2019_2020学年高中历史专题二近代中国维护国家主权的斗争第7课伟大的抗日战争课后训练巩固提能人民版必修1.doc

第7课 伟大的抗日战争

时间：30分钟　 满分：60分
一、选择题(每小题5分，共40分)
1．某班设计了“抗日战争”的网页，页面设置了“抗战爆发”“正面战场”“敌后战场”“抗战胜利”四个栏目。如果再增加一个栏目，最恰当的是(　　)
A．卢沟桥事变 B．淞沪会战
C．日寇暴行 D．日本投降
答案　C
解析　A项是全面抗战开始的标志；B项是正面战场的表现；D项是抗战胜利的表现；只有C项是与网页四个栏目并列的标题，故选C项。
2．日军为巩固和扩大占领区，采取的措施包括(　　)
①实行“以华制华”政策　②实行殖民统治　③进行经济掠夺　④推行奴化教育
A．①②③④ B．②③④
C．①②③ D．①③④
答案　A
解析　①②③④分别从政治、经济、教育等方面反映了日军为巩固和扩大占领区而采取的措施，均符合史实。故选A项。
3．从2017年春季开始，全国中小学历史教材全面落实将8年抗战修改为14年抗战。这一修改重在(　　)
A．揭露日本全面侵华战争的罪恶
B．肯定国民政府抗战的重要贡献
C．突出华北人民抗战的历史地位
D．强调中国局部抗战的重大意义
答案　D
解析　从1931年九一八事变算起，抗日战争经历了14年。材料强调中国抗日时间之长，旨在突出在世界反法西斯战争中中国局部抗战的重大意义。A项日本全面侵华是在1937年，不符合题意；B、C两项材料未体现。
4．1936年，沈钧儒等人发表《团结御侮的几个基本条件与最低要求》，强调“中国共产党于去年……主张停止内战，联合各党各派，共同抗日救国”。该“主张”最早见于(　　)
A．“八一宣言” B．《自卫抗战声明书》
C．《波茨坦公告》 D．《对日寇的最后一战》
答案　A
解析　注意题干材料“1936年……‘中国共产党于去年……主张停止内战，联合各党各派，共同抗日救国’”，结合所学可知，1935年8月中国共产党发表“八一宣言”，号召停止内战，一致抗日，故选A项。
5．1940年9月4日，蒋介石发出一则通电：“贵部窥此良机，断然出击，予敌甚大打击，特电嘉许。……勿予敌喘息机会，彻底断其交通为要。”此电文嘉许的是(　　)
A．淞沪会战 B．台儿庄战役
C．平型关战役 D．百团大战
答案　D
解析　根据题干时间“1940年9月”和材料“贵部……断其交通为要”可知，电文反映的是百团大战给予日军的沉重打击，故D项正确。A、C两项发生在1937年，B项发生在1938年，时间不符，排除。
6．全面抗战初期，正面战场和敌后战场的共同点是(　　)
A．发动大规模会战 B．进行积极抗战
C．实行全面抗战路线 D．坚持游击战争
答案　B
解析　国民党在正面战场发动大规模的会战，但实行片面抗战路线；共产党在敌后组织游击战争，实行全民族抗战路线。全民族抗战开始后，正面战场和敌后战场都进行了积极抗战。故选B项。
7．下图是1942年7月7日美国邮政总署发行的一枚邮票。对这枚邮票解读最为准确的是(　　)

A．见证了美国民主共和政体的建立
B．孙中山和林肯深受人民爱戴
C．是为了宣扬美、中两国共同抗击日本法西斯
D．体现了美国意图侵略中国的政策
答案　C
解析　1942年还处于反法西斯战争时期，该邮票最有可能表明中美两国共同抗击日本法西斯，故C项正确。
8．下图所示的历史事件，对中国产生的影响不包括(　　)

A．改变了中国的社会性质
B．是中国人民百年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利
C．中国的国际地位提高
D．增强了全国人民的民族自尊心和自信心
答案　A
解析　图片是日本天皇宣读投降诏书，反映的历史事件是抗日战争的胜利。但它并没有改变中国的社会性质，中国仍然是半殖民地半封建社会。故选A项。
二、非选择题(20分)
9．阅读下列材料：
材料一　“如果排日行动再发展下去，也许不得不采取军事行动。”“采取军事行动时需要哪些兵力，与关东军协商后由参谋部本部作战部提出计划。”
——1931年7月《解决满洲问题方案大纲》
材料二　当时，守卫南满铁路沿线的日军兵力，总计不过一万零四百人，而在其周围，有二十二万中国军队，情况突然紧急起来，同时，居住该地的一百万帝国臣民也陷于严重的恐慌和不安之中，我军关心这种情况，认为有必要先发制人，以铲除危险的根源。为了这个目的，迅速开始行动，排除抵抗，解除驻在附近的中国军队的武装。
——1931年9月24日《日本政府关于
满洲事变的第一次声明》
材料三　“九月十八日事件之发生，我方不外毅然出于正当防卫之行动。”
——1932年8月25日《日本外相
内田康哉关于满洲问题的演说》
请回答：
(1)你认为这三则材料的内容哪些是真实的？哪些是虚假的？为什么？(8分)
(2)关于九一八事变的发生，材料二和材料三有哪些自相矛盾的地方？(4分)
(3)依据材料一和材料二的内容，驳斥材料三日本“出于正当防卫”的观点。8分)
答案　(1)材料一是真实的。因为它是九一八事变前日本政府制订的“方案大纲”。材料二和材料三的内容是虚假的，因为它是九一八事变后日本政府站在侵略者立场上为自己的侵略罪行进行辩护的材料。
(2)材料二说日本“先发制人，以铲除危险的根源”，材料三说日本“出于正当防卫”。
(3)材料一说明九一八事变前日本政府制订了发动军事行动的“计划”；材料二说明当时中国军队并未先进攻日军，是日军“先发制人”，“解除驻在附近的中国军队的武装”。所以材料三中说的九一八事变的发生是日本“出于正当防卫之行动”的说法是荒谬的。
解析　第(1)问，可根据三则材料的时间分析。第(2)问，抓住材料二中“先发制人”，材料三中“正当防卫”分析。第(3)问，根据材料一中“作战部提出计划”，材料二中“先发制人”“解除……中国军队的武装”等信息驳斥材料三的观点。

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