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五年级第二学期数学期末考试试卷(共6套-含参考答案-人教版).pdf

1、人教版第二学期期末考试试卷五年级数学一、填空1、712的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就得到单位“1”。2、在43、54、67这三个数中,最大的数是(),最小的数是()。3、把 4 米长的铁丝平均分成5 段,每段铁丝是全长的(),每段铁丝长()米。4、在 27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有();偶数有();质数有();合数有()。5、915=()60=27()=()5 6、有 15 盒饼干,其中的 4 盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?7、8.04 立方分米=()升=()毫升 7.5升=()立方分米=()立方厘米

2、8、3 个棱长是 2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3 个小正方体表面积的和少()平方厘米。9、用木料做一个长5 厘米,宽和高都是4 厘米的长方体,至少需要()立方厘米的木料,如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是()平方厘米。10、一个正方体的表面积是150 平方分米,它的体积是()立方分米。11、时钟从下午 3 时到晚上 9 时,时针沿顺时针方向旋转了()度。12、48 的质因数是()。二、判断1、任何一个非 0 自然数的因数至少有两个。()2、因为 33,36,39,63,69,93,156这些数都能被 3 整除,3、所以个位上是 3,6,9 的数一定能被 3

3、整除。()3、分数的分母越大,它的分数单位就越大。()4、所有的偶数都是合数。()5、最小的质数是 1。()6、一个正方体的棱长扩大为原来的4 倍,它的体积就扩大为原来的64 倍。()7、710的分子乘以 2,分母加上 10 后,分数值不变。()8、假分数的分子都比分母大。()9、一个西瓜,吃掉了23,还剩43。()三、选择1、当 a 等于()时,17a 的积是质数。A、1 B、17 C、不一定2、一个两位数,个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这两位数是()。A、32 B、16 C、123、一个合数的因数有()。A、无数个B、2 个C、三个或三个以上4、下面各数中,既是

4、奇数又是合数的是()。A、13 B、36 C、15 5、在分数512、1725、735中,能化成有限小数的有()个。A、1 B、2 C、3 四、计算(23 分)1、直接写得数:(3 分)56161214710310=1 34=12510=1319=2、计算下面各题,能简算的要简算(12 分)45+(1115310)384758 6(3425)41579415293、解方程(8 分)5X 3X12 37 X 3479 X 427 X 51238五、计算下面长方体的总棱长、表面积和体积:(单位:厘米)恩8 3 4 六、解决问题(28 分)1、李明用一根1 米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边

5、是14米,另一边是38米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?2、一个长方体的食品盒,长10 厘米,宽 6 厘米,高 12 厘米,如果围着它贴一圈商标(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?3、3、一块长方形铁皮(如右图),从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?4、小红和爸爸现在的年龄的和是34 岁,3 年后爸爸比小明大24岁。今年小红和爸爸和多少岁?5、学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是 6m,高是 3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4 元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?6、光明小学六年级植树65

6、棵,比五年级植树多41棵,四年级植树比五、六年级的总和还要少53棵。三个年级一共种多少棵树?7、一种小汽车上的油箱,里面长 5dm,宽 4dm,高 2dm。这个油箱可以装汽油多少升?答案:一、1、112,6,2、43,67,3、45,454、27,37,41,61,73,83,95;58;37,41,61,73,83;27,,58,95;5、36,45,3,6、3 7、8.04,8040;7.5,7500 8、48 9、80,12 10,125 11、180 12、2,3 二、,三、A,C,C,C,B,四、1、23,14,1,14,0,29 2、1310,147,51320,1 3、6,928

7、,1727,1924五、60 厘米,136 平方厘米,96立方厘米六、1、38,等腰三角形 2、384 平方厘米 3、510 平方厘米 1242 立方厘米4、小明 5 岁,爸爸 29 岁 5、482.4 元 6、69 棵 7、40 升人教版五年级数学第二学期期末试卷时间:90 分钟分值:100 分一、细心填写。(每空 1 分,共 27 分)1.()3225()58()72=()(填小数)2.把一根 7 米铁丝平均截成8 段,每段占全长的(),3 段占全长的(),每段长()米。3.把半径 8 厘米的圆平均分成32 份,拼成的图形近似于长方形(如图)。这个长方形的长()厘米,宽()厘米。4.如果

8、3x=12.3,那么 x-2.5=()。5在一个长5 厘米,宽3 厘米的长方形中花一个最大的圆,这个圆的半径是()厘米。6五年级 3 班男生人数占全班的58,把()看作单位“1”,平均分成()份,男生人数有这样的()份。7要画一个半径为4 厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米;要画一个周长是18.84 厘米的圆,圆规的两脚应叉开()厘米。8在 7、9、12、15、43、210 中,奇数有(),偶数有();质数有(),合数有()。9分数单位是15的最简真分数有(),分子是5 的假分数有(),其中最大的是()(),最小的是()()。10.五 3 班的男生有28 人,女生 24 人,女生人数是男生的(

9、)(),男生人数是女生人数的()(),男生占全班人数的()()。二、谨慎选择。(每题 2 分,共 10 分)1.圆的大小与()有关。A.圆心B.半径C.圆周率2.右图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较,()。A.一样长B.大圆的周长长C.大圆的周长短D、无法比较3.商场运来 1200 千克苹果,比梨的 3 倍少 60 千克。设梨有 X千克,下面方程中错误的是()。A3X+60=1200 B.3X-60=1200 C.3X-1200=60 4两张正方形硬纸板,一张剪去1 个圆,一张剪去4 个圆(如图)。哪一张剩下的废料多一些?A.剪 1 个圆剩下的多B.剪 4 个圆剩下的多C.剩下的一样多5

10、.两根同样长的绳子,从一根上截去它的37,从另一根上截去37米,余下的部分()A第一根长 B.第二根长 C.无法比较长短三、计算。(共 28 分)1.直接写出得数(5 分)3+65=94+95=2-51=53-53=0.25=()()76-73=98-31=31+61=71-91=5 14=()()2解方程。(每题 3 分,共 9 分)-41=20110.8+3.6X=1.52 4X+7X=132 3.计算下面各题,能简算的要简算(每题3 分,共 9 分)158+31+52 3-85-8343+97+41+92四、手脑并用,操作思考。(共 8 分)1.在上面的方格图上依次标出A(5,7)、B(

11、2,6)、C(2,1)、D(5,2)。(2 分)2.顺次连结A、B、C、D、A,围成的图形是()形。(1 分)3.用数对表示圆心O 的位置是(,)。(1 分)4.如果每个方格表示的边长是1 厘米,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。(2 分)5.以 D 点为圆心画一个直径是4 厘米的圆。(2 分)五、解决问题。(第1、5 题每题 6 分,其余每题5 分,共 27 分)1.公园里有一个圆形的花圃,直径是 10 米,在花圃的周围修一条1 米宽的石子路,这条石子路的面积是多少平方米?2.同学们收集废电池,五(1)班收集了128 节,比五(2)班收集的3 倍还多 8 节。五(2)班收集了多少节

12、废电池?(列方程解答)3.一根铁丝长109米,第一次用去了它的83,第二次用去了它的52,还剩全长的几分之几?4两根钢筋分别长为24 米和 18 米,现把它截成同样长的小段,且无剩余,每段最长可截成多少米?一共可截成多少段?5小军用一根30 米长的绳子测一棵树的直径,在树干上绕了10 圈多了 1.74 米。这棵树的直径大约多少米?附:参考答案一、细心填写。(第一题每空0.5 分,其余每空1 分,共 28 分)1.20 25 45 0.625【命题意图:考查学生对分数的基本性质掌握以及运用情况】2.183878【命题意图:考查学生对分数意义的理解并能够用分数解决简单实际问题的能力】新|课|标|第

13、|一|网3.25.12 8【命题意图:考查学生对圆的面积公式推导的掌握情况】4.1.6【命题意图:考查学生对解方程以及对方程解的带入等知识的掌握情况。】5.1.5【命题意图:考查学生对长方形内画出最大圆知识的掌握情况】6全班人数8 5【命题意图:考查学生对分数意义的理解以及运用数学知识的能力。】7.4 3【命题意图:考查学生对圆半径的认识,以及根据周长如何求半径知识的掌握情况】8(7、9、15、43)(12、210)(7、43)(9、12、15、210)【命题意图:考查学生对奇数、偶数、质数和合数含义的理解,并能作出准确判断】9(15253545)(5152535455)(51)(15)【命题

14、意图:考查学生对真分数、假分数意义的理解以及掌握情况】10.6776713【命题意图:考查学生对如何求一个数是另一个数的几分之几知识掌握情况】二、谨慎选择。(每题 2 分,共 10 分)1.B【命题意图:考查学生对圆基础知识的掌握情况】2.A【命题意图:考查学生在掌握各种基本知识和概念的基础上熟练地运用知识解决问题的能力】3.A【命题意图:考查学生能对列方程以及用含有字母的式子知识的综合运用情况】4C【命题意图:考查学生对圆周长知识的综合运用情况】5 C【命题意图:考查学生对分数意义的理解情况】三、看图列方程,并解答。(每题 3 分,共 12 分)1.略【命题意图:考查学生的口算能力】2.X=

15、45X=0.2 X=12【命题意图:考查学生对方程意义的理解以及能否会用等式的性质解一些简易方程等知识的掌握情况】3.19152 2【命题意图:考查学生能否灵活运算加法运算律进行简便计算,以及简便计算的能力】4.6.88 3.44【命题意图:考查学生对组合图形面积的计算情况】四、操作题。1略2平行四边形3(15,4)4 18.84 28.26 5.图略【命题意图:主要考查学生对位置、画圆、圆周长面积的计算等知识的理解和应用,提高学生的实际操作和应用能力】五、解决问题。(第 1、5 题每题 6 分,其余每题5 分,共 27 分)1.102=5(米)5+1=6(米)3.14(62-52)=34.5

16、4(平方米)【命题意图:考查学生对圆的面积以及组合图形知识的掌握情况,以及解决问题的能力】2.解:设五(2)班收集了X节废电池。3X+8128 3X120 X40 答:五(2)班收集了40 节废电池。【命题意图:考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,进一步感受数学的价值,感受数学与生活的密切联系培养学生根据实际问题的特点选择相应策略的能力。】3.1-38-25=940答:还剩全长的940.【命题意图:考查学生能否联系分析和解决实际问题的过程,进一步体会“1”在分数加减法中的特点和作用】424 和 18 的最大公因数是6.246=4 186=3 4+3=7(段)答:每段最长可截成6 米。一

17、共可截成7 段。【命题意图:考查学生对最大公因数知识的综合运用情况,并能正确解答相关的实际问题】5.(30 1.74)10 28.2610 2.826(米)2.826 3.140.9(米)答:这棵树的直径大约0.9 米。【命题意图:考查学生是否掌握圆的周长公式,并且能否准确应用圆的公式解决实际问题能力】人教版五年级数学下册期末试卷年级(学科)试题(时间:60分钟总分 100 分)题号一二三四五总分得分阅卷人一.填空(每空 1 分,共 23 分)1.我国最大的湖泊是青海湖,在高出海平面3179 米的山上,记作()米2.A=235,B=357,A.B 的最大公因数是(),最小公倍数是()。3.五(

18、2)班有男生有 31 人,比女生多 3 人,女生人数相当于全班总人数的()。4.王叔叔计划用 10 天时间完成一批零件的加工,平均每天加工这批零件的(),7天后还剩下这批零件的()。5.一个两位数既是 5 的倍数,也是 3 的倍数,而且是偶数,这个数最小是(),最大是()。6.在中医药厨上,人参的位置用数对表示是(3,5),表示该药材在第()列第()行。它左边的大枣用数对表示是()。7.一个正方体的棱长总和是24 dm,它的表面积是(),体积是()。8.一个长方体,长、宽、高分别是8 cm、5 cm 和 4 cm,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是()。9.自然数 120中,是奇数又是合

19、数的是(),是偶数又是质数的是()。10.在里填上“”“”或“=”。9597125 2 2543 0.75 232711.分母是 8 的最简真分数的和是()。12.如果-30 表示支出 30 元,那么+200元表示()。13.食品店有 90 多个松花蛋,如果装进4 个一排的蛋托中,正好装完。如果装进6 个一排的蛋托中,也正好装完。食品店一共有()个松花蛋。二.判断题(对的在括号里画“”错的画“”)(5 分)1.体积单位比面积单位大。()2.-3 比-1 大。()3.a 和 b 都是自然数,如果ab=7,那么 a 和 b 的最大公约数是 7。()4.一个数的倍数一定比它的因数大。()5.数对(4

20、,3)和(3,4)表示的位置是不一样的。()三.选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10 分)1.一个最简分数,把分子扩大2 倍,分母缩小 2 倍后是72,这个最简分数是()。A.78B.71C.1412.下面各数中不能化成有限小数的是()。A.257B.3011C.1653.如果 XY=8,那么 XY的最大公约数是()。A.X B.Y C.8 4.下面三个图形中(每格是正方形),不是正方体表面积展开图是()。5.甲数是乙数的倍数,它们的最小公倍数是()A.乙数B.甲数C.甲数与乙数的积6.把 20 克盐放进 80 克水中,盐占水的()A.41B.51C.817.ab是假分数,a 和 b 都

21、是不为 0的自然数,则 b 应该()。A.大于 a B.小于 a C.小于或等于 a 8.如果要比较两个城市一周气温变化的情况,采用()比较合适。A.复式条形统计图 B单式折线统计图 C.复式折线统计图9.85的分子增加 15,要使分数的大小不变,分母应增加()。A.16 B.24 C.15 10.两个相邻自然数的最小公倍数是72,这两个自然数的和是()。A.72 B.17 C.16 四计算(37 分)1.直接写出得数(5 分)0.251=21+51=1813+187=2321=157+158=1103103=4321316171915132=2.脱式计算(能简的要简算)(6 分)127+52

22、+125)4152(10979+81+75+83518954871278134)2185(853.解方程(6 分)(1)15+x=45 (2)x-16=38 (3)X+101+52=1094.列式计算(6 分)(1)一个数加上71,和是65,求这个数(2)32与21的差比83少多少?(3)甲数是32,比乙数多41,两数之和是多少?5.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(6 分)10 和 8 15和 25 26和 39 6.计算下列图形的表面积和体积(单位:分米)(8 分)5 5 12 5 四.填一填,画一画。(每空 0.5 分,第 3 小题 2 分,共 6 分)1.小丽家在广场()偏()方

23、向()处。2.从广场出发向()偏()()方向走()米,就到达柳柳家。如果每分钟走30 米,从广场到达柳柳家需要()分钟。3.画出小军家。小军家在广场西偏南45方向 1200米处。五.联系生活,解决问题。(第 1 题每小题 2 分,第 2-4 题每题 3 分,第 5 小题 4 分,共 19 分)1.老师家新分一套住房,客厅长4 米,宽 5 米,高 3 米。李老师这样装修客厅:地面铺边长为 0.5 米的方砖。请你算一算,李老师至少要买多少块这样的方砖?墙面粉刷立邦漆,每平方米大约需要1.2 千克。李老师至少要买多少千克立邦漆?(扣除门窗面积一共10 平方米)李老师家客厅的空间有多大?2.一本故事书

24、共100 页,小红第一天看了全书的41,第二天看了85,还剩全书的几分之几没看?3.一个长方体水箱,长12 dm,宽 8 dm,水深 4.5 dm,当把一块石块放入水箱后,水位上升到 6 dm。这块石块的体积是多少?4一个长方形的长是21 分米,宽为 9 分米,要分割成最大的正方形,能分多少块?5.一块长 30 厘米,宽 25 厘米的长方形铁皮,从四个角各切去一个边长为5 厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?五年级下册期末试卷答案一.填空(每空 1 分,共 23 分)1.-3179 2.15 210 3.5928 4.103101 5.30 90 6.3 5 (2

25、,5)7.24 平方分米 8 平方分米 8.96立方厘米 9.9,15 2 10.11.2 12.存入 200 元 13.96 二.判断题(对的在括号里画“”错的画“”)(5 分)三.选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10 分)1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6.A 7.C 8.C 9.B 10.B 四计算(37 分)1.直接写出得数(5 分)0 1071820/91 1 1 52/10441189/2163215132.脱式计算(能简的要简算)(6 分)52141212 1 2415/85213.解方程(6 分)532413414.列式计算(6 分)42292451213/121

26、15.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(6 分)最大公因数:2 最大公因数:5dm2最大公因数:13dm2最小公倍数:40 最小公倍数:75dm3最小公倍数:78dm36.计算下列图形的表面积和体积(单位:分米)(8 分)表面积:864 dm2 表面积:350 dm2 体积:1728dm3体积:375dm3四.填一填,画一画。(每空 0.5 分,第 3 小题 2 分,共 6 分)1.北 西 300 2.北 东 600 3.五.联系生活,解决问题。(第 1 题每小题 2 分,第 2-4 题每题 3 分,第 5 小题 4 分,共 19 分)1.80 块54.8 千克60m32.81 3.14

27、4dm3 421块 5.650cm2 1500cm3小军人教版五年级数学下学期期末测试卷(时间 90 分钟分值 100 分)题 号一二三四五六合 计得 分一、用心思考,正确填写。(每空 1分,共 21分)1、94的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再加上()个这样的分数单位就等于最小的质数。2、18()=53=()21=()40=()(填小数)。3、25 秒=()分 1040升=()立方米 560cm3=()()dm3 75cm2=()dm24、16 和 20 的最大公因数是(),最小公倍数是()。5、把 5米长的绳子平均分成7段,每段占这条绳子的(),每段长()米。6、用一根长 60

28、cm的铁丝焊接成一个正方体框架(接头处忽略不计),并在表面糊上红纸,至少需要红纸()cm2,这个正方体的体积是()cm3。7、有 15 袋糖果,其中 14 袋同样重,有一袋少了 2 颗,质量稍轻,如果用天平称,至少称()次才能保证找出这袋稍轻的糖果。8、用 0、1、5 这三个数组成的三位数中,既有因数2,又是 3 和 5 的倍数的最大的数是()。新课标第一 网9、把 0.334、31、0.34、41按照从小到大的顺序排列是:()。10、一个长方体木块,高2.4dm,平行于底面截成两个长方体后,表面积比原来增加了 100cm2。原长方体木料的体积是()cm3。二、仔细推敲,认真判断。(对的在括号

29、里画“”,错的画“”)(共5 分)1、合数就是偶数,质数就是奇数。()2、大于51而小于53的分数只有52。()3、一个图形,从正面看是,那么这个图形一定是由4 个小正方体组成的。()4、因为65比43大,所以65的分数单位也比43的分数单位大。()5、一个正方体的棱长扩大到原来的4 倍,它的体积就扩大到原来的 64 倍。()三、反复比较,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)(共5 分)1、将左边图案绕点O 按顺时针方向旋转90,得到的图案是()。2、相邻两个自然数的和一定是()。A、奇数 B、偶数 C、合数 D、质数 3、7a是真分数,6a是假分数,a 是()。A、1 B、6 C、7 D

30、、5 4、154的分子加上 8,如果要使这个分数的大小不变,分母应该()。A、加上 30 B、加上 8 C、乘 2 D、乘 8 中添上一个,从正面和右面看都不变,有()种添5、在法。A、2 B、3 C、4 D、5 四、注意审题,细心计算。(共 35 分)1、直接写出得数。(8 分)61655110381215482515131715154511655161 2、下面各题,怎样简便就怎样算。(18 分)615321433141231416512712515)(2114921)()(726575613、解方程。(9 分)12781x85121x4375x五、操作思考。(共 10分)1、分别画出下面

31、立体图形从正面、上面、左面看到的图形。(6分)2、按要求画一画。(4 分)(1)画出图形 A向右平移 5 格后得到的图形 B。(2)画出图形 B绕点 O 逆时针旋转 90后得到的图形 C。六、活用知识,解决问题。(共 24 分)1、在 2014 年南京青奥会上,我国体育代表团获得38 枚金牌,13 枚银牌,14 枚铜牌。金牌数占奖牌总数的几分之几?(4 分)2、甲、乙两个工程队共同修一条铁路,甲队修了全长的52,乙队比甲队少修了全长的151,他们一共修了全长的几分之几?(4 分)3、学校要粉刷会议室,已知会议室长 20m,宽 12m,高 4m,扣除门窗的面积是30m2。(6 分)(1)如果每平

32、方米需要花4 元涂料费,粉刷这间会议室需要花费多少元?(2)这个会议室占有多大的空间?4、甲、乙两个运动员在操场上练习跑步。甲运动员4 分钟跑完一圈,乙运动员6分钟跑完一圈,甲、乙两个运动员同时在同一起点起跑。至少要多少分钟后两人在这一起点再次相遇?(4 分)5、右图是明明和亮亮跳远成绩统计图。(6 分)(1)明明和亮亮哪一次跳远成绩相差最大?相差多少米?(2)提出一个数学问题,并解答。参 考 答 案一、1、914 14 2、30 35 24 0.6 3、75.0251404.11254、4 80 5、75716、150 125 7、3 8、510 9、34.0334.0314110、1200

33、 二、1、2、3、4、5、三、1、C 2、A 3、B 4、A 5、A 四、1、略2、21451412113215143、28124172411xxx六、1、653814133838)(2、15111515252)(3、(1)2012+(204+124)2-30=466(m2)(2)20124=960(m2)4、4 和 6 的最小公倍数是 12 至少 12 分钟后两人在这一起点再次相遇5、(1)明明和亮亮第 5 次跳远成绩相差最大3.4-2.6=0.8(米)(2)略人教版小学五年级数学下册期末试卷一、填空1、712的分数单位是(),再加上()个这样的分数单位就得到单位“1”。2、在43、54、6

34、7这三个数中,最大的数是(),最小的数是()。3、把 4 米长的铁丝平均分成5 段,每段铁丝是全长的(),每段铁丝长()米。4、在 27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中,奇数有();偶数有();质数有();合数有()。5、915=()60=27()=()5 6、有 15 盒饼干,其中的 4 盒质量相同另有一盒少了几块,如果能用天平称,至少几次保证可以找出这盒饼干?7、8.04 立方分米=()升=()毫升 7.5升=()立方分米=()立方厘米8、3 个棱长是 2cm的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比3 个小正方体表面积的和少()平方厘米。9、用木料做一个长5 厘米,宽

35、和高都是4 厘米的长方体,至少需要()立方厘米的木料,如果要在长方体木块的表面涂一层油漆,涂油漆的面积是()平方厘米。10、一个正方体的表面积是150 平方分米,它的体积是()立方分米。11、时钟从下午 3 时到晚上 9 时,时针沿顺时针方向旋转了()度。12、48 的质因数是()。三、判断1、任何一个非 0 自然数的因数至少有两个。()2、因为 33,36,39,63,69,93,156这些数都能被 3 整除,所以个位上是3,6,9 的数一定能被 3 整除。()3、分数的分母越大,它的分数单位就越大。()4、所有的偶数都是合数。()5、最小的质数是 1。()6、一个正方体的棱长扩大为原来的4

36、 倍,它的体积就扩大为原来的64 倍。()7、710的分子乘以 2,分母加上 10 后,分数值不变。()8、假分数的分子都比分母大。()9、一个西瓜,吃掉了23,还剩43。()三、选择1、当 a 等于()时,17a 的积是质数。A、1 B、17 C、不一定2、一个两位数,个位数字既是偶数又是质数,十位数字既不是质数又不是合数,则这两位数是()。A、32 B、16 C、12 3、一个合数的因数有()。A、无数个B、2 个C、三个或三个以上4、下面各数中,既是奇数又是合数的是()。A、13 B、36 C、15 5、在分数512、1725、735中,能化成有限小数的有()个。A、1 B、2 C、3

37、四、计算(23 分)1、直接写得数:(3 分)56161214710310=1 34=12510=1319=2、计算下面各题,能简算的要简算(12 分)45+(1115310)3847586(3425)41579415293、解方程(8 分)5X 3X12 37 X 3479 X 427 X 51238五、计算下面长方体的总棱长、表面积和体积:(单位:厘米)恩六、解决问题(28 分)1、李明用一根1 米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是14米,8 3 4 另一边是38米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?2、一个长方体的食品盒,长10 厘米,宽 6 厘米,高 12 厘米,如果围着它

38、贴一圈商标(上下面不贴),这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?3、一块长方形铁皮(如右图),从四个角各切掉一个边长为 3cm的正方形,然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?4、小红和爸爸现在的年龄的和是34 岁,3 年后爸爸比小明大24岁。今年小红和爸爸和多少岁?5、学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是 6m,高是 3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4 元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?6、光明小学六年级植树214 棵,比五年级植树的3 倍还多 7 棵,五年级植树多少棵?7、一种小汽车上的油箱,里面长 5dm,宽 4dm,高 2dm。这个油箱可以装汽油多

39、少升?答案:一、1、112,6,2、43,67,3、45,454、27,37,41,61,73,83,95;58;37,41,61,73,83;27,,58,95;5、36,45,3,6、3 7、8.04,8040;7.5,7500 8、48 9、80,12 10,125 11、180 12、2,3 二、,三、A,C,C,C,B,四、1、23,14,1,14,0,29 2、1310,147,51320,1 3、6,928,1727,1924五、60 厘米,136 平方厘米,96立方厘米六、1、38,等腰三角形 2、384 平方厘米 3、510 平方厘米 1242 立方厘米4、小明 5 岁,爸爸

40、 29 岁 5、482.4 元 6、69 棵 7、40 升人教版小学五年级数学下册期末测试卷(时间:90分钟满分 100 分)题号一二三四五六七八总分一、对号入座。(同学们,认真思考,细心填写,这些知识都学过。每空 1 分,共 20 分)1、在比 10 小的数里,()既是 2 的倍数又是 3 的倍数。2、最大的三位偶数与最小的质数的和是()。3、一个正方体的底面周长是24 厘米,这个正方体的表面积是()平方厘米。4、把 5 米长的绳子平均分成4 段,每段长是()米,两段绳子是全长的()。5、三个质数的积是30,它们的最大公约数是(),最小公倍数是()。6、2 里面有()个91,有()个121。

41、7、有三个连续偶数,中间一个是,与它相邻的两个偶数分别是()和()。8、在85、0.87、89和 0.875 中,最大的数是(),最小的数是()。9、一块砖宽是 12 厘米,长是宽的 2 倍,厚是宽的一半,这块砖的体积是()。10、一个整体可以用自然数1 来表示,通常把它叫做()。11、0.36 里面有()个1001,化成分数是(),再添上()个1001就是最小的质数。12、用两个长 4 厘米、宽 3 厘米、高 1 厘米的小长方体拼成一个大长方体,表面积最大是()平方厘米,最小是()平方厘米。二、严谨辨析。(对的打“”,错的打“”)(10 分)1、两个合数的和一定还是合数。,()2、棱长 6

42、厘米的正方体表面积和体积相等。,()3、最简分数的分子和分母必须都是质数。,()4、等腰三角形是轴对称图形。,()5、计算全班学生期末数学平均分选择众数比较合适。,()三、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号里)(10 分)1、两个奇数的乘积一定是()。、质数、合数、偶数D、奇数2、把一棱长 4 厘米的正方体切成棱长为1 厘米的小正方体,可以切成()个。、8 、32 、64 3、甲、乙两根绳子同样长,如果剪去甲绳的52,从乙绳中剪去52米,两根绳子剩下长度相比较,()。、甲绳长、乙绳长、无法确定4、有 5 瓶口香糖,其中一瓶数量不够,至少称()次才能找出这瓶口香糖。、1 、2 、3 5、从

43、20 名女同学中挑选 6 名身高相近的同学跳舞,应该用()方法比较合适。、平均数、中位数、众数四、计算题。(相信自己,聪明的你一定成功!共30 分)1、直接写得数:(4 分)(1)103107=(2)6561=(3)1101=(4)1101=2、脱式计算。(能简算的要简算)(8 分)(1)412.250.257.75 (2)3279791(3)138+178+135+179(4)1.253.20.25 3、求未知数。(6 分)(1)40.2=6 (2)+(13+34)=2 4、用你喜欢的方法解答。(6 分)(1)10 以内所有质数的和是多少?(2)48 与 54 的最大公约数乘以20 以内的最

44、大质数,积是多少?5、看图计算:(6 分)计算右图的表面积和体积。(单位:厘米)4 4 4 8 五、解决问题:(认真思考,看谁能解决生活中的数学问题,每题5 分,共 25 分)1、奶奶家养了一群鸡,2 个 2 个地数,刚好数完,3 个 3 个地数,也刚好数完,5 个 5个地数,同样也正好数完。听奶奶说这群鸡不到50 只,你知道奶奶家养了多少只鸡吗?2、昨天是奶奶六十大寿的日子,爸爸送给奶奶一盒长方体形状的蛋糕。乐乐量了一下,发现这盒蛋糕的长是2 分米,宽是 2 分米,高是53分米,乐乐把它平均分成了4份,每份是多少立方分米?3、张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的21时

45、,李叔叔加工完了所有零件的53。在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?为什么?4、数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习。第一小组的同学用一根1 米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是41米,另一边是83米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?5、在贺兰县教育体育局举行的全县中、小学生“美文诵读”比赛中,9 位评委给贺兰一小的打分如下:9.6 9.4 9.6 9.6 9.9 9.7 9.3 9.6 9.5(1)这组数据的平均数(得数保留两位小数)、中位数和众数各是多少?(2)如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法来计算,平均分是多少?六、动手实践。(5 分)请

46、你先画一个边长3 厘米的正方形,然后把它平均分成8 份,最后再用阴影部分表示它的85。36 五年级下册数学水平测试命题说明一、命题意图。1、本次测试卷的命题思路是:以新教材为依据,以新课标为准绳。了解学生对基础知识、基本技能的掌握情况,测查学生用所学数学知识解决“实际问题”的能力。试卷从整体上看试题难度适中,符合学生的认知水平。试卷命题基本覆盖了全册教材内容,题型灵活多样,内容紧密联系生活实际,注重了趣味性、实践性和创新性,突出了学科特点。本次试卷基础知识 100 分。2、考查内容:数学五年级下册所涉及的内容,包括分数小数的计算,因数和倍数,长方体和正方体,分数的意义和性质,分数的加法和减法,

47、动手操作,解方程,求未知数,以及数学广角的内容。二、参考答案一、对号入座1、6 2、1000 3、216 4、45,895、1,30 6、18,24 7、a-2,a+2 8、89,85 9、1728 立方厘米10、单位 1 11、36,259,164 12、70,52 二、严谨辨析。(对的打“”,错的打“”)(10 分)1、2、3、4、5、三、择优录取。(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)1、奇数2、C 3、C 4、B 5、C 四、计算题。(相信自己,聪明的你一定成功!共30 分)1、直接写得数:(4 分)(1)103107=1 (2)6561=32(3)1101=1011(4)1101

48、=1092、脱式计算。(能简算的要简算)(8 分)(1)412.250.257.75 (2)3279791=(2.257.75)+(410.25)=1/9+9791=10=1(3)138+178+135+179(4)1.253.20.25=(138+135)+(178+179)=1.250.8(40.25)=2=1 3、求未知数。(6 分)37(1)40.2=6 (2)+(13+34)=2解:4=6+0.2 解:+1213=2=1.55 =12114、用你喜欢的方法解答。(6 分)(1)10以内所有质数的和是多少?2+3+5+7=17(2)48 与 54 的最大公约数乘以 20 以内的最大质数

49、,积是多少?619=1145、看图计算:(6 分)计算右图的表面积和体积。(单位:厘米)表面积:160平方厘米体积:128 立方厘米五、解决问题:1、235=30(只)2、(2253)4=53(立方分米)或(0.6 立方分米)3、答:李叔叔的成绩好一些。因为:2153同样的时间李叔叔加工的零件数量多。4、1-41-83=83(米),它是一个等腰三角形。5、(1)平均数:(9.6+9.4+9.6+9.6+9.9+9.7+9.3+9.6+9.5)9=9.58 中位数:9.6 众数:9.6(2)(9.6+9.4+9.6+9.6+9.7+9.6+9.5)7=9.57 六、动手实践此题要注意 1、边长

50、3 厘米正方形的必须要规范,并且要在边长上标上条件3 厘米.2、平均分成 8 份的方法不一,哪种分法都行,但条件是一定要平均分,其中5 份涂上阴影。三、试卷评分标准1 卷面要求。(1)书写工整,格式规范。2、填空题评分标准。填空题一空一分,必须数字和单位名称全对,才可以得相应的分值,否则不得分。3、辨析题评分标准。结果不正确不给分。4、择优录取。结果不正确不给分。5、计算题。直接写出得数,结果错误的不得分。6、脱式计算。按步骤给分,按分值比例给分,步骤正确,结果错误扣1 分。其他按题目要求酌情考虑,要求化简的一律要化简,否则扣分处理。38 7、求未知数.要求写“解”字,否则扣0.5 分。8、解

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