战斗行动而创造出来的一种东西方特异的混合体”。材料没有批评太平天国运动移植西方思想的落后性,故A项错误;材料中“基督教是专为战斗行动而创造出来的一种东西方特异的混合体”说明是从中国化的角度对基督教进行解释,故B项正确;材料中没有评价太平天国运动在近代化进程中的作用,故C项错误;西方思想中国化的产物是材料中提及的“汉化了的马克思列宁主义”,故D项错误。
7.下表是《新青年》在不同时段相关文章中“革命”一词出现的频度。其中某一时段出现的频度最高,其原因是(　　)
起止时间
1915—1918
1919—1922
1923—1926
文章篇数
770
631
128
“革命”出现的频度
0.78%
2.45%
25.14%

A.十月革命的影响
B.毛泽东思想的广泛传播
C.国共合作出师北伐的推动
D.农村革命根据地的建立
答案:C
解析:本题旨在考查新民主主义革命的崛起,题眼是“1923—1926”。由材料所给信息可以看出“革命”一词出现频度最高的时段为1923—1926年,十月革命发生于1917年,与此题时间不符,故A项错误;1923—1926年,毛泽东思想处于形成时期,故B项错误;由于国共合作出师北伐,因此“革命”成为了一个高频度词,故C项正确;农村革命根据地的建立是在1928年后,故D项错误。
8.(2015湖南怀化二模)1945年7月,黄炎培到延安考察,与毛泽东进行了窑洞对话。黄炎培在谈到历史发展时,称历朝历代都没能跳出兴亡周期律,即“其兴也勃焉,其亡也忽焉”。毛泽东表示:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律。”新中国成立初期为跳出这一历史周期律而采取的主要措施是(　　)
A.建立民主法制制度,扩大人民民主权利
B.实行“一五”计划,加快社会主义工业化建设
C.进行三大改造,努力恢复发展国民经济
D.开展抗美援朝运动,提高新中国的国际地位〚导学号26400217〛
答案:A
解析:本题旨在考查现代中国民主政治制度的建设,题眼是“我们已经找到新路,我们能跳出这周期律”。由题眼并结合所学可知,毛泽东所说的这条新路,应该是民主之路。新中国成立初期为跳出这一历史周期律而采取的主要措施是召开一届人大,制订1954年宪法,确立了民主法制制度,扩大人民民主权利,故A项正确;B、C、D三项均与题意不符,故排除。
9.1992年8月1日,台湾当局有关部门发布的文件中写道:“我方则认为‘一个中国’……其主权及于整个中国……台湾固为中国之一部分,但大陆亦为中国之一部分。”此言论在当时有利于(　　)
A.“一国两制”的制定
B.和平统一方针的确立
C.“九二共识”的达成
D.两岸通邮、通航、通商的实现
答案:C
解析:本题旨在考查海峡两岸关系的发展,题眼是“1992年”“一个中国”。“一个中国”原则是海峡两岸海协会和海基会共同承认的原则,C项符合题意。“一国两制”中的“一国”是指中华人民共和国,排除A项;B项是《告台湾同胞书》发表的意义;D项与“当时”的时间信息不符。
10.(2015江苏苏锡常镇二模)1949年,毛泽东强调,“一边倒,是孙中山的四十年经验和共产党的二十八年经验教给我们的,深知欲达到胜利和巩固胜利,必须一边倒”;1957年,毛泽东又宣布,“从外交政策和国与国的关系方面来讲,应该建立在和平共处五项原则的基础上,这是正确的”。据此说明新中国的外交政策(　　)
A.坚持独立自主的和平外交政策
B.有革命思维的惯性特征
C.因实际的需要而随意改变
D.意识形态大于国家利益〚导学号26400218〛
答案:A
解析:本题旨在考查新中国成立初期的外交方针和政策,题眼是“建立在和平共处五项原则的基础上”。“一边倒”“和平共处五项原则”都是新中国坚持独立自主的和平外交政策的体现,故A项正确;和平共处五项原则以国家利益为前提处理外交关系,与革命思维的惯性特征无关,故B项错误;自新中国成立以来,始终坚持独立自主的和平外交政策,没有随意改变,故C项错误;和平共处五项原则强调以国家利益为前提,故D项错误。
11.(2015四川成都三模)1955年8月,中美大使级会谈举行前,中国政府主动释放了11名在朝鲜战争期间俘获的美国飞行员。后来,会谈经过多次磋商,美方也允许钱学森等中国留学生离开美国。这表明当时(　　)
A.中国放弃了“一边倒”政策
B.中美两国都试图缓和紧张关系
C.美国改变了孤立中国的政策
D.中美两国关系开始走向正常化
答案:B
解析:本题旨在考查新中国成立初期的重大外交活动,题眼是“中国政府主动释放……美国飞行员、美方允许……中国留学生离开美国”。材料信息并没有涉及“一边倒”政策,故A项错误;据材料“中国政府主动释放了11名在朝鲜战争期间俘获的美国飞行员”和“美方也允许钱学森等中国留学生离开美国”可知中美两国都试图缓和紧张关系,故B项正确;材料并未涉及美国改变了孤立中国的政策,且该说法本身与材料时间不符,故C项错误;1972年2月,尼克松访华并在上海签订了《中美联合公报》,两国关系开始走向正常化,故D项错误。
12.(2015河北石家庄质检)在伯里克利时代,雅典共有陪审员6 000人、议事会成员500人、各种官吏700人、弓箭手1 600人、骑士1 000 人、卫士1 000人、重装步兵2 500人;每天领取津贴的公职人员多达2万,占公民人口总数的1/2。陪审员虽属兼职,但每人每年花在案件审判上的时间约为150—200天。这反映了(　　)
A.雅典民主制度的成本巨大
B.“有思想力的人是万物的尺度”
C.国家权力的滥用和误用
D.雅典人参与政治的热情高涨
答案:A
解析:本题旨在考查雅典民主政治,关键信息是“各级官职和军队人数、审案花费的时间”。材料反映了在伯里克利时代,雅典的各级官吏及士兵人数众多,需要花费巨额的财力和时间,这说明雅典民主制度成本巨大,故A项正确;“有思想力的人是万物的尺度”是苏格拉底的思想,在材料中没有体现,故B项错误;雅典的直接民主容易导致国家权力的滥用和误用,在材料中没有体现,故C项错误;材料中并未涉及雅典人的参政热情,故D项错误。
13.有学者指出:“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的,也不是君主个人独裁意志的结果,而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的。”这说明罗马法在形成过程中(　　)
A.具有开放性和灵活性
B缓和矛盾,巩固统治
C.具有随意性和实用性
D.维系帝国,影响深远
答案:A
解析:本题旨在考查罗马法,题眼是“主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动,在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的”。根据题眼,可知裁判官和法学家根据理论和实践的发展对罗马法批判地继承发展,体现了开放性和灵活性,故A项正确;“缓和矛盾,巩固统治”材料无从体现,故B项错误;罗马法根据裁判官司法实践和法学家理论一步一步完善,最终使罗马法成为司法实践性较强、理论本身合理的法律,不是随意性,故C项错误;“维系帝国,影响深远”材料无从体现,故D项错误。
14.1689年3月,英国下院通过拨款法案,授予国王每年120万镑的税款,并规定其中60万镑用于宫廷和非军事性开支,其余用作海陆军开支。1697年议会又通过《年金法案》,规定自翌年起,每年拨出固定款项作为宫廷开支,长期不变。上述拨款法案的通过,旨在(　　)
A.确保王室财政独立
B.依法监管王室财政
C.限制国王的行政权
D.保障国王的军事权
答案:B
解析:本题旨在考查英国君主立宪制的确立,题眼是“每年拨出固定款项作为宫廷开支”。材料明显体现出是对王室财政进行干预而不是确保王室财政独立,故A项错误;材料中“规定其中60万镑用于宫廷和非军事性开支”“每年拨出固定款项作为宫廷开支”说明议会通过法律来监管王室的财政,故B项正确;材料主要反映的是对王室的财政监管,没有提及国王的行政权,故C项错误;国王的军事权在《权利法案》中已被议会剥夺,故D项错误。
15.(2015湖南常德一模)“第三共和国宪法是法国宪法史上绝无仅有的最简短、最经验主义的一部宪法,它的含糊不清、残缺不全可谓是达到了令人吃惊的地步,它既无序言,又无理论说明,所有法律都仅限于分别阐述各个机构的选举、组成、职权以及它们之间的相互关系。”这一现象(　　)
A.是共和派与君主派之间相互斗争又相互妥协的产物
B.说明浪漫主义情怀影响法国人对立法和法律的态度
C.证明法国人革命激情有余但治国能力远不如英、美
D.反映出法国忙于应付普法战争对制定宪法重视不够
答案:A
解析:本题旨在考查法国共和制的确立,题眼是“第三共和国宪法”。材料指出了法兰西第三共和国宪法所存在的局限性——最简短、最经验主义、含糊不清、残缺不全,之所以存在这样的问题是因为法国在大革命后一直动荡不安,政权更替频繁,经过议会内部一系列的激烈斗争,1875年以一票之差通过了法兰西第三共和国宪法,最终确立共和政体,这部宪法是共和派与君主立宪派相互斗争妥协的产物,故A项正确;宪法存在局限性并不是受到浪漫主义的影响,故B项错误;治国是一个长期的过程,并体现在许多方面,不能仅凭一部宪法就断定法国人治国不如英、美,故C项错误;普法战争是在1870—1871年,颁布宪法时战争早已结束故D项错误。
16.(2015湖北高考仿真)巴黎公社自动地取消了供市政府使用的豪华马车;担任公社军事委员等重要职务的瓦尔兰一直过着艰苦朴素的生活。他们还不允许自己的家属享受每人2法郎的公共伙食费用等。材料主要反映了(　　)
A.公社因财政紧张而提倡节俭
B.巴黎公社倡导公仆意识
C.公社的公共食堂管理规范
D.公社实行平均主义原则
答案:B
解析:本题旨在考查法国巴黎公社革命,关键信息是“取消……豪华马车、艰苦朴素、不允许自己的家属享受”。由材料无法推断出巴黎公社提倡节俭的原因,故A项错误;巴黎公社倡导节俭,限制公务人员的经济特权,体现了公仆意识,故B项正确;巴黎公社公共食堂管理规范,仅仅是表面现象,没有反映其本质,故C项错误;这些规定避免特权现象的出现,与平均主义原则无关,故D项错误。
17.1917年,俄国布尔什维克领导人加米涅夫曾这样说:“我认为列宁同志是不对的,他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束……说资产阶级民主制已丧失了实行民主的一切可能性还为时过早。”这番言论主要针对列宁(　　)
A.要求推翻沙皇统治的主张
B.退出帝国主义世界战争的想法
C.提出转变革命任务的要求
D.实施战时共产主义政策的决定
答案:C
解析:本题旨在考查俄国十月革命的过程,题眼是“我认为列宁同志是不对的,他说资产阶级民主革命已经结束。我认为它还没有结束”。二月革命已经推翻了沙皇的统治,A项与题干材料不符,故排除;退出帝国主义世界战争的想法是在十月革命以后,当时十月革命还没有爆发,故B项错误;列宁在《四月提纲》中提出俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命,与题目相符,故C项正确;战时共产主义政策是在十月革命以后实行的,D项与题目材料不符,故排除。

18.(2015浙江嘉兴二模)20世纪40年代,解放区进步画家以该时期某一重要国际事件为题材创作了一幅漫画(如图)。该漫画的创作(　　)
A.能够反映当时国际社会意识形态的冲突
B.深刻体现了中苏结盟之后中美关系的特点
C.全面反映了美国与西欧的密切关系
D.准确表达了作者同情西欧国家的态度
答案:A
解析:本题旨在考查美苏两极对峙格局的形成,题眼是“20世纪40年代”“援助”“西欧各国”。根据题干中“20世纪40年代,解放区进步画家”这一信息,可知该漫画是在讽刺美国对西欧各国的援助,反映出了当时国际社会意识形态的冲突,故A项正确;20世纪40年代,中苏还没有形成同盟关系,故B项错误;漫画内容体现了美国对西欧的援助,并不能全面反映他们之间的关系,故C项错误;该漫画并没有反映作者对西欧国家的同情,故D项错误。
19.20世纪90年代初德国获得统一后,国内的政治家和知识分子普遍认识到,德国将会成为一个“正常的、欧洲的国家”,亦即德国将成为西欧的德国,而不是试图将西欧变成德国的西欧。这种观点的提出是基于(　　)
A.西欧各国经济实力迅速增强
B.欧洲一体化趋势的不断发展
C.美国霸权地位遭到严重削弱
D.近现代法德间的冲突及影响〚导学号26400219〛
答案:B
解析:本题旨在考查欧洲一体化的进程,题眼是“德国将会成为一个‘正常的、欧洲的国家’”。西欧各国经济实力迅速增强与材料背景不符,故A项错误;20世纪90年代初期以后,全球化趋势不断加强,欧盟成立反映了欧洲一体化进程加快,材料关键信息“德国将成为一个正常的、欧洲的国家”,表明德国顺应欧洲一体化潮流,成为其重要组成部分,故B项正确;美国霸权地位遭到严重削弱与材料无关,故C项错误;法德关系材料无从体现,故D项错误。
20.(2015云南昆明高三摸底)20世纪发生了许多特有的政治事件:人类历史上仅有的两次世界大战发生在这个世纪;人们第一次组建了世界范围的政治性国际组织;以十月革命为开端的社会主义制度的确立及其在世界范围的发展。以上政治事件最能印证20世纪(　　)
A.和平与发展的时代主题
B.世界局势多极化发展趋势
C.世界整体联系日益紧密
D.两种社会制度共存与斗争
答案:C
解析:本题旨在考查世界政治格局的演变,题眼是“20世纪”。人类历史上仅有的两次世界大战发生在这个世纪,说明和平与发展并不是20世纪的时代主题,故A项错误;题干中并未体现出世界局势多极化发展趋势的信息,故B项错误;两次世界大战发生,世界范围的政治性国际组织,社会主义制度的确立及其在世界范围的发展都体现出了世界整体联系日益紧密,故C项正确;题干中并未体现出两种社会制度共存与斗争的信息,故D项错误。
二、非选择题(第21题25分,第22题15分,第23题20分,共60分)
21.(2015湖北武汉调研)阅读材料,完成下列要求。
材料一　中国古代从周公“以德配天”、孟子的“民贵君轻”的主张,到董仲舒的“天人感应”说;从朱熹要求君主收拾身心去其私念、主张加强宰相和谏官的职权,到黄宗羲等启蒙思想家的“君臣共治、地方分治”,这些闪耀着分权制约光芒的思想越来越受到人们的重视这些思想及其实践虽然不可能从根本上动摇君主专制,但对封建君主专制多少起到一定限制作用。……近代中国的分权思想来源于西方,雅典权力制约机制自梭伦改革始,如公民大会的决议有的尚需经陪审法庭审议并最后批准。陪审法庭主要职能在于司法,但它同时也拥有一定的立法权。
——摘编自黄毅《论中国古代限制君权的思想》
材料二　在西欧中世纪则出现了一些宪政雏形,到了近代,资产阶级政治家和理论家进一步发展和实践了分权与制衡原则。19世纪中叶,清朝中央集权受到削弱和变形,这种局面为近代军阀分裂割据埋下了伏笔,但也使讲求经世致用、注重社会实际的地方督抚大员成为中国早期近代化的领导者和推动者。20世纪初立宪派主导的分权立宪运动迅速开展起来,成为一股重要的政治革新力量,推动了资产阶级民主化政治进程,对清王朝的覆灭起了重要作用。
——摘编自傅兆龙《国家权力制约论》
(1)据材料一和所学知识,分别说明古代中国和雅典分权的特点。(8分)
(2)据材料二归纳近代西方权力制约的主要思想,并结合所学知识分析其形成的背景。(8分)
(3)据材料二概括近代中国政府权力的演变历程,并结合所学知识分析其影响。(9分)
参考答案:(1)特点:古代中国:在君主专制的前提下,通过相权(谏官)、天道(道德)、地方分权来制约君权。古代雅典:是奴隶制民主的组成部分,行政权、立法权、司法权交叉制约。
(2)思想:法制;分权制衡。背景:防止专制、维护资产阶级民主革命成果;资本主义经济的发展;启蒙运动的影响;中世纪的相关经验。
(3)演变:从传统的中央集权到近代的地方分权。影响:推动了近代中国的民主化进程;加速了清王朝的覆灭;一定程度上导致了近代中国军阀分裂割据局面的出现。
22.阅读材料,完成下列要求。
材料　孟德斯鸠是“地理环境决定论”的重要倡导者。他在《论法的精神》中认为,一个国家的领土、气候、土壤等要素,对于政治制度、法律制度、民族性格、道德面貌、宗教信仰等方面都具有决定性的影响。
请结合上述观点及所学知识,谈一谈你对“地理环境决定了雅典民主政治的形成”这一观点的认识。
参考答案:地理环境是古希腊民主政治形成的重要原因,但不是决定性的因素或根本原因。多山多岛、平原狭小等地理环境,为雅典民主政治的形成提供了条件。雅典并非一开始便是民主制,且民主制也未长久维持下去。(或“与雅典地理环境相似的其他希腊城邦并未形成民主制”或“相似地理环境同样也可能形成专制政治”等)海外贸易或工商业的发达,才是雅典民主政治形成的决定性因素。并非一定需要类似雅典的地理环境,才能有商品经济的发达。(或举例证明“与雅典地理环境迥异但工商业发达同样形成民主政治”等)“地理环境决定论”不符合唯物史观。
23.(2015广东潮州二模)阅读材料,完成下列要求。
材料一　19世纪称得上是欧洲的世纪,欧洲不仅是支配和改变世界的核心同时也是世界经济和资本主义社会最重要的组成部分。当时许多欧洲中心论者乐观地认为,20世纪,还会是欧洲的世纪。
——据霍布斯鲍姆《帝国的年代(1875—1914)》等整理
材料二　(费正清认为)中国近代史基本上是一部中国对西方作出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪,此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明——西方文明,西方的冲击无可挽回地改变了中国的社会和政治,注入了引起现代化并导致永久性变化的力量;面对这一冲击,中国作出的回应是逐渐引进“永久性变化”的要素的同时,背弃传统的“周期性变化”模式,走上现代化道路。
——李帆《韦伯学说与美国的中国研究》
材料三　传统的美国学派认为,冷战是由苏联引起的,苏联热衷于获得领土,尤其是征服东欧领土。如果苏联没有表现出这种倾向,美国将有可能退回到战前的孤立主义状态。……美国采取遏制苏联扩张的政策是正确的。如果没有美国主动的遏制政策,苏联将继续在欧洲、中东和亚洲扩张。
——王帆《关于冷战起源的几种解释》
(1)据材料一并结合所学知识,从世界经济发展的角度,谈谈你对霍布斯鲍姆“欧洲世纪”论断和欧洲中心论者“欧洲世纪”预言的看法。(6分)
(2)根据材料二并结合史实说明,面对西方的冲击,中国社会出现了哪些导致“永久性变化”的要素?(4分)
(3)据材料三,归纳美国学者关于“冷战起源”的观点。请运用所学知识,辩证地指出冷战起源的原因。(4分)
(4)指出20世纪六七十年代,世界历史由“两”走向“多”在政治、经济方面的表现。这种多极化趋势对国际格局产生了怎样的影响?(6分)
参考答案:(1)看法:霍布斯鲍姆的论断符合实际。理由:19世纪,欧洲经济社会发展走在世界的前列;以欧洲为中心的资本主义世界市场形成,亚非拉大多数国家成为它们的经济附庸(或原料产地和商品销售市场、资本输出场所);英镑在国际贸易中具有主导地位。
看法:欧洲中心论者的预言落空。理由:第二次工业革命时期,美国经济迅速崛起;经过两次世界大战,欧洲经济进一步衰落;布雷顿森林体系使美元取代英镑成为具有主导地位的货币,美国成为世界货币、金融和贸易体系的中心;20世纪六七十年代,世界经济格局向多极化方向发展。
(2)要素:经济方面,新的经济成分;政治方面,新阶级的产生与壮大;科技教育方面,新式学堂、留学生、翻译、军事、科技人才等;军事方面,近代海军等;思想方面,西方民主思想、马克思主义等;社会生活方面,体现近代西方文明的生活方式、社会习俗等。
(3)观点:苏联扩张侵略引发冷战。原因:冷战是美苏意识形态与国家利益冲突的结果,不应该仅归因为苏联的扩张。
(4)表现:政治多极化趋势出现:欧共体形成并成为重要一极;日本崛起;第三世界兴起;中国国际地位提高。经济上为区域经济组织兴起:欧共体形成;东盟产生。影响:政治上冲击了美苏两极格局;经济上,西欧、日本崛起,使布雷顿森林体系(美国的经济霸主地位)发生动摇;第三世界致力于建立公正合理的国际政治经济新秩序。

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