1、一年级上册数学单元练习试卷【A4打印】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、一个一个地数,( )个一是10。 A .10 B .100 C .1 2、兰兰和红红读同一本故事书,兰兰看了12页,红红看了13页,剩下的页数比一比,谁剩下的多?( ) A .兰兰 B .红红 C .无法比较 3、一共有多少个苹果?算式是( )。 A .0+4 B .4-0
2、 4、下图中,鸡蛋在苹果的( )。 A .上面 B .下面 C .左边 5、与16相邻的数是( )。 A .17 B .15 C .15和17 6、能放稳的是( )。 A . B . C . 7、明明和亮亮看同一本故事书,看了2天后,明明剩下15页没有看,亮亮剩下18页没有看,谁看得多?( ) A .明明 B .亮亮 8、要画出一个 ,可以用下面的图形( )来画。 A . B . C . 9、钟表上,时针从一个数字走到下一个
3、数字,经过的时间是( )。 A .5分 B .60分 C .60秒 10、我今年6岁,姐姐16岁,姐姐比我大几岁?( ) A .7岁 B .10岁 C .9岁 11、用下面哪种图形能画出“○”?( ) A . B . C . 12、下面能和1凑成10的数是( )。 A .11 B .9 C .0 13、小明有( )块糖。 A .7 B .9 C .11 14、星期六,妈妈和兰兰准备晚上7:00去奶奶家,在去奶奶家之前她们打算先到超市购物。
4、 她们可能在下面哪个时间去超市?( ) A . B . C . 15、两个相同的数相减,得数是( )。 A .0 B .1 C .2 D .3 16、△在○上面的是( ). A . B . C . 17、从3:00到4:00,分针转了( )。 A .45° B .180° C .360° D .120° 18、下列图形不是一类的是( )。 A . B . C . 19、18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是( )。 A .直角
5、 B .平角 C .周角 D .钝角 20、1个十和5个一组成( )。 A .15 B .51 C .6 二、多选题(每小题3分,共计15分) 1、看图列式计算,正确的是( ) A .9-4=5 B .5+9=14 C .9+5=14 D .9-5=4 2、________是正方体. ( ) A . B . C . D . 3、看图列式计算,正确的是( ) A .6-1=5 B .6-2=4 C .6-4=
6、2 D .6-3=3 4、看图列式计算,正确的是( ) A .8+4=12 B .8-4=4 C .12-8=4 D .4+8=12 5、列式计算,正确的是( ) A .7-5=2 B .7+5=12 C .12-7=5 D .5+7=12 三、填空题(每小题2分,共计10分) 1、时针从3:00到6:00旋转了 度。 2、钟面上的时针从12走到7,经过了 小时;分针从12走到7,经过了 分钟。 3、0 时整,时针和分针在一条线上但不重合。 4、最
7、大的一位数和最小的两位数的和是 。 5、○比△少6个,也就是△比○个。 四、判断题(每小题1分,共计15分) 1、分针和时针在6时形成一直线。 2、我的数学课本是正方体。( ) 3、小奇的故事书比小丽多5本,也可以说小丽的故事书比小奇少5本。( ) 4、判断正误 判断写出的时间是否与钟面所显示的时间一致. 3时 5、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. (1) 4 3 (2) 2 5 6、比一比,对的写正确,错的写错误. (1) 和 同样多 (2) 比 少. (3) 比 多. (4) 最多. 7、比9
8、大1的数是8,比9小1的数是10。 8、判断对错. 比9小比6大的数有3个. 9、秒针从5走到9,经过了4秒;时针从5走到9,经过了4时。( ) 10、与17相邻的两个数是15和16。( ) 11、 这是一只左手。( ) 12、在生活中,有许多地方用到“0”.( ) 13、在读取几时几分时,时针超过几就读几时。 14、比9少3的数是6。( ) 15、最大的一位数是10。( ) 五、计算题(每小题2分,共计20分) 1、 2、我会算。 2+3= 7+0= 5-0= 3+3= 6+1=
9、 6-0= 5-4= 7-7= 5-4= 1+4= 2+( )=6 ( )+( )=7 3、看图列算式。 □○□=□(只) 4、计算题。 5、 6、直接写得数。 3+3= 8-0= 9-2= 3+2= 2+4= 1+7= 4+
10、4= 5+3= 10-6= 6+2= 9-3= 5-2= 4-4= 7-3= 8-2= 2-2= 9-9= 5+4= 1+7= 7-3= 7、想一想,填一填。 (1) (2) 8、 9、 10、直接写出得数。 15-10= 6+6= 4+8= 9+7= 13-2= 3+2= 7+3= 19-5= 7+8= 18-5= 6+5= 17-7= 9+6-10= 8+3+5= 8+8-6= 9-6+4=






