冀教版五年级(上册)科学学科期末试题及答案.pdf

1 冀教版五年级（上册）科学学科期末试题及答案一、填空题（每空 1 分，共 27 分）1、种子萌发需要适宜的（）、（）和（）。2、根据土壤中（）和（）的含量多少，可以把土壤分成（）、（）、（）三类。3、“雨露滋润禾苗（），万物生张靠（）”，这说明（）、（）、（）等因素对植物生长有影响让我们用（）实验的方法研究植物怎样生长的。4、人们根据化石推算出喜马拉雅山在远古时代是（）5、根据食性可以把动物分为（）性动物，（）性动物，（）性动物。6、植物除了具有向光性，还具有（）性、（）性等。7、在不同的物体中，热能从（）物体传向（）物体，在同一物体中，从温度（）的部分传到温度（）的部分。8、地震的危害有（二、选择（每空 2 分，共 18 分）1、能正确测量人体温度的温度计是（）A、水银温度计 B、红水温度计 C、体温计2 2、（）从土壤里吸收水分和养分，（）把水和养分输送到植物身体各部分。A、叶 B、根 C、茎3、做根有吸收水作用实验时，在试管的水面上滴一层油是为了（）A、做标记 B、防止水分蒸发 C、防止叶片吸水4、联合国环境规划署标志图案的中心画面是（）组成。A地球和人 B太阳和人 C水和地球5、以下行为会造成环境污染的是（）A、使用新材料 B、做饭 C、使用农药化肥6、秋天，燕子往（）飞A、东 B、南 C、北7、太阳能热水器主要是（）A、热对流 B、热辐射 C、热传导8、人类为了免受大自然的惩罚，必须注意（）3 A、利用自然 B、改造自然 C、保护大自然三、判断（每题 1 分，共 8 分）1、热不仅能在固体、液体、气体间传递，也可以在真空传递（）2、植物的根通常有两类：直根系和须根系。-（）3、火山喷发是严重的自然灾害，但也有有利的一面。（）4、噪音是一种污染，光也会造成污染。-（）5、解放军的迷彩服是根据拟态原理设计的。-（）6、汽车排放的废气对空气污染不大。-（）7、只要经济发展了，毁些树木，排些废水没什么。（）8、地球上有四分之一的人口缺少充足的饮用水。-（）二、连线（共 15 分）1、将动物与它们的防御方式联系起来。（5 分）4 黄鼠狼 A盔甲蜜蜂 B 放臭气变色龙 C 蛰刺刺猬 D 变色蜗牛 E 尖刺2、将植物与所属部位联系起来。（5 分）果实 A花生B 萝卜根 C山药D土豆茎 E 藕3、将物体与它的导热性联系起来。（5 分）热的良导体 A塑料热的不良导体 B 橡胶C 金属D陶瓷E 木头5 三、名词解释（每天 4 分 共 12 分）迁移：拟态：热的良导体：四、简答（共 20 分）1、风是怎样形成的？（5 分）6 2、根的四大作用？（5 分）3、说说地震发生时，我们应该怎么做？（5 分）4、请你具体说说保护淡水的问题？（5 分）一、填空（每题 1 分，共 27 分）1、温度，水，空气2、沙，黏土，沙质土，粘质土，壤土，7 3、壮，太阳，水，阳光，温度，对比4、海洋5、草食性，肉食性，杂食性6、向地性，向水性7、高温，低温，高，低二、人身伤亡，财产损失，水灾，火灾三、选择（每题 2 分，共 18 分）1、C 2、B、C 3、B 4、A 5、C 6、B 7、B 8、C 四、判断（每题 1 分，共 8 分）1、2、3、4、5、6、7、8、四、科学实践（共15 分）1、连线（每组 1 分，共 5 分）B C D E A 2、连线（每组 1 分，共 5 分）A BC DE 3、连线（每组 1 分，共 5 分）CD ABE 五、名词解释（每题 4 分 共 12 分）1、迁移：像鸟类的迁徙，鱼类的洄游这样的习性都可以成为动物的迁移。2、拟态：像竹节虫和枯叶蝶那样，体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似，而不易被敌害发现的现象，叫拟态。8 3、热的良导体：金属等传热能力强的物体称为热的良导体。六，简答（共 20 分）1、空气受热后会上升，周围的冷空气会补充过来，从而形成2、（1）固定植物（2）吸收水分和养料（3）储存营养（4）繁殖后代3、当地震发生时，首先要保持冷静，并尽快做到熄灭炉子，拔掉电源，跑到室外空地上，远离高压线。如果来不及，要躲避在厨房、卫生间等狭窄的地方或坚固的桌子、床等家具下面，尽可能的找物品保护头部。4、节约用水不污染水废水循环使用