2022-2022学年北京市门头沟区育园中学高一(上)期中物理试卷(教师版).docx

2022-2022 学年北京市门头沟区育园中学高一〔上〕期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、此题共12小题，在每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．〔每题3分，共36分〕 1．〔3分〕〔2022秋•门头沟区校级期末〕“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．〞这两句诗描述的运动的参考系分别是〔 〕
A．竹排，流水 B．流水，青山 C．青山，河岸 D．河岸，竹排
考点： 参考系和坐标系． 专题： 常规题型．
分析： 判断物体运动或静止时，必须选择适宜的参照物，再看物体相对于参照物的位置是否改变，改变那么是运动的，不变那么是静止的．
解答： 解：小小竹排江中游，描述竹排的运动的参考系是河岸．巍巍青山两岸走描述青山运动的参考系是竹排．故 ABC 错误，D 正确．
应选：D．
点评： 此题考查对参考系的理解能力．描述物体的运动必须选定参考系，当物体相对参考系的位置发生变化时物体就发生了运动．
2．〔3分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是〔〕
A．研究地球绕太阳公转一周所用时间
B．研究地球不同区域的昼夜变化
C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D．正在进行把戏溜冰的运发动
考点： 质点的认识．
分析： 当物体的大小和形状在研究的问题中能忽略，物体可以看成质点．
解答： 解：A、研究地球绕太阳公转一周的时间，地球的大小和形状可以忽略，可以看成质点．故 A 正确．
B、研究地球不同地区昼夜变化，地球的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故 B 错误．
C、一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上，硬币的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故 C 错误．
D、研究把戏溜冰的运发动，运发动的大小和形状不能忽略，不能看成质点．故 D 错误． 应选：A．
点评： 解决此题的关键掌握物体能看成质点的条件，一个物体能否看成质点，关键看物体的大小和形状在研究的问题中能否忽略．
3．〔3分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为1m处被接住，那么这一段过程中〔 〕
A．小球的位移为 6m，方向竖直向上，路程为 4m
B．小球的位移为 6m，方向竖直向上，路程为 6m
C．小球的位移为 4m，方向竖直向下，路程为 4m
D．小球的位移为 4m，方向竖直向下，路程为 6m
考点： 位移与路程．
分析： 位移的大小等于首末位置的距离，方向由初位置指向末位置．路程等于运动轨迹的长度．
解答： 解：从高为 5m 处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为 1m 处被接住，首末位置的距离为 4m，所以位移的大小等于 4m，方向竖直向下；运动轨迹的长度为 6m，所以路程等于 6m．
应选：D．
点评： 解决此题的关键知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度．
4．〔3分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕以下关于路程和位移的说法正确的选项是〔〕
A．位移就是路程
B．假设物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程
C．位移的大小永远不等于路程
D．位移是标量、路程是矢量
考点： 位移与路程．
分析： 位移是矢量，是由初位置指向末位置的有向线段；而路程是物体经过的轨迹的长度，是标量．
解答： 解：A、位移是由初位置指向末位置的有向线段，路程是物体经过的轨迹的长度，故位移不是路程，故
A 错误；
B、C、假设物体作单一方向的直线运动，位移的大小就等于路程，故 B 正确，C 错误；
D、位移是由初位置指向末位置的有向线段，是标量；路程是物体经过的轨迹的长度，是矢量；故 D 错误；
应选：B．
点评： 解决此题的关键知道位移和路程的区别，知道位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，等于运动轨迹的长度．
5．〔3分〕〔2022秋•兴海县校级期中〕以下物理量属于标量的是〔〕
A．质量 B．位移 C．速度 D．加速度
考点： 矢量和标量．
分析： 物理量按有没有方向分为标量和矢量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．
解答： 解：
A、质量只有大小没有方向，是标量，故 A 正确．
B、C、D 位移、速度和加速度都既有大小又有方向，是矢量，故 BCD 错误． 应选：A．
点评： 此题关键了解物理量的矢标性，特别要掌握矢量方向的特点．
6．〔3分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕教练员分析运发动百米赛跑的全程录象带，测得运发动在第1s内的位移是8m，前7s跑了63m，跑到终点共用了10s，那么〔 〕
A．运发动在第 7s内的平均速度是 9m/s
B．运发动在第 1s末的瞬时速度是 8m/s
C．运发动在百米终点冲刺速度为 10m/s
D．运发动在全程内的平均速度是 10m/s
考点： 平均速度；瞬时速度．
分析： 解决此题注意排除干扰因素，明确瞬时速度和平均速度的区别；挖掘关键字词：“百米赛〞中赛道为直线因此其路程等于位移大小，“第 10s 末到达终点〞告诉了整个过程中时间．
解答： 解：A、运发动前 7s 内的平均速度是 9m/s，而第 7 秒内的位移不确定，因此无法求出其平均速度大小， 故 A 错误
B、根据题意可知运发动在 1 秒内的平均速度为 8m/s，但是在 1s 的速度不一定是 8m/s，故 B 错误；
C、运发动全过程的平均速度为 10m/s，冲刺速度不一定是 10m/s，故 C 错误；
D、该过程中位移为100m，所用时间为10s，因此平均速度，故D正确； 应选：D．
点评： 明确瞬时速度、平均速度的概念，在现实生活在中体会它们的区别，用所学知识正确解答实际问题．
7．〔3分〕〔2022•天心区校级模拟〕以下关于速度和加速度的说法中，正确的选项是〔〕
A．物体的速度越大，加速度也越大
B．物体的速度为零时，加速度也为零
C．物体的速度变化量越大，加速度越大
D．物体的速度变化越快，加速度越大
考点： 加速度；速度．
专题： 直线运动规律专题．
分析：根据加速度的定义式可知物体的加速度等于物体的速度的变化率，加速度的方向就是物体速度变 化量的方向，与物体速度无关，即物体的速度变化越快物体的加速度越大．加速度是表示速度变化快慢的物理量．
解答： 解：A、如果物体加速度方向与速度方向相同，加速度在减小，速度却在增大，即速度增大得越来越慢故 A 错误；
B、物体的速度为零时，加速度不一定为零，例如竖直上抛到最高点，故 B 错误；
C、根据可知加速度a由速度的变化量△v和速度发生改变所需要的时间△t共同决定，虽然△v
大，但△ t 更大时，a 可以很小．故 C 错误；
D、加速度是表示速度变化快慢的物理量．物体的速度变化越快，加速度越大．故 D 正确； 应选：D．
点评：把握加速度的定义式中各个物理量的含义以及各个物理量之间的关系是解决此类问题的关键，是 正确理解加速度的定义的根底．
8．〔3分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕物体做自由落体运动下落1秒后的位移和速度分别为〔〕
A．10m，5m/s B．5m，5m/s C．10m，10m/s D．5m，10m/s
考点： 自由落体运动．
专题： 自由落体运动专题．
分析： 根据自由落体运动的位移时间公式和速度时间公式列式即可求解．
解答：解：下落1秒后的位移，
1s 末的速度 v=gt=10×1=10m/s
应选：D
点评： 此题是自由落体运动根本公式的直接应用，难度不大，属于根底题．
9．〔3分〕〔2022•邯郸二模〕如下列图的v﹣t图象中，表示物体做匀减速运动的是〔〕
A． B． C． D．
考点： 匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系． 专题： 运动学中的图像专题．
分析： 匀减速直线运动的速度随时间均匀减小，加速度不变，图象是倾斜的直线，通过图象分析得出四种情况下物体的运动状态．
解答： 解：A、速度随时间均匀增大，是匀加速直线运动．故 A错误．
B、速度大小随时间均匀减小，是匀减速直线运动．故 B正确．
C、速度大小随时间均匀增大，是匀加速直线运动．故 C错误．
D、速度大小随时间均匀增大，是匀加速直线运动．故 D 错误． 应选：B．
点评： 考查学生的识图能力，会根据图象分析物体的运动状态，匀速直线运动的特点是此题的关键所在．
10．〔3分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕如图是一质点的速度时间图象，由图象可知〔〕
A．0～2s内物体做匀加速运动 B．2s～4s内物体保持静止
C．4s～5s内物体做匀加速运动 D．物体一直做匀速直线运动
考点： 匀变速直线运动的图像． 专题： 直线运动规律专题．
分析： 速度﹣时间图象倾斜的直线表示物体做匀变速直线运动，图线向上倾斜速度增大时做匀加速直线运动； 图线向下倾斜速度减小时，做匀减速直线运动．图线与 t 轴平行做匀速直线运动．
解答： 解：A、0～2s 内，图线是向上倾斜的直线运动，物体的速度均匀增大，说明物体做匀加速直线运动．故
A 正确．
B、2s～4s 内物体的速度为 3m/s 保持不变，物体做匀速直线运动．故 B 错误．
C、4s～5s 内，图线向下倾斜，物体的速度均匀减小，说明物体做匀减速运动．故 D 错误．
D、由上分析可知 D 错误． 应选 A
点评： 此题识别、理解速度﹣时间图线的能力，比较简单，只要在理解的根底上记住匀变速运动速度图象的形状不难选择．
11．〔3分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕甲、乙两个物体在同一直线上运动的v﹣t图象如下列图，由图象可知两物体〔 〕
A．甲的加速度大于乙的加速度 B．甲的加速度小于乙的加速度 C．甲运动方向为正方向，乙运动方向为反方向D．速度方向相反，加速度方向相同
考点： 匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系． 专题： 运动学中的图像专题．
分析： 速度图象的斜率等于物体的加速度，斜率为正值，加速度沿正方向，斜率为负值，加速度沿负方向．速度的正负表示物体的运动方向．
解答： 解：A、B、速度图象的斜率等于物体的加速度，甲图线的斜率大小大于乙图线斜率的大小，那么甲的加速度大于乙的加速度，故 A 正确，B 错误． C、由图看出，两个物体的速度均为正值，说明速度方向均沿正方向，方向相同．故 C错误． D、斜率的正负表示加速度的方向，甲图线的斜率为负值，乙图线的斜率为正值，那么知两个物体的加速度方向相反．故 D 错误．
应选：A
点评： 此题关键抓住图象的数学意义来分析：速度的正负表示物体的速度方向，斜率的正负表示加速度的方向
12．〔3分〕〔2022秋•邗江区校级期中〕一个由静止开始做匀加速直线运动的物体，如果运动的第1s内的位移是2m，那么物体在运动的第2s内的位移是〔 〕
A．3m B．4m C．6m D．10.8m
考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系． 专题： 直线运动规律专题．
分析： 物体做匀加速直线运动，初速度为 0，由第 1s 内的位移是 2m，求出加速度，求出前 2s 内物体的位移， 再求出物体在运动的第 2s 内的位移．
解答： 解：由条件：第 1s 内的位移是 2m，得x1=
得到a= =4m/s2
物体在前2s内物体的位移=8m
所以物体在运动的第 2s 内的位移为 xⅢ=x2﹣x1=6m． 应选 C．
点评： 此题是应用匀变速直线运动的根本公式求解的，也可以应用推论求解：第 1s 内的位移与第 2s 内的位移之比等于 1：3，更加快捷方便．
二、多项选择题：此题共 3 小题，每题 4 分，共 12 分．每题全选对的得 4 分，选对但不全的得 2 分，只要有选错的该小题不得分
13．〔4分〕〔2022秋•林州市校级期中〕一物体运动的位移与时间的关系x=6t﹣4t2，〔t以s为单位〕那么〔〕
A．这个物体的初速度为6m/s B．这个物体的初速度为12m/s
C．这个物体的加速度为4m/s2 D．这个物体的加速度为﹣8m/s2
考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系． 专题： 直线运动规律专题．
分析： 根据匀变速运动的位移随时间变化的关系式即可求解．
解答：解：根据匀变速运动的位移随时间变化的关系式x=可知：v0=6m/s，a=﹣8m/s2应选AD． 点评： 此题考查了匀变速直线运动位移时间公式的直接应用，难度不大，属于根底题．
14．〔4分〕〔2022秋•门头沟区校级期末〕在忽略空气阻力情况下，让一轻一重的两块石块从同一高度同时自由下落，那么关于两块石块的运动，以下说法正确的选项是〔 〕
A．重的石块落得快，先着地
B．轻的石块落得快，先着地
C．在着地前的任一时刻，两块石块具有相同的速度，相同的位移和相同的加速度
D．两块石块在下落段时间内的平均速度不相等
考点： 牛顿第一定律．
分析： 忽略空气阻力，两个石块都作自由落体运动，根据自由落体运动的规律分析即可求得．
解答： 解：两个石块都作自由落体运动，它们的运动的情况是一样的，所以它们同时落地，在任一时刻的速度位移、加速度都相同，故 AB 错误，C 正确．
由于两石块的运动情况完全相同，所以两块石块在下落段时间内的平均速度也相等，所以 D 错误． 应选 C．

点评： 此题考查学生对自由落体的理解，题目比较简单．
15．〔4分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕对以下关于自由落体运动的说法正确的选项是〔〕
A．物体下落过程中速度增加，加速度不变
B．物体开始下落时速度为零，加速度也为零
C．物体下落过程中，速度和加速度同时增大
D．物体下落过程中，速度的变化率是个恒量
考点： 自由落体运动．
专题： 自由落体运动专题．
分析： 自由落体运动的特点是初速度为零，仅受重力．不管轻重如何，加速度相等，都为 g． 解答： 解：
A、B、C 自由落体运动的物体只受重力，物体做匀加速直线运动，速度在均匀增加，但加速度为 g，保持不变，故 A 正确，BC 错误．
D、速度的变化率等于加速度，加速度不变，那么速度的变化率是个恒量，故 D 正确． 应选：AD
点评： 解决此题的关键知道自由落体运动的特点，知道自由落体运动是初速度为零，加速度为 g 的匀加速直线运动．并明确速度的变化率等于加速度．
三．填空题：空后没给出单位的要填写适宜的单位〔每空 2 分，共 20 分〕
16．〔2分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕下面几个速度中表示瞬时速度的是③④〔填序号〕．
①人散步的速度约为 1m/s
②汽车从甲站行驶到乙站的速度是 20m/s
③汽车通过广告牌时的速度是 72km/h
④子弹出枪口的速度是 800m/s．
考点： 瞬时速度．
分析： 平均速度不一定等于速度的平均值．瞬时速率是瞬时速度的大小．物体经过某一位置的速度是瞬时速度．物体在某一过程上的速度是指平均速度．瞬时速度可以精确描述变速运动中运动的快慢情况，平均速度描述的是一段时间内或一段位移内的运动的平均快慢．
解答： 解：①人散步时的速度指的是平均速度；②汽车在两站间的速度是平均速度；③汽车经过广告牌时速度可以看作是一个瞬间的速度；即瞬时速度；④子弹出枪口的速度，指的是子弹在枪口这一位置上的速度；为瞬时速度；
故表示瞬时速度的是③④； 故答案为：③④
点评： 区分平均速度与瞬时速度，关键抓住对应关系：平均速度与一段时间或位移对应，瞬时速度与时刻或位置对应．
17．〔2分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕图中乌龟的加速度是0.05m/s2．
考点： 加速度．
专题： 直线运动规律专题．
分析：根据加速度的定义式a= 即可求解．
解答：解：根据加速度的定义式得==0.05m/s2． 故答案为：0.05
点评： 此题主要考查了加速度的定义式得直接应用，难度不大，属于根底题．
18．〔6分〕〔2022秋•毕节市校级期中〕一个物体拖动纸带运动，获得打点计时器打出的一段纸带如图，以第一个点为坐标原点，每两个点之间的时间间隔为 0.1s，打点计时器打下第 3 点时物体的瞬时速度为0.5m/s．打点计时器打下第 4 点时物体的瞬时速度为0.65m/s 物体加速度为 1.5m/s2 ．
考点： 打点计时器系列实验中纸带的处理． 专题： 实验题；直线运动规律专题．
分析： 纸带实验中，假设纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．
解答： 解：利用匀变速直线运动的推论得：
v3==0.5m/s
v4==0.65m/s =1.5m/s2．
故答案为：0.5m/s； 0.65m/s； 1.5m/s2． 点评： 要注意单位的换算．
对于纸带的问题，我们要熟悉匀变速直线运动的特点和一些规律．
19．〔6分〕〔2022秋•南关区校级期末〕足球守门员在发门球时，将一个静止的质量为0.4kg的足球，以10m/s
的速度踢出，假设守门员踢球的时间为0.1s，那么足球的平均加速度为100 m/s2；足球沿草地作直线运动，速度不断减小，设加速度大小恒为2m/s2，3s后足球运动到后卫队员处，那么此过程中，足球运动的平均速度为7m/s，后卫队员接到球时，足球的速度为4 m/s．
考点： 加速度．
专题： 直线运动规律专题．
分析：根据加速度的定义式求出足球的加速度．根据匀变速直线运动的速度时间公式求出足球的速度． 根据匀变速直线的推= 求出足球的平均速度；
解答：解：规定足球的速度方向为正方向，根据加速度的定义式得：
假设守门员踢球的时间为0.1s，那么足球的平均加速度为=100m/s2，
足球沿草地作直线运动，速度不断减小，设加速度大小恒为 a2=2m/s2，3s 后足球运动到后卫队员处， 根据匀变速直线运动的速度时间公式得：后卫队员接到球时，足球的速度 v=v0+〔﹣a2〕t=4m/s，
根据匀变速直线的推论得：此过程中，足球运动的平均速度==7m/s． 故答案为：100； 7；4
点评：
解决此题的关键掌握加速度的定义式a= 以及平均速度的公= ．要提高应用匀变速直线的规
律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强根底知识的理解与应用．
20．〔4分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕如下列图为某物体匀减速运动v﹣t图象，它的初速度为30m/s，前20s内的加速度是 ﹣1m/s2 ．
考点： 匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系． 专题： 运动学中的图像专题．
分析： 由速度图象直接读出初速度，速度时间图象斜率表示加速度． 解答： 解：由速度图象直接读出初速度为：v0=30m/s，
根据速度时间图象斜率表示加速度得 故答案为：30m/s，﹣1m/s2
点评： 此题考查根本的读图能力，抓住图象的数学意义来理解其物理意义．
四．计算题，要求每题必须写出必要的公式和解题过程，并写出简要的文字说明
21．〔6分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕一汽车由静止开始在水平路面上匀加速运动，5s后速度为10m/s；求：
〔1〕汽车的加速度大小
〔2〕汽车的速度到达 15m/s 用多长时间
考点： 匀变速直线运动的速度与时间的关系． 专题： 直线运动规律专题．
分析： 〔1〕由加速度定义式直接求解
〔2〕由速度时间关系直接求解解答：解：〔1〕由加速度定义式得：a=
〔2〕由速度时间关系得：t=
答：〔1〕汽车的加速度大小为2m/s2
〔2〕汽车的速度到达 15m/s 用多长时间 7.5s
点评： 匀变速运动规律的直接应用，简单题．
22．〔8分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕一滑块自静止开始，从斜面顶端匀加速下滑，5s末的到达底部时位移是 25m；求：
〔1〕滑块的加速度大小为多少
〔2〕物体 3s 内的位移是多少
考点： 匀变速直线运动的位移与时间的关系． 专题： 直线运动规律专题．
分析： 〔1〕根据匀变速直线运动的速度时间公式求出滑块的加速度，
〔2〕由运动学公式求的 3s 内的位移即可
解答：解：〔1〕初速度为零的匀加速运动，故有：
得=1m/s2
〔2〕物体 3s内的位移为：
x
答〔1〕滑块的加速度大小为 1m/s2
〔2〕物体 3s 内的位移是 4.5m
点评： 解决此题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式．
23．〔9分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕某同学骑车，从长100m的斜坡顶端匀加速下滑，经20s到达斜面的底部，下坡时加速度大小为 0.1m/s2；求：
〔1〕该同学骑车的初速度大小
〔2〕该同学到达斜面底的速度 v 的大小
〔3〕该同学下坡的平均速度 v 的大小
考点： 匀变速直线运动的速度与时间的关系． 专题： 直线运动规律专题．
分析： 根据匀变速直线运动的位移时间公式求出同学骑车的初速度．结合速度时间公式求出到达斜面底的速度，根据平均速度的推论求出该同学下坡的平均速度．
解答：解：〔1〕根据x=代入数据有：100=解得初速度：v0=4m/s．
〔2〕该同学到达底端的速度：v=v0+at=4+0.1×20m/s=6m/s．
〔3〕根据平均速度的推论，那么平均速度： ．
答：〔1〕该同学骑车的初速度为4m/s
〔2〕该同学到达斜面底的速度 v 为 6m/s
〔3〕该同学下坡的平均速度为 5m/s．
点评： 解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．
24．〔9分〕〔2022秋•门头沟区校级期中〕小明看到一石块自楼顶自由下落，最后一秒下落了25m；他由此估算出楼的大致高度和石块到达地面的速度分别为45m和30m/s．〔g=10m/s2〕．
你知道写出小明的计算方法吗试着写出来．
考点： 自由落体运动．
专题： 自由落体运动专题．
分析： 根据第 n 秒内的位移等于总位移减去前〔n﹣1〕秒内的位移求出运动的时间，再根据自由落体运动根本公式即可求解．
解答： 解：设运动的总时间为 t，那么最后一秒下落的位移为：
=25m
解得：t=3s
所以楼的大致高度为：
h=，
落地时的速度为：
v=gt=10×3=30m/s
答：小明的计算方法大体如上．
点评： 此题是自由落体运动根本公式的直接应用，难度不大，属于根底题．