社会调查研究方法期末复习指导.doc

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。社会调查研究方法期末复习指导一、 考试说明 社会调查研究与方法课程的考试形式为闭卷。题型包括: 一、 名词解释(占20的分数); 二、 填空题(占20的分数); 三、 单项选择题(占10的分数); 四、 多项选择题( 占12的分数) ; 五、 简答题(占38的分数)。二、 各章概要 第一章 绪 论 1社会调查研究与方法的涵义 社会调查研究方法是关于社会调查研究的理论、 原则、 方式、 方法的科学, 或者说是如何进行社会调查研究的一门科学。作为一个体系, 它包括选择课题、 设计研究方案、 收集资料、 解释调查结果以及检验调查结论等。 2社会调查研究与方法的主要内容 (1)社会调查研究与方法的基本原理。 (2)资料收集的方法。 (3)资料的整理和分析。 3社会调查研究的基本原则 (1)客观性原则。 (2)科学性原则。 (3)系统性原则。 4社会调查研究的作用在当代中国的具体条件下, 调查与研究比任何时期都显得重要。第一, 社会调查研究是认识现实社会的重要手段; 第二, 社会调查研究为正确地制定政策和执行政策提供客观依据; 第三, 掌握社会调查研究方法是国家机。关工作人员和其它行业管理者应具备的基本素质和业务能力。第二章 社会调查研究基本原理1社会调查研究的类型(1)根据调查研究的目的, 可划分为: 描述性研究、 解释性研究、 预测性研究。(2)根据调查研究的时序, 可划分为: 横向研究、 纵向研究。(3)根据调查研究的性质, 可划分为: 定性研究、 定量研究。2概念与变量概念。概念是构成社会现象的本质属性。变量。变量是指某一社会现象包括有一个以上的变量值的概念。变量包括: 自变量、 因变量、 中间变量、 定类变量、 定序变量、 定距变量、 定比变量。3命题与假设命题。命题是一种关于调查研究结论的一个或多个概念或观念的表述。命题可分为单变量命题、 双变量命题、 多变量命题。假设。假设也是一种命题, 只是没有得到证实的命题。4操作化(1) 操作化是指在社会调查研究中, 将抽象的概念和命题逐步分解为可测量的指标与可被实际调查资料检验命题的过程。(2) 操作化的步骤分为如下阶段: 明确概念的确切涵义; 进行探索性研究确定概念操作化的框架; 对概念或命题进行分解; 确定命题的评价体系。5信度和效度(1) 信度是指调查中所运用的手段和取得资料的可靠性或真实性。信度有两个方面: 一是调查手段的信度, 二是所取得资料的信度。评价、 检验所得资料的信度, 一般有以下方法: 再测方法、 复本方法、 对分方法。(2)效度是指调查方法及其所取得资料的正确程度, 即准确性。评价、 检验效度有三种形式: 表面有效性、 准则效度(或实证效度)、 结构效度。第三章 社会调查研究的程序 社会调查研究的程序主要包括: 1社会调查研究的准备阶段: 该阶段包括: 课题的选择、 确定及其影响因素的分析; 探索性研究。 2调查方案的设计 该阶段包括: 研究目的确定、 操作化、 调查方式方法的选择、 调查时间与步骤的安排、 组织领导、 人员的选择与培训、 实验性调查等。 3实地调查 4资料的审核与校正 5资料的整理与分析 6撰写调查报告 7调查结果的运用和检验 第四章 全面调查和非全面调查 1全面调查 全面调查是指对被调查对象的所有单位逐一进行的调查。全面调查的形式有: 普查、 经常性调查、 专门调查。 普查是为了某种特定目的专门组织的一次性全面调查。 专门调查是为了研究专门问题而进行的一种全面调查。 2重点调查 重点调查是在被调查对象的全部单位中选择一个分重点进行调查。 重点调查的特点有: 调查方法多样化、 重点单位不是代表单位、 重点调查易于组织。 3典型调查 (1)典型调查是一种非全面调查。典型调查是根据调查目的, 在对被研究对象进行全面分析的基础上, 选择若干具有代表性的单位进行调查的一种方法。 (2)典型单位的选择带有一定的主观随意性, 因此, 选择具有代表性的典型, 就成为典型调查成败的关键。 4抽样调查 (1)抽样调查的涵义。抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象全部个体单位中, 按随机原则抽取部分个体单位进行调查, 取得资料, 并用以推算总体数量特征的一种方法。 (2)抽样调查的组织形式。抽样调查的组织形式主要有: 简单随机抽样、 类型抽样、 系统抽样、 整群抽样、 多阶段抽样。 非随机抽样主要有: 配额抽样、 偶遇调查。 5个案调查 (1)个案调查是对某一具体社会单位进行全面、 深入的调查研究的方法。 第五章 问卷调查法 1问卷的基本结构 问卷的基本结构包括: 调查问卷的题目、 调查与填表说明书、 问卷主题内容、 实施情况记录等。 2问卷语句的设计 问卷语句的类型有: 直接提问、 间接提问、 假设提问。 问卷语句设计要注意三点: 第一, 必须围绕调查主题设计; 第二, 语句中所运用的概念要明确、 具体; 第三, 必须杜绝造成调查者与被调查对象之间产生歧义的概念。第四, 问卷语句要防止诱导性, 对于敏感性问题要讲究处理的技巧。 3问卷答案的设计 问卷问题的回答方式有两种: 开放式回答方式、 封闭式回答方式。 封闭式回答方式有: 定类问题答案、 定序问题答案、 定距问题答案、 定比问题答案。 第六章 访谈法1 访谈法的类型访谈法是调查者经过与被调查者面谈口问的形式来搜集研究资料的一种方法。 访谈法的类型有: 个别访谈和集体访谈、 一般访谈和深度访谈、 作为搜集资料主要手段和辅助手段的访谈。 2个别访谈的一般过程 访谈之前必须做好充分的准备, 设计调查方案, 拟定调查提纲等。 调查方案的内容包括: 明确访谈的目的, 确定访谈步骤、 拟定提出的问题、 安排提问的顺序、 选取访谈对象等。 实施访谈大致分为四个步骤: 进见、 建立融洽的关系、 正式访谈、 告别。 第七章 观察法 1观察法的涵义、 类别、 基本原则 观察法是指调查者在一定理论指导下, 根据一定的目的, 用人的感觉器官或借助一定的观察仪器和观察技术, 对社会生活中人们的行为进行观察来搜集资料的一种方法。 观察法分为以下类别: 实验观察和非实验观察、 有结构观察和无结构观察、 参与观察和非参与观察。 观察法要遵循全方位原则和求实原则。 2无结构观察 采用观察法, 不是根据预先设计的表格和记录工具实行有一定指标内容结构的观察, 是无结构观察。它分为无结构非参与观察和无结构参与观察。 3有结构观察 有结构观察是指观察者在观察前设定所要观察的活动和行为, 并根据预先假设的反映类型, 制定出严格的观察记录表格。 第八章 文献法 1文献和文献研究的涵义 社会调查中的文献是指与社会调查研究的对象有关的一切书面文字材料。文献有两大类: 直接文献和间接文献。文献来源于三个方面: 私人性的文件、 公务性的文件、 宣传性读物。 文献研究是指从搜集的资料中进行提炼、 选择、 提取、 整理分析的过程。文献研究可分为有结构的文献研究和无结构的文献研究。 2文献的定性研究的步骤文献定性研究的一般步骤有: 文献摘录、 分析文献资料与研究主题关系、 说明主题。 第九章 试点调查法 1试点调查法的涵义及特征 试点调查法是为了取得实行某一政策或方案的经验, 固守一个有代表性的基点, 进行一个时期的持续调查, 系统地搜集和积累第一手资料, 有目的有意识地经过改变某些社会环境的实践活动来认识试点对象的本质及其发展规律, 借以指导全面工作的调查方法。 试点调查法具有实践性、 代表性、 动态性、 综合性等特征。 2试点调查法的优点与缺点优点: ( 1) 它能直接揭示和确立事物之间的因果关系; ( 2) 它是可重复的调查, 结论一般具有较高的准确性何可靠性, 较大的权威性和说服性; ( 3) 它有利于探索解决社会问题的具体途径和办法。 缺点: ( 1) 难以选择到有充分代表性的试点对象和似的环境; ( 2) 在现场试点中, 人们很难对试点过程进行有效的控制, 无法完全排除非试点因素对试点过程的干扰。3试点调查法的种类和作用 因分类标准不同, 试点调查法可分为: 平行试点和连续试点、 实验室试点和实地试点、 单一试点组试点和多试点组试点。 第十章 会议调查法 1会议调查法的涵义和种类 会议调查法是指调查者经过召集一定数量的有关被调查者举行会议, 利用这种形式来搜集资料、 分析和研究某一社会现象的一种调查方法。 会议调查的种类繁多, 主要有: 列席旁听型、 专门举行型、 附带进行型、 搜集资料型、 研究问题型。 2会议调查法的特点和作用 会议调查法的特点有: 灵活性强、 有效程度高、 综合性强、 可控性强等。 第十一章 资料的整理 1资料整理的涵义 资料整理是根据社会调查的目的, 对社会调查所得到的原始资料或次级资料进行科学的分类、 分组、 汇总和再加工的过程。 2资料整理的标准和步骤 资料整理是一项理论性和技术性要求很高的工作, 整理后的资料必须达到一定的标准后才能使用。这些标准是: 合格、 真实、 可靠、 准确、 完整、 可比、 系统。 资料整理的步骤主要有: 第一步, 设计和编制资料的汇总方案; 第二步, 对资料进行审核; 第三步, 对资料进行科学分类或分组; 第四步, 对分类或分组后的资料进行汇编或汇总; 第五步, 对资料整理结果的显示。 第十二章 调查资料的分析 1调查资料的定性分析 定性分析是对事物本质的分析, 是确定研究对象是否具有某种性质的分析, 因而是最主要的分析。 定性分析的功能在社会调查中主要表现在两个阶段, 即调查之前的定性分析和调查之后的定性分析。调查之前的定性分析主要是指方案设计, 其主要内容有: 提出研究问题, 明确调查对象; 提出研究假设, 明确调查方案; 拟定分析方案, 建立理论模型。调查之后的调查 资料定性分析, 其主要内容有: 明确分析概念的内涵和外延; 对调查资料的分类; 从定性角度验证最初拟定的研究假设和理论模型是否成立。 2调查资料的定量分析及方法 定量分析是运用数学知识对调查资料进行量化的过程。定量分析有一套独特的方法和技术, 这里主要介绍集中量数和离中量数。 集中量数体现的是调查数据的集中趋势。一组数据找出一个代表值, 这个代表值就是集中量数。 离中量数是揭示调查资料的离散程度, 其作用在于对集中量数作补充说明, 它是评价集中量数代表性的依据。 3相关分析与回归分析 社会现象间的非确定性关系为相关关系。相关关系是客观存在的, 而关系数值是不固定的。相关的种类有: 单相关与复相关、 线性相关与非线性相关、 正相关与负相关、 零相关弱相关强相关。 相关系数是表明变量之间关系密切程度的量数。相关系数的计算方法有: 定距变量相关系数、 定序变量相关系数、 定类变量相关系数。 回归分析是对相关关系的变量, 根据大量资料找出合适的数字表示式, 来近似地表示变量间的平均变化关系。回归分析表示的是一种因果关系, 具有推理的性质。 4调查资料的理论分析 调查资料的理论分析是对调查资料进行系统化的理论认识的分析。 调查资料理论分析的基本原则有: 必须坚持用正确理论作指导, 以科学的方法为工具; 坚持实事求是和实践是检验真理的惟一标准的原则; 要保持调查资料的全面性和完整性。 理论分析的常见方法有: 因果分析法、 辩证的分析法、 归纳与演绎方法、 比较分析法等。 第十三章 调查报告的撰写 1调查报告种类 调查报告的种类有: 概况调查报告、 专题调查报告、 理论研究型报告、 实际建议型报告。 2撰写调查报告的一般程序 确定调查报告的主题、 取舍资料、 拟定提纲、 撰写报告、 修改报告等。 3调查报告的结构 调查报告无固定模式, 一般要求是: 标题、 导语、 主体、 结尾。 三、 模拟试题( 一) 名词解释( 每小题4分, 共20分) 1效度 2探索性研究 3全面调查 4系统抽样 5定量分析 ( 二) 填空题( 每空1分, 共20分) 1变量是指某一社会调查研究现象包含有一个以上的 概念。2预测性研究是对社会现象的 作出推断和估计的一种调查研究。3抽样调查就是从调查对象的总体的中, 地抽选出一部分作为 进行调查。4当自变量的数值增加时, 因变量的数值也随之相应增加, 这种相关关系是 。当自变量的数值增加时, 因变量的数值也随之减少的趋势, 这种相关关系是 。5信度是指调查中所运用的手段和资料的 或 。6调查问卷的总框架往往采用 法。7调查资料的理论分析是对调查资料进行 的 的分析。 8纵向研究是指在 的社会现象历史演化研究。9概念是构成社会现象的 , 一事物与她事物的区别是用概念来表述的。10假设是指未经得到 证实的命题。11全面调查是指被调查对象的 逐一进行的调查。12为了搜集到真实可信的资料, 采用观察法时应遵循 原则和 原则。13文字资料的分类整理中的分类原则是 和 。14调查报告是一种 和 相结合的文体。 三、 单项选择题( 每小题2分, 共10分) ( 把正确答案的序号写在括弧里) 1对同一社会现象在不同时间内的情况进行的调查研究属于( ) A趋势研究 B同期群研究 C追踪研究 D预测性研究2在社会调查研究中, 当自变量的数值发生变动时, 因变量的数值随之发生不均等的变动, 这种相关关系是( ) A正相关 B负相关C直线相关 D曲线相关3社会调查研究中的”概念”的涵义包括( ) A定义、 内容和状况 B有一个以上变量值的概念C关于调查报告结论的表述 D没有得到证实的命题4偶遇抽样是指( ) A将总体单位不加任何处理任意抽取样本B将总体单位按其某种特征分为若干类型抽取样本C将总体单位按一定标志编序按间隔抽取样本D向碰巧遇见的行人或其它人进行调查5次级资料是指( ) A历史资料或经过别人加工的资料 B虚假的资料C差错的资料 D遗漏的资料四、 多项选择题( 每小题3分, 共12分) ( 把正确答案的序号写在括弧里) 1个别访谈的一般程序有( ) A进见 B建立融洽关系C发现被访人的缺点 D正式访谈E告别2资料搜集时确定调查对象的方法有( ) A全面调查 B重点调查C典型调查 D抽样调查E个案调查 F问卷调查3观察法的基本原则和要求有( ) A全方位原则 B局部观察地代替全面调查C求实原则 D真伪不分地去观察E消极地观看 4资料的定量分析的方法包括( ) A集中数量 B离中数量C相关分析 D回归分析E理论分析四、 回答问题( 共38分) 1 简述抽样调查的使用范围。( 10分) 2简述影响确定社会调查研究课题的因素有哪些。( 8分) 3简述资料整理的步骤和内容。( 10分) 4简述定量资料整理的步骤。( 10分)