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2020年度浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述巩固练习试卷精编.docx

1、八年级物理上册第一章1.2节运动的描述巩固练习试卷精编(考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计24分)1、2020年11月24日至12月17日,中国嫦娥五号顺利完成了发射、登月、采样、返回等一系列任务,我国首次月球采样返回任务圆满完成。下列说法正确的是()A .发射前,嫦娥五号是绝对静止的 B .升空时,嫦娥五号相对火箭是运动的C .环月飞行时,嫦娥五号相对月球是运动的D .月球着陆过程中,月球表面相对嫦娥五号向下运动2、2021年2月开播的中国诗词大会第六季,又一次激起观众对国学经典的喜爱。关于诗句中涉及到的物理知识,下列说法正确的是( )

2、A .“柴门闻犬吠,风雪夜归人”中狗叫声是通过大地传到人耳B .“人在桥上走,桥流水不流”中的“桥流”是以河岸作为参照物C .“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”中的“倒影” 是楼台通过池塘水面成的实像D .“举杯邀明月,对影成三人”中的“影”是由光的直线传播形成的3、如图是我国即将建成的空间站基本构型,随着多个国家合作建造的国际空间站2024年退役后,它将成为地球轨道上唯一的载人空间站。若以核心舱为参照物,下列物体处于静止状态的是( )A .地球 B .实验舱 C .对接过程中的货运飞船 D .出舱行走的宇航员4、如图,2019年10月1日在庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵典礼上,我国空军加

3、受油机梯队表演“轰油6”空中加油时的情景,以下说法正确的是()A .以地面为参照物,加油机是静止的B .以加油机为参照物,歼击机是运动的C .以地面为参照物,加油机和歼击机都是静止的D .以歼击机为参照物,加油机是静止的5、我们说物体在做机械运动,是指该物体( )A .正在运动 B .正在改变运动的快慢C .处于静止状态 D .相对于另一个物体的位置发生变化6、摄影师抓拍到(如图)一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩。下列说法正确的是( )A .以乌鸦为参照物,老鹰是静止的 B .以地面为参照物,乌鸦是静止的C .以云为参照物,乌鸦是静止的 D .以地面为参照物,老鹰是静止的7、如图,蓝天上人与鸟儿

4、正在“比翼齐飞”。地面上的观众看滑翔者和鸟都飞得很快,选择的参照物是()A .鸟儿 B .滑翔者 C .滑翔机 D .观众自己8、下列选项说法正确的是( )A .使用更精密的测量工具可以避免测量误差B .做匀速直线运动的物体其速度与路程成正比,与时间成反比C .“五四”运动属于机械运动D .物体的速度越大运动得越快二、填空题(每小题5分,共计40分)1、古典小说里有一句话“去岁一阵大风,把我院内一口井忽然吹到篱笆外”,说这句话或相信这句话的人在刮大风前是以 为参照物,在刮大风之后,又以 为参照物的2、2020年12月1日,嫦娥五号探测器在月球预选着陆区着陆,并成功地将“玉兔号”月球车降落在月球

5、表面(如图乙),“玉兔号”月球车的车轮做的比较宽大,是为了 (选填“增大”或“减小”)对月球表面的压强。2021年5月15日,天问一号巡视器成功地在火星预选着陆区着陆(如图甲),天问一号向火星着陆过程中,它相对于火星地面是 (选填“静止的”或“运动的”)。3、甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图像如图所示,则甲车的速度 是0 ms;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向 运动.4、我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通

6、列车用的时间为16s以小红为参照物,普通列车向 (选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为 m5、冬至的一天,小华准备开车从宜昌城区的家到枝江市实验中学出差,通过高德地图导航得到如图所示的信息,图中“高速多”的方案是指“沪渝高速”线路;(1) 从图中获得的信息,“免费”方案比“高速多”方案要多行驶 公里;“高速多”方案到达时间为15:51,则出发的时间是 ;(2) 小华打开车门一看,前挡风玻璃上一层霜,霜的形成是水蒸气发生了 ,他开了暖风一会霜就消失了;在高速路行驶时,小华看到前面同向行驶的货车后,发现自己的车好像挂了倒挡一样,是因为货车的速度比他的车速 ,但他感觉栏杆是向后运动的,这又是以

7、 为参照物;(3) 小华按“高速多”的方案,实际行驶的平均速度是多少km/h? (保留一位小数)6、2021年4月,中国空间站“天和核心舱”成功发射升空,以发射塔为参照物,“核心舱”是的 (填“静止”“运动”)。宇航员在空间站上交流,需要用无线电,是因为真空 。7、2021年10月16日,“神舟十三号”载人飞船在“长征二号F遥十三”运载火箭的托举上顺利升空(如图),届时我国航天员将打破太空生活最长时限,在“天和核心舱”展开为期6个月的航天生活。小明在日记中这样写道:搭载神舟十三号载人飞船的运载火箭腾空而起,火箭升空瞬间,看到有迅速扩展的庞大“气团”是水蒸气,载人飞船和火箭在空中匀速上升,载人飞

8、船与地面相对静止,约582秒后,神舟十三号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。请你从物理学的角度,指出这段文字中的两处科学性错误并改正。错误之处 和 ;改正: 和 (开放性试题,答案合理即可)。8、5月29日晚,天舟二号货运飞船在海南文昌发射场成功发射,并在约8小时后与天和核心舱完成快速交会对接,相对地面,天舟二号货运飞船是 的;相对核心舱,天舟二号货运飞船是 的。三、解答题(每小题4分,共计20分)1、据说,第一次世界大战期间,有名法国飞行员,在2000m高空飞行时,发现机旁有一个小东西他伸手抓来一看,大吃一惊!原来是一颗德国制造的子弹请你说说这位飞行员为什么能抓住一颗飞

9、行的子弹?2、A,B,C三列火车在一个车站(如图所示),A车上的乘客看到B车向东运动,B车上的乘客看到C车和站台都向东运动,C车上的乘客看到A车向西运动站台上的人看A,B,C三列火车各向什么方向运动?3、神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成升空后再和目标飞行器天宫一号对接,并对其进行短暂的有人照管试验对接完成之后的任务将是打造太空实验室神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”,于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课

10、活动飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长;6月26日,神舟十号载人飞船返回舱返回地面请根据这段材料和图片,写出物理现象相关的物理知识序号物理现象物理知识例:火箭飞行中不断喷出火焰内能转化为机械能124、甲、乙、丙三人各乘一汽车沿平直公路同向开行,他们各自以自己为参照物,甲看见乙乘坐的汽车静止不动,乙看见丙乘坐的汽车离自己远去,丙看见甲乘坐的汽车在后退若以地面为参照物时,哪辆汽车运动得最快?5、在现代交通中,高速列车已成为现实。为了不影响高速列车的运行,有人设想,若能使高速列车在进出站时既不停车,又能上、下乘客,岂不更好。你能进行这样的设计吗?若能设计,说明理由

11、。四、实验探究(每小题4分,共计16分)1、进入初二,很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣,感觉在生活中,物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。(1) 下课时同学们觉得口渴,用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出声音,兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起 的振动产生的,随着水位的上升,所发出声音的音调越来越 。(2) 以旁边走过的同学为参照物,饮水机是 (选填“运动”或“静止”)。(3) 兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到,伽利略曾经设计过一种温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱

12、高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述,他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h,然后进行实验探究:测量次序123456温度t()171921232527水柱高度h(厘米)30.225.019.814.69.44.2改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下,所对应的水柱高度h,记录实验数据如上表所示:装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的 。根据上述实验可知,兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 A上大下小 B上小下大 CA、B都有可能要提高这个测温装置的精确度,你应该换用更 的玻璃

13、管。2、某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆,研究在摆动角度不大的情况下,单摆来回摆动一次所用的时间(摆动周期T)与哪些因素有关,如图所示,l为单摆的摆长,m为单摆摆球的质量。三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次(30T)的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验,三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律,他们进行了适量的运算,将结果记录在下表的后二列中。(1) 完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写。(2) 分析比较实验序号1、2与3,甲同学得出的结论是:单摆的周期与摆球的质量无关。你认为甲同学 (选填“能”或“不能”

14、)从中得出此结论,理由是 。(3) 分析比较实验序号 ,乙同学研究的是:单摆的周期与摆球摆动角度的关系,他得出的结论是:当 和 相同时,单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关。(4) 丙同学分析实验序号7、8、9,可以得出的结论是 。(5) 本实验中,该小组同学利用三个不同质量的摆球,做了多组实验,这样做的目的是为了 (选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”)。3、小明喜欢打篮球,更喜欢观看电视转播的CBMA比赛。他发现:运动员始终处于电视屏称上,但我们却感觉运动员在球场上来回不停地跑动。这是为什么呢?对此,小明设计了一个实验:在桌面上安装一条滑轨,上面放着一幅带轮子的背景画,前面放一

15、个小卡通人物画。请你按照实验自己试一试。(1) 当推动背景画向左运动吋,会感觉到卡通小人向 (填“左”或“右”)跑产生这种感觉的原因是 。(2) 篮球运动员始终处于屏幕上,我们为什么会感觉他们在跑动呢? 。4、阅读下面的短文,回答后面的问题。 静止通信卫星真的“静止”吗?通信卫星在太空定居,与地球保持相对静止“静止卫星”真的是静止不动的吗?不是的“静止卫星”被发射到位于地球赤道上空约36000km的轨道上,实际上以11070km/h的速度自西向东在运动着由于卫星环绕地球一圈的时间恰好是24h,刚好和地球自转周期1d(天)完全相等,这种现象被人们称为“同步”,科学家称这个高度的卫星轨道为“同步轨

16、道”在地球上看,在同步轨道上运行的通信卫星好像总是一动不动地固定在地球赤道上空的某一点静止不动,所以,人们把它叫做“静止卫星”或“同步卫星”同步、静止的现象,在我们的日常生活中也很常见当你乘坐在行驶的公共汽车上,与另一辆车并排同向以相同的速度行驶的时候,透过车窗看,那辆车就仿佛是静止不动的科学家正是根据这个道理设计出同步卫星的目前,同步卫星已在通信、电视等方面有了广泛的应用根据计算,从一颗“同步卫星”上发送出去的电视节目,地球上约1/3地区的电视机都能接收到因此,只要有三颗这样的卫星,就能将电视节目传播到全世界了。(1) 为什么说通信卫星是“静止卫星”或“同步卫星”,能否说它是运动的?(2) 关于“同步”现象在日常生活中还有哪些重要的应用,你能否举几个例子。(3) 结合这篇短文,谈谈学习物理的重要性。

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