1、七年级下册语文半期测试卷XXXX半期密卷学校 七年级( )班 姓名_ 座号_装订线XXXXX中学2017-2018第二学期七年级半期水平测试卷卷一、积累与运用(满分30分)(一)选择题(每题3分,共30分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A. 门槛(kn)晌午( shng ) 字帖(ti)气冲斗牛(du)B. 栖息(q)对峙(zh) 彷徨(fng) 鲜为人知(xin)C. 胸脯(p) 孤僻(g) 憎 恶(zng)锲而不舍( qi )D. 澎湃( bi )撬开( qio ) 笨拙(zhu) 深恶痛绝( ) 2、下列词语中书写完全正确的一项是( )(3分)A. 斑澜 渴幕爱不
2、释手可歌可泣B. 滞笨 塌败低眉顺眼 沥尽心血C. 缔造 书籍 正襟微坐 潜心惯注D. 惶恐 跌起轻举忘动慷慨淋漓3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A.水浒传的故事流传了几百年,书中的许多段落已深入人心,鲜为人知。B.胡歌在电视剧猎场里的表演真是栩栩如生。C.要在学术上推波助澜,并不是抛弃国学,国学的精辟不但不能抛,有些还应深入研究。D.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事半功倍的效果。4、下列句子没有语病的一项是( )(3分)A、毕节是一个美丽的地方,夏日的毕节更是人们避暑纳凉的好季节。B、初中阶段的学习生活结束了,他对自己能否考上理想高中充满了信心。C、秀山中学在2018年
3、“世界读书日”到来之际,开展“话说我与世界读书日”D、通过阅读红高粱檀香刑生死疲劳等作品,我了解到莫言是一个思想深刻的人。5、下列句中标点使用有误的一项是( )(3分)A、我喜欢徐志摩的浓艳绮丽、汪曾祺的恬淡纯净、秦牧的博时睿智B、酒楼门口,不再有被囚于笼中的珍禽;集市摊头,不再有被高声叫卖的青蛙。C编织我童年美丽生活花环的,竟是一本让人看不起眼的石印本千家诗。D、彭德怀边走边说:“少奇同志。快问问那个快睡着的小同志,周团长去什么地方了”?6.选出填在下列语段中空白处的词语最恰当的一项()(3分) (1)他们的岗位或许并不显贵,但他们的精神弥足珍贵;他们的工作或许并不 ,但他们的品质足以 。他
4、们身上展现的爱岗敬业、争创一流,艰苦奋斗、勇于创新,淡泊名利、甘于奉献的劳模精神,生动地诠释了社会主义核心价值观 (2)图书馆是精神的寄托,是不可取的所在。 电子阅读量大大增加, 有成为主流的趋势, 不可否认的是,网络内容良莠不齐、泥沙俱下,网上阅读门槛较低,对一些缺乏甄别力的青少年来说,难以形成正确的阅读导向 A.(1)惊天动地感天动地(2)即使甚至所以B.(1)感天动地惊天动地(2)尽管而且所以C.(1)感天动地惊天动地(2)即使而且但D.(1)惊天动地感天动地(2)尽管甚至但7.填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是(3分)()当然,在表现自己的时候,自身的缺点或不足难免会有所暴露。表
5、现自己,适当地张扬个性,更容易在这个竞争激烈的社会中立足。 况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事,至少这可以促使我们完善自己。不过,这都是最真实的自己。 A. B. C.D. 8、对语法分析正确的一项()(3分) 放眼望去金黄的油菜花已经开始在山头侵占一寸寸土地,若是在等几天,满山遍野将成为它的国度。油菜花将是一片的金黄的花海,它是那么灿烂亮丽。试想,若是没有阳光,只是看着这一片花海都有仰天接受阳光的冲动吧。它是那么繁茂,整个天空都为之倾倒;它是那么绚烂,全世界都失去了色彩。 A. 文中的“侵占”“亮丽”都是动词。 B. “油菜花将是一片金黄的花海”这个句子中“金黄的”是状语。 C.“它是
6、那么绚烂,全世界都失去了色彩。”一句使用了夸张的修辞手法。 D.文中划线句子有语病,修改方法是把“倾倒”改“喝彩”。9、下列有关文学常识的表述,错误的一项是 ( )(3分)A.资治通鉴是北宋司马光支持编撰的一部编年体通史,记载了从春秋到战国共1362年间的史事。B.杨绛在叙事散文老王中记叙了与老王交往经历,表达了她对老王深切的愧怍之情,也表现了一个知识分子可贵的自省精神。C.木兰诗是北朝乐府民歌的代表作,与孔雀东南飞并称为我国诗歌史上的“乐府双壁”。D.欧阳修,号醉翁,晚号六一居士,北宋政治家、文学家。代表作品有醉翁亭记秋声赋等。10、下面情境下,语言表述最准确、得体的一项是()(3分)【情境
7、】临近中考,小枫同学有些烦躁紧张,想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川,小川担心他打篮球时意外受伤影响中考,小川对小枫说:A你笨手笨脚的,就不要打篮球了,免得被别人笑话,不如去网吧打游戏,那还不会受伤。B我才发现你这么蠢,这时候还打篮球,万一把腿摔折了,不能参加中考,这辈子就完了。C现在到了冲刺的阶段,你上课时间就不要去打篮球了,我们还是把精力都用到学习上吧。D运动确实可以减压,不过万一受伤影响中考可就不值了,你这段时间就不要打篮球了吧。卷(二) 名著阅读(共5分)11、26.祥子不拉刘四爷的车却能住在人和车厂的原因是:( )(2分)A想招祥子为女婿B祥子很勤劳,常帮刘四爷干活
8、C虎妞爱上了祥子D祥子死皮赖脸硬要住所受的政治迫害等等12、请结合名著内容概括祥子人生的三起三落。(3分 ) 一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。 一落: 。 二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。 二落: 三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。 三落: 。 (三) 、诗文默写(每空一分,共10分)13、(1)_,弹琴复长啸。(王维竹里馆)(2)谁家玉笛暗飞声,_。(李白春夜洛城闻笛)(3)木兰诗中表现战争惨烈的句子是:_,_。(4)千金易得,真情难求,离别之情总是能引起诗人的无限感慨。李白的“_,_”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)托明月传达
9、自己对友人的关切之情;岑参的“_,_”(逢入京使)托朋友传话表达了对亲人的思亲之情。 成语“扑朔迷离”源自木兰诗中的“ , 。”二、阅读理解(共39分)(一)晚春(5分)韩 愈草树知春不久归,百般红之斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。14、下列选项对本诗理解不恰当的一项是( )(3分)A.一、二句写出了晚春草木留春,万紫千红的特点。B.“百般红紫斗芳菲”中的“斗”,运用拟人的修辞手法,形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象。C.三、四句借杨花榆荚也不甘示弱,化作雪花随风飞舞,加入了留春的行列,表达诗人伤春、惜春之情。D.这首诗糅人与花为一体,颇富情趣,使人思之,味之
10、不尽。15、有人认为本诗的主旨是劝人珍惜光阴,你同意这种看法吗?为什么?(2分)(二)阅读下面两个语段,完成1619题。(共11分)(一)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(司马光孙权劝学)(二)余近日以军务倥偬,寝食不安。吾家本诗礼门阀,勤与朴为余处世立身之道, 有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后
11、,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。(节选自清代四名人家书)【注释】倥偬(kng zng):事多,繁忙。门阀:名门贵室。事冗:事务繁忙复杂。 16对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是()(3分)A蒙辞以军中多务 辞:推托B自以为大有所益 益:利益,好处C孤岂欲卿治经为博士邪 治:治理D即更刮目相待 更:重新17把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分)士别三日,即更刮目相待。18有人认为文章写“鲁肃过寻阳”的情节
12、是赘笔,你赞成这一观点吗?请说说你的看法。(3分)19语段(一)和语段(二)中有多种读书方法值得借鉴,试概括出三种并结合原文说明。(3分)(三)阅读说和做记闻一多先生言行片段选段,回答2024题。(共13分) “人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”学校 七年级( )班 姓名_ 座号_装订线作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。A他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,
13、炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。不动不响,无声无闻。B一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗
14、转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,作为学者的方面。20. 能概括选文内容的一句话是什么?(2分)21、加点的“精神食粮”和“这”分别指代什么?(用原文)(2分)“精神食粮”是指;“这”指22. 选文中闻一多先生都“做”什么了?(3分) 23.请自选角度,对选段中划线句子A、B任选一句进行赏析。(3分)24.你选段中看出,闻一多先生是个怎样的人?(3分)(四)阅读门卫老宋回答2728题。(共10分)门卫老宋搬来新居
15、快三年了,两个门卫中,其中的一个门卫换的和走马灯一样勤,三天两头都是新面孔,只有老宋,始终没有挪窝。其实,叫他老宋,是对他的尊称,老宋并不老,因为他所从事工作的缘故,总会让人把他同“看门老头”画上等号。因为小区的另一栋28层的高楼还在建设中,物业公司为节约开支,只安排两个门卫守着我们这个名称为“滨江豪园”的小区。一早或一晚,我上下班经过门岗,总能看到身着蓝色保安服的老宋,很负责任地守卫在自己的岗位上。有时,他也会拿着一个红色的探照灯,来回在各个楼道巡视。今年开春的一个深夜,小区顶层18楼的几户人家招了贼。第二天,整个小区像炸了锅,围着老宋说落个不停,有的人嘴上没德,还恶言恶语地骂起人来。老宋蜷
16、缩在厚厚的人群里,低着头,面有难色,像个做错了事情的孩子,不争辩也不解释,任由失盗户指责。其实,话又说过来,“不怕贼偷,就怕贼惦记”,即使是我们入住的是公安局的家属楼,贼要是成心想偷了,也一定能得逞。又过了几天,从门岗经过,我依然热情地和老宋打着招呼,老宋应和着,可看他的面容,明显地有很多歉意,好像一个没有考及格的孩子。老宋叫住我,善意地提醒说我家门口的鞋子可以拿到屋里去,怕被坏人拿走。那两双鞋子,都是先生不想穿的皮鞋,我是有意放到防盗门边,做个假象来防贼的。又聊起几天前小区失盗的事情,我提醒老宋说:“当晚,又不是你值班,他们不分青红皂白,把你猛批一大餐,你怎么不解释一句。”老宋局促地搓着那双
17、干枯的手,声音低低地说:“不管是谁当班,都是我们门卫没做好,财物连心儿连心,现在公安局又没有破案,那几户人家更难过,他们说几句难听的,发泄一下,心里也舒服些。”家里窗户的两个插销坏了,我到建材市场找维修工,维修的小师傅一听我入住的小区,笑着说,他老爸就是在我们小区当保安,真是缘分,我说你是小宋吧,他笑着应允着,我有意端详着小宋,清秀,干练而和善,就是老宋年轻时的翻版。从小宋嘴里,我知道老宋年轻时在厦门当过海军;知道了老宋转业分配到外地工作,为了生病的老父亲,甘心回家务农;知道了妻子死后,26岁的老宋既当爹又当妈,把年幼的一儿一女养大成人一下子,我心疼起来,三十多年里,夜比年长,这个男人,这个家
18、,这串苦日子,是怎么走过来的,他把寂寞,痛苦,悲伤都藏在了哪里小宋的五金店开的很大,生意也出奇地好。妻子贤惠,孩子聪慧,小宋是幸福的。他无奈地说:“自打懂事后,就一直想让老爸享享清福,想再给老爸找个伴,让他把原来的苦日子补回来,可我老爸总是顾及这顾及那,怕我和姐姐受委屈,怕一家人生分了,一直也没有再找老伴。”当说起老爸现在的工作,小宋说:“现在,我和我姐生意都搞的不错,我老爸也快六十了,都不想让他再去外面守门,可他非要去。他说有点事情做,日子好过些。”又是一个风和日丽的日子,我按部就班地过着我的小日子,回味着老宋的故事,觉得生活中没有过不去的沟沟坎坎。25.文末说“回味着老宋的故事,觉得生活中
19、没有过不去的沟沟坎坎。”请你说说文中的老宋遭遇了哪些坎坎坷坷?(3分)26.文章8、9两段写小宋的话,在写作上运用了什么写法,有什么作用?(3分)27.赏析句子:老宋蜷缩在厚厚的人群里,低着头,面有难色,像个做错了事情的孩子,不争辩也不解释,任由失盗户指责。(2分)28.本文与阿长与山海经、台阶、老王等课文中的主人公都属于弱势群体。在今后的生活中,我们该如何关爱他们?请你提两条合理化的建议。(2分)三、 综合性学习(共6分)29阅读下面材料,完成后面题目。 材料一:林则徐在鸦片战争后被道光帝流放到伊犁,他为国事而烦恼,可是天高地远又是罪臣之身,难以解脱,于是,他将烦恼抛开,去干实事,他为新疆各
20、族人民服务,主持修建了不少工程,等到完工时,皇帝又下诏重新起用他。材料二:世界顶级富豪比尔盖茨从哈佛大学中途辍学后,遭到别人“自以为聪明”“他不可能成功”等等冷嘲热讽。但他顶住了压力,凭借自己必胜的信心、超人的胆识、敏锐的洞察力,最终登上世界首富的宝座。(1)请结合材料一和材料二,写出你的探究结果。(3分)(2)一个九岁男孩因写了几首“神奇”小诗,一夜爆红网络。随后,媒体的过度关注与热捧,给“小诗人”带来了极度的困扰和烦恼。“小诗人”说:“我再也不写诗了。”有关小神童的成长问题,再次引发了人们的热议。有人认为媒体对“小诗人”的过度关注和热捧是“捧杀”,会毁了孩子的前程;也有人说出名就要趁早。对
21、这两种说法,你怎么看?请说明理由。(4分)四、 作文(60分)(1)同学们,丰富多彩的一个学期已经接近尾声了,请回忆你的生活,在这个学期里,你收获了什么?是幸福、坚强、感动,还是请以“这个学期,我收获了 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。注意:运用适当的描写,表达自己的真情实感,使用正确的修改符号。(2) 初中生往往充满奇思妙想,试以“我好想_”为题,写一篇文章。要求:(1)任选一题作文(2)先把题目补充完整,如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等;(3)以记叙为主,兼有议论、抒情;(4)600字左右。第 9 页 共 9 页
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