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2019年山东省潍坊中考历史试卷-答案.pdf

1、 1 1/5 5 山东省潍坊市 2019 年初中学业水平考试 历史答案解析 第 I 卷(选择题)一、选择题 1.【答案】D【解析】根据材料“是毛公为铭记周王册命而铸”可知青铜器毛公鼎是礼器,故 D 项正确。A,B,C 项不符合题意,均排除。【考点】西周的政治制度 2.【答案】A【解析】秦统一六国后,在地方实行郡县制,废除了分封制,故 A 项正确。其他三项均与材料内容无关,故排除 B,C,D 三项。【考点】秦朝的中央集权制度 3.【答案】D【解析】科举制分三甲,一甲为第一名被称为“状元”,故 D 项正确,A,B,C 项错误。【考点】科举制度 4.【答案】B【解析】十七、十八世纪处于中国明清时期,

2、当时中国商品经济比较发达,在对外贸易中处于出超的地位,故 B 项正确。其他三项均与材料内容无关,故排除 A,C,D 三项。【考点】明清时期的经济 5.【答案】C【解析】A 项表达的是文天样视死如归的民族气节;B 项描写的是春天的景色;C 项以竹寄情,表达了爱民情怀;D 项是说耕地要亲自下地耕作;不能只有想法,要注重实践,故答案选 C 项。【考点】中国古代的文学 6.【答案】B【解析】材料说明中国自从学习西方科学技术后,海军的舰船比日本的大,且数量更多,又设立许多机器局制造枪械;表明军事工业得以发展,故 B 项正确。其他三项均与材料内容无关,故排除 A,C,D 三项。【考点】中国近代化历程 7.

3、【答案】C【解析】辛丑条约签订后中国完全沦为半殖民地半封建社会,故 C 项正确。列强在华利益冲突不可能完 2 2/5 5 全消失,故 A 项错误。中国领土主权虽然受到侵犯,但并未完全丧失,故 B 项错误。列强掀起瓜分中国的狂潮是在甲午中日战争之后,故 D 项错误。【考点】辛丑条约的影响 8.【答案】A【解析】义和团运动口号是“扶清灭洋”,是一场反帝爱国运动,但又具有盲目排外性,故 A 项正确。其他三项均与材料内容无关,故排除 B,C,D 三项。【考点】义和团运动 9.【答案】C【解析】维新变法主张变革,不主张革命,故 A 项错误。中国同盟会成立于 1905 年,时间与材料所述不符,故 B 项错

4、误。根据材料“推翻旧政府”“立党救国”可知,当时革命思想得到迅速传播,故 C 项正确。国民党政权当时还没有建立,故 D 项错误。【考点】近代中国求民主反侵略的潮流 10.【答案】B【解析】京师大学堂的学生既被尊称为“老爷”,又穿着短衫举办西式运动会,这说明京师大学堂具有新旧交织的时代特点,故 B 项正确。A 项说法与史实不符,排除。京师大学堂创办于维新变法运动期间,当时科举制尚未废除,故 C 项错误。D 项与材料内容无关,排除。【考点】中国近代社会生活的变迁 11.【答案】B【解析】根据所学知识可知,1916 年袁世凯死后,北洋军阀分裂为许多派系,各派系军阀之间互相争斗,中国进入军阀混战时期,

5、直到 1927 年北伐战争之后,才结束混战局面,故 B 项正确,A,C,D 项错误。【考点】北洋军阀统治时期 12.【答案】A【解析】1921 年春,王尽美与邓恩铭等人创建济南共产党早期组织。同年 7 月,他们一同赴上海出席中国共产党第一次代表大会。为此,他把自己的名字改为王尽美,取自“尽善尽美唯解放”,表达了其坚定献身革命的信念,故 A 项正确。B,C,D 项不符合题意,均排除。【考点】王尽美的革命事迹 13.【答案】D【解析】中国共产党在不同时期实行不同的土地政策,但都非常注重保护农民的利益,这说明中国共产党重视发挥农民在革命战争的作用,故 D 项正确。其他三项均在材料中无法体现,故排除

6、A,B,C 三项。【考点】中国共产党的土地政策 14.【答案】C 3 3/5 5 【解析】1972 年尼克松访华,中美两国关系开始走向正常化,改变了当时世界的政治局面,故 C 项正确。朝鲜停战协定签署于 1955 年,故 A 项错误。至今世界仍存有大国霸权主义,故 B 项错误。D 项与史实不符。排除。【考点】中美关系正常化 15.【答案】C【解析】通过观察图表可知,20 世纪 80 年代农村居民人均可支配收人年均增长率远高于城镇居民人均可支配收入年均增,长率,这说明改革开放后对农村的经济体制改革是比较成功的,故 C 项正确。“一五”计划是在 1953 年至,1957 年实施的,故 A 项错误。

7、三大改造是在 1954 年至 1956 年期间,故 B 项错误。经济特区是 20 世纪 80 年代建立的对外开放的窗口,与城乡可支配收人增长率无直接关系,故 D 项错误。【考点】农村经济体制改革 16.【答案】D【解析】潍坊国际风筝会从举办小型工业品展销到中日韩产业博览会的变化反映出潍坊国际风筝会是扩大开放的重大举措,故 D 项正确。其他三项均与材料内容无关,故排除 A,B,C 三项。【考点】对外开放 17.【答案】B【解析】从中国人民解放军停止炮击金门、马祖到台湾居民赴大陆探亲再到两岸领导人会见,这说明海峡两岸关系日益密切,故 B 项正确。其他三项在材料中无法体现,故排除 A,C,D 三项。

8、【考点】海峡两岸的关系 18.【答案】D【解析】庄园的土地分类主要分两类,即领主自己保留的直领地和佃户耕种的份地,份地是佃户生活的主要来源,故 D 项正确。其他三项说法均不正确,故排除 A,B,C 三项。【考点】英国的庄园经济 19.【答案】C【解析】文艺复兴反对宗教神学对人的束缚,提倡个性解放,故 C 项正确。其他三项均与材料内容无关,故排除 A,B,D 三项。【考点】文艺复兴 20.【答案】A【解析】17 世纪前,俄国社会一系列问题愈加凸显,国家比较落后闭塞,18 世纪初的彼得一世改革,开启了俄国近代化历程,故 A 项正确。其他三项在材料中无法体现,故排除 B,C,D 三项。【考点】彼得一

9、世改革 21.【答案】A 4 4/5 5 【解析】第一次工业革命使欧洲棉纺织业生产技术发生革命性变化,欧美生产的洋布产量增加,质量提高,大量涌入中国,故 A 项正确。B,C,D 项不符合题意,均排除。【考点】第一次工业革命的影响 22.【答案】B【解析】根据材料“粉碎英国的霸权,以有利于德国”可知,德国参加一战的主要原因是争夺世界霸权,故B 项正确。其他三项均与材料内容无关,故排除 A,C,D 三项。【考点】第一次世界大战 23.【答案】D【解析】材料“为什么苏联生产不出一条像样的牛仔裤”说明苏联高度集中的计划经济体制存在严重的弊端,轻工业发展严重落后,故 D 项正确。战时共产主义政策、农奴制

10、与新经济政策均与“冷战”的时间信息不符,故排除 A,B,C 三项。【考点】斯大林模式 24.【答案】D【解析】在 1929-1933 年资本主义世界经济危机期间,各国实行贸易保护政策,提高关税,在一定程度上阻碍了经济全球化进程,故 D 项正确。其他三项在材料中无法体现,故排除 A,B,C 三项。【考点】1929-1933 年资本主义世界经济危机的影响。25.【答案】A【解析】无节制地索取做沙拉的原料,破坏了亚马逊的自然环境,故 A 项正确。其他三项均与材料内容无关,故排除 B,C,D 三项。【考点】现代社会发展的负面影响 第卷(非选择题)二、非选择题 26.【答案】(1)表现:城市规模大;商业

11、繁荣;国力强盛;唐诗繁荣;民族交融发展;中外交流频繁;杜会风气开放。(2)盛况:人口多,城市规模大,商贸繁荣,文化昌盛。原因:前代经济发展奠定的物质基础,水陆交通便捷,经济重心南移,南方相对安定,政府鼓励海外贸易,造船、航海技术先进。(3)史实:西藏在元代正式纳人中国版图(或设宣政院;管辖西藏,设澎湖巡检司管理澎湖和琉球)。共同认识:国家统一,疆域辽阔,国家富强。【解析】(1)根据材料一并结合所学知识从城市规模、商业、国力、民族和对外交流等方面概括作答即可。5 5/5 5 (2)第一小问,根据材料并结合所学知识从城市规模、人口、商业和文化等方面概括作答。第二小问,根据材料并结合所学知识从经济基

12、础、商业政策和经济重心南移等方面概括作答即可。(3)第一小问,任意举一例元朝新纳入疆界的地区即可。第二小问,根据材料三从国家、疆域和国力等角度概括作答即可。【考点】唐朝繁盛的表现,唐宋时期的杭州,对元朝的认识 27.【答案】(1)家国情怀:感恩,担当,爱国。主张:外争国权,内惩国贼;誓死力争,还我青岛;废除“二十一条”;拒绝在和约上签字。(2)优良传统:艰苦奋斗,官兵一致(或官兵同甘共苦),国家、民族、人民利益为先。意义:建立敌后抗日根据地,沉重打击了日本侵略者,配合正面战场抗战,成为全民族抗战的中流砥柱。(3)历史背景:新中国成立,建设新中国成为时代主题;美国敌视新中国。倡议:号召留学生回国

13、建设新中国。【解析】(1)根据材料可概括出其家国情怀是感恩、担当和爱国。由 1919 年 5 月 17 日时间信息可知当时处于五四运动时期,答五四运动口号即可。(2)根据材料可概括出其优良传统是艰苦奋斗、官兵一致和国家、民族、人民利益为先。“转战华北”的意义回答抗日战争时期八路军抗战的意义即可。(3)第一小问,结合所学知识,回答出新中国成立初期的背景即可。第二小问,根据材料“我们该回去了”概括作答即可。【考点】近代中国思想解放,人民军队的优良传统和朱德“转战华北”的意义,新中国成立初期的建设 28.【答案】(1)作用:增加作物种类,扩大种植面积,丰富饮食方式(或改变人们的日常生活)。贡献:指南

14、针应用于航海。(2)历史事件:明治维新。特点:深受外来文明影响,善于向外国学习,具有可塑性。(3)主张:天赋人权。影响:促进了启蒙思想传播,引发了法国大革命,制定了人权宣言。【解析】(1)第一小问,根据材料并结合所学知识分析作答即可。第二小问,结合所学知识可知,指南针应用到航海为“哥伦布大交换”提供了前提条件。(2)第一小问,日本在 19 世纪中期以后崛起的原因是明治维新。第二小问,根据材料“实际都是舶来品”“日本具有非常明显的可塑性,它把借来的许多东西转化成自己独特的文明”等信息概括作答即可。(3)第一小间,根据材料内容可推知潘恩主张是天赋人权。第二小问结合所学知识可知,美国独立战争促进了启蒙思想的传播,引发了法国大革命。【考点】新航路开辟,明治维新,潘恩的思想及独立战争对法国的影响

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