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强化训练-沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境定向测评试题(含答案及解析).docx

1、沪粤版八年级物理上册第二章声音与环境定向测评 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组 考生注意: 1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟 2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。 第I卷(选择题 15分) 一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分) 1、晚上,爸爸对小明说“请把电视声音调小一点,不要影响邻居休息,”这里“调小”的是

2、声音的(   ) A.音色 B.音调 C.响度 D.速度 2、如图所示,使劲按住尺子,拨动尺子外端听到声音。要使听到发出的音调变高,应(  ) A.用更大的力拨动尺 B.用更快的速度拨动尺 C.尺子伸出桌面更长 D.减小尺子伸出桌面长度 3、我们生活在充满声音的世界里,下列关于声现象的说法中正确的是(  ) A.鼓面发声时,鼓面并不振动 B.声呐是利用次声波发现目标的. C.给摩托车安装消声器是在传播过程中减弱噪声 D.通过长管听到远处船只航行的声音,说明水能传声 4、为创建文明城市,要求我们在公共场合“轻声”说话。这里的“轻声”是指声音的(  ) A.声速 B.响度

3、 C.音色 D.音调 5、关于声现象的描述,下列说法错误的是(  ) A.图甲中,把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声 B.图乙中,超声波清洗机正在清洗眼镜,说明超声波能传递能量 C.图丙中,摩托车安装消声器,可以在声源处减弱噪声 D.图丁中,蝙蝠靠次声波发现昆虫 第Ⅱ卷(非选择题 85分) 二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分) 1、智能手机有一个功能叫“智慧语音”,它可以通过识别声音实现对手机解锁,该系统主要是根据声音的______(选填“音调”“音色”或“响度”)这一特征来工作的。 2、 “抖音”App是一款社交类的软件,“抖音”的本质是将

4、正常录制的音频和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的,此时声波的频率也为正常声音的3倍,则“抖音”的声音_____(选填“响度”、“音调”或“音色”)发生了改变,而声音的传播速度_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),声音优美是指声音的_____好听。 3、如图所示,使系在细线上的乒乓球在竖直方向静止不动。用小锤敲击音叉,将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球,观察所发生的现象,可以说明的问题是声音是由于物体___________产生的。加大敲击音叉的力度,重复上述操作。观察到的现象是乒乓球弹开幅度___________,此时音叉发出的声音也变响,以上实验说明的问题

5、是声源振动幅度越大___________越大。实验中乒乓球的作用是___________,这种思维方法叫做___________ (选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”)。 4、如图所示,音乐会上演员正在演奏小提琴,演奏过程中他不断调整手指在琴弦上的按压位置,是为了改变声音的______,优美音乐声是通过______传入台下听众的耳中,在离舞台越远的观众听到声音的响度______(选填“越大”、“越小”或“不变”)。 5、音乐课上,同学们饱含深情地演唱“我和我的祖国,一刻也不能分割……”,歌声是由声带__________产生的。在需要安静环境的医院、学校附近禁止鸣

6、笛是在__________处减弱噪声。 三、计算题(5小题,每小题9分,共计45分) 1、声音在海水中的传播速度约为1530m/s,为了开辟新航道,探测船的船底装有回声探测仪,探测水下有无暗礁,探测船发出的信号经0.8s被探测仪接收。 (1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果,最好用什么声波? (2)这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离?为什么? (3)通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少? 2、某人站在两山之间开了一枪,开枪后,他听到两次回声相差5s,此人距较近的山的距离是680米,(设声音传播的速度为v=340m/s),则: (1)此人听到较近的山的回声需要多少

7、秒? (2)此人距较远的山的距离多少m? 3、用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4s后收到回波。此处海底有多深? 4、用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4秒后收到回波。如果海水中声的平均传播速度为1530m/s,请回答: (1)此处海水约有多深? (2)运用声波的反射,能否测量地球和月球之间的距离?为什么? 5、奋斗者号是中国研发的万米载人潜水器,由蛟龙号、深海勇士号载人潜水器的研发力量为主的科研团队承担。2020年10月27日,奋斗者号在马里亚纳海沟成功下潜突破1万米达到10058米,创造了中国载人深潜的新纪录。若在下降中的某一时刻,奋斗者号将一束超声波垂直向海底发射,测出从

8、发射超声波到接收反射回波所用时间是4s,已知声音在水中的传播速度是。问:此时奋斗者号距海底的距离是多少? 四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分) 1、图中是小阳同学学习声现象时进行的一些探究: (1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到乒乓球被弹开,这说明了______:重敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体的______有关;对着点燃的蜡烛,重敲音叉发现烛焰熄灭,说明声音可以传递______; (2)如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,“声音逐渐变小”,这是在描述声音的______(选填

9、音调”、“响度”或“音色”),由此推理可以得出______; (3)小阳又将正在响铃的闹钟用塑料袋包好,放入水中,仍可以听到铃声,说明水可以______,小刚用两个棉球塞住耳朵,此时几乎听不到铃声,这一举措属于______(填减弱噪声的方法)。 2、如图所示是探究声音特性的小实验: (1)用手拨动钢质刻度尺,钢尺会发出声音,增大钢尺振动的幅度,声音的 _____变大; (2)改变钢尺伸出桌面的长度,用大小相同的力拨动钢尺,钢尺振动的快慢不同,听到的声音不同,钢尺伸出桌面的长度较长时,声音较 _____(选填“高”或“低”),这是探究 _____的关系。 -参考答案-

10、一、单选题 1、C 【详解】 把电视声音调小一点,是指减小声音的响度。 故选C。 2、D 【详解】 使听到发出的音调变高,需要减小发声体的体积和质量,所以应减小尺子伸出桌面长度;改变拨动尺子的力度、用更快的速度拨动尺、都无法改变尺子振动的快慢,无法改变音调高低的变化;尺子伸出桌面更长,尺子振动变慢,音调变低,故ABC错误,D正确。 故选D。 3、D 【详解】 A.声音是由物体振动产生的,鼓面发声时,鼓面是振动的,故A错误; B.声呐是利用超声波工作的,故B错误; C.给摩托车安装消声器是在声源处减弱噪声,防止噪声产生,故C错误; D.通过水中长管听到远处船只航行的声

11、音,说明声音能在水中传播,故D正确。 故选D。 4、B 【详解】 音调是指声音的高低,响度是指声音的强弱,音色是指声音的品质与特色。要求我们在公共场合“轻声”说话。这里的“轻声”是指声音的响度,与声速无关,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 5、D 【详解】 A.声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以作为传声的介质。把耳朵贴在桌面上,听到轻敲桌子的声音,说明桌子能传声,故A正确,不符合题意; B.声能传递信息,也能传递能量。利用超声波清洗眼镜,是利用声来传递能量,故B正确,不符合题意; C.减弱噪声的三种途径:在声源处减弱;在传播过程中减弱;在人耳处减弱。给摩托

12、车安装消声器,是在声源处减弱噪声,故C正确,不符合题意; D.蝙蝠飞行时会发出超声波,超声波向前传播遇到障碍物被反射回来,蝙蝠根据反射回来的时间和方位判断昆虫的位置,故D错误,符合题意。 故选D。 二、填空题 1、音色 【详解】 不同的人,音色一般不同,智慧语音系统主要是根据声音的音色这一特征来工作的。 2、     音调     不变     音色 【详解】 [1][2][3]音调与频率有关,频率越高,音调越高,声波的频率为正常声音的3倍时,声音的音调发生了改变;声音的传播速度与介质的种类和温度有关,与频率无关,所以声波的频率变快时,声音的传播速度不变;声音优美是指声音的品

13、质好,即音色好。 3、     振动     越大     响度     放大振动     转换法 【详解】 [1][2][3][4]用小锤敲击音叉,将正在发声的音叉慢慢移近并轻触乒乓球,乒乓球会被弹开,可以说明声音是由于物体振动产生的。加大敲击音叉的力度,观察到的现象是乒乓球弹开幅度越大,音叉发出响度更大的声音时,音叉振动的幅度越大。 [5]物理学中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫做转换法。 4、     音调     空气     越小 【详解】 [1]演奏过程中他不断调整手指在琴

14、弦上的按压位置,是通过改变琴弦振动的频率来改变声音的音调。 [2]台下听众能听到优美音乐声,是音乐声通过空气传入人耳中了。 [3]声音的响度除了跟振幅有关外,还与离发声体的距离有关,即离发声体的距离越远,听到声音响度越小;故观众离舞台越远,听到声音的响度越小。 5、     振动     声源 【详解】 [1]声音是物体振动产生的,歌声是声带振动产生的。 [2]禁止鸣笛是让声源不发声了,是在声源处减弱噪声。 三、计算题 1、(1)见解析;(2)不能,真空不能传声;(3)612m 【详解】 解:(1)探测船发出的声音为了有更好的回收效果,最好用超声波,因为超声波定向性好、穿透

15、能力强,在水中传播的距离远。 (2)这种方法能不能用来测量月亮到地球的距离,因为月球上没有空气,声音在身空中不能传播。 (3)根据题意由可得海底障碍物到探测船舱底的距 答:(1)最好用超声波,因为超声波定向性好、穿透能力强,在水中传播的距离远; (2)不能,真空不能传声; (3)海底障碍物到探测船舱底的距离是612m。 2、 (1)4s;(2)1530m 【详解】 解:(1)人距较近的山的距离是s1=680m,则到另一山的距离为s2;由可得,第一个回声传来用的时间 (2)设第二个回声传来用的时间t2,由题知 t2−t1=5s 则 t2=5s+4s=9s 由可得

16、第二个回声通过的距离为 2s2=vt2=340m/s×9s=3060m 则人距较远的山的距离s2=1530m。 答:(1)此人听到较近的山的回声需要4s; (2)此人距较远的山的距离多少m此人距较远的山的距离为1530m。 3、3062m 【详解】 解:4s时间内,超声波在海水中传播的距离为 s=vt=1531m/s×4s=6124m 则海水深度为 答:此处海底的深度为3062m。 4、(1)3060m;(2)不能,因为声波在真空中不能传播 【详解】 解:(1)超声波从海面到海底用的时间为 该处海水的深度为 (2)因为地球到月球之间是真空,声音的传播

17、需要介质,声音不能在真空中传播,所以这种测量法不能测量地球到月球之间的距离。 答:(1)该处海水深是3060m; (2)这种方法不能用来测量地球和月球之间的距离不能,因为声波在真空中不能传播。 5、3000m 【详解】 解:从发射超声波到海底的时间 由可得,此时奋斗者号距海底的距离 答:此时奋斗者号距海底的距离是3000m。 四、实验探究 1、     声音是由物体振动产生的     振幅     能量     响度     真空不能传声     传声     在人耳处减弱噪声 (1)声音是由物体振动产生的;音叉发出响度更大的声音时,音叉振动的幅度越大,乒乓球弹起的

18、幅度越大,据此得出响度与振幅的关系;声音可以传递能量。 (2)物体声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播。 (3)减弱噪声的途径有: ①防止噪声产生,即在声源处减弱噪声; ②阻断噪声的传播,即在传播过程中减弱噪声; ③防止噪声进入耳朵,即在人耳处减弱噪声。 【详解】 (1)[1][2]发声的音叉在振动,当与乒乓球接触时,会把乒乓球弹开,说明声音是由物体振动产生的;当敲击音叉的力增大时,音叉发出响度更大的声音,观察到乒乓球弹起的幅度更大,说明了响度与声源的振幅有关,而且是振幅越大,响度越大。 [3]对着点燃的蜡烛,重敲音叉发现烛

19、焰熄灭,说明声音可以传递能量。 (2)[4][5]用抽气机将玻璃罩内的空气抽出,空气越来越少,铃声逐渐变小,声音变小,指声音的响度小;当玻璃罩内被抽成真空,将听不到铃声,说明真空不能传声。 (3)[6]把正在响铃的闹钟由塑料袋包好,把它放入水中,仍能听到铃声;这说明了水能够传播声音,因此可以得出结论:液体能够传声。 [7]小刚同学用两个棉球塞住耳朵,此时几乎听不到铃声,属于在人耳处减弱噪声。 【点睛】 本题是比较基础的知识组合在一起,考查学生对实验现象的分析能力,是一道好题,中考常考的题型。 2、     响度     高     音调与声源振动的频率 【详解】 (1)[1]声音的响度与物体振动的幅度有关,振幅越大响度越大,若增大钢尺振动的幅度,则声音的响度增大。 (2)[1][3]钢尺伸出桌面的长度越长越难振动,钢尺振动较慢,听到的声音较低;这是探究音调与声源振动的频率的关系,物体振动的越快,音调越高。

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