2018-2019年度三年级教科版上册科学达标试卷.docx

教科版上册科学达标试卷(word可编辑)
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题2分，共计40分）
1、在沙滩上，有很多会流动的沙子，沙子属于（    ）。
A .固体 B .流体 C .液体
2、生活中我们常见的白酒和白醋，其实它们的颜色是（    ）。
A .白色的 B .无色的 C .淡蓝色的
3、在观察蚯蚓的实验中，要注意保持蚯蚓体表的湿润，其主要原因是(    )。  
A .使蚯蚓的运动保持润滑
B .使蚯蚓的呼吸作用保持正常
C .使蚯蚓正常地获得食物
D .使蚯蚓能吸收足够的水
4、下列描述中，错误的是(    )。
A .在碎冰中加入食盐，是为了制造更低的温度
B .水杯不加盖时，杯中的水会自动减少，是因为液态变成固态
C .秋天草地上出现露珠，是因为气态变成液态
5、夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在（    ）的过程中会吸收热量。
A .蒸发 B .沸腾 C .升华
6、下列物品中，（    ）运用了空气可以被压缩的性质。
A .哨（shào）子 B .风扇C .轮胎 D .弹簧床
7、天气预报在人们的生产生活中非常重要，下面不同职业的人员中，平时对天气预报最为关注的是（    ）。
A .农民 B .医生 C .律师
8、一天中的最高温度一般出现在（    ）。
A .清晨 B .傍晚 C .正午 D .午后
9、记录每天各种天气现象的表格﹐我们常叫做（    ）。
A .天气表 B .气温表 C .天气日历
10、判断水的冷热程度，以下方法更为准确的是（    ）。
A .用手触摸水杯外壁 B .看杯口“白气”的多少 C .用温度计测量
11、下列材料中属于天然材料的是(    )。  
A .塑料 B .皮革 C .橡胶
12、空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（    ）。
A .化学变化 B .物理变化 C .物理变化和化学变化
13、下列有关水和空气的比较中，正确的是（    ）。
A .水有重量，空气没有重量 B .水是白色的，空气是无色
C .水和空气都会流动，都没有固定的形状 D .水和空气占据空间的大小都很容易发生变化
14、下列天气中，天空中云量最多的是（    ）。
A .多云 B .阴 C .晴
15、将一只充足气的篮球放在天平上称得它的重量是550克。如果把篮球里的气放掉，再放在天平上称。这时称得的重量（    ）。
A .小于550克 B .等于550克 C .大于550克
16、当我们看到蚂蚁搬家，蜻蜓低飞的现象时，预示着（    ）
A .天气继续晴朗 B .天气将有大雨 C .天气将有大风
17、用打气筒可以往篮球里打人很多空气。是因为（    ）。
A .空气很轻 B .空气很容易被压缩 C .空气不占据空间
18、下列属于沉水植物的是(    )。  
A .金鱼藻 B .浮萍 C .莲 D .水葫芦
19、常温下，水是一种（    ）。
A .固体 B .液体 C .气体
20、测量气温应选在（    ）进行。
A .室内通风处 B .室外阴凉通风处 C .室外向阳通风处
二、填空题（每小题2分，共计30分）
1、用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的现象 。
2、0 不同的空气会流动形成 。
3、我会通过 知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的 、 等天气信息。
4、冰是 的水，有一定的 和 。
5、
图中把空烧杯倒放入水中，然后倾斜，发现烧杯里气体跑出以后，水就 ，实验说明了 。
6、有一个鼓鼓的袋子。请你证明袋子中有空气存在。并写出实验中的现象。（至少答出两种）
方法一：
方法二：
7、空气是一种 、 、 的透明 体。
8、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级，如果一个地区24小时的降水量达到80毫米，我们确定下雨等级为 。
9、“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有 、 、 和 。
10、像水一样没有固定形状，会流动的物体叫 。（填“固体”“液体”或“气体”）
11、测量降水量多少的装置叫 。我市某日24小时降水量是15毫米，按降水量等级来分，属于雨 。
12、放学回到家后，401班的小明跟妈妈要了些食盐，在家也尝试了食盐溶解实验，实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食盐重新还给妈妈，爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动，可以用哪些方法呢？（请写出两种方法）
①
②
13、人们通常用 、 、 、 风向和风力等天气现象来描述天气
14、蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性：比如在爬行的时候会分泌黏液，是为了 。
15、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变 个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变 。
三、判断题（每小题1分，共计30分）
1、在使用材料的过程中，也会造成环境污染，因此我们要合理地使用材料。
2、金属、木头、塑料、纸、玻璃都是我们生活中的常见材料。
3、在野外看到松果的鳞片打开的现象，说明马上要下雨了。
4、溶解在水中的物质可以想办法分离出来。
5、只要没有下雨下雪，那么就是晴天。
6、砖的主要用途是造房子，陶瓷的主要用途是做生活用品。
7、地球上生物的生存离不开空气。
8、熄火酒精灯时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需要再盖一次。以避免以后使用时灯帽打不开。
9、“我们这个地方冬天冷夏天热。”这句话描述的是天气情况。
10、孔明灯最早是用来传递军事信号的。
11、有几瓶不知名的液体，我们可用品尝的方法判断哪瓶是水。
12、晴天的时候，天空中一定是没有云的。（    ）
13、一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。
14、我们用的纸来之不易，要珍惜、节约用纸。
15、当蜗牛休眠时，若我们把它放入水中，它就醒了。
16、石头能占据空间，水能占据空间，空气也能占据空间。
17、水占据空间，空气不占据空间。
18、金鱼藻生活在水里，所以它的生长不需要空气。
19、我们可以用体温计测量水的温度，也可以用室温计测量水的温度。
20、水结冰时，向周围放出热量。冰融化时，要向周围吸收热量。
21、俗话说：“天有不测风云”，意思是说天气是不可预测的
22、塑料是一种人工材料，是可以重复使用的，所以它不会对环境造成污染。
23、用废纸可以造纸，纸可以循环使用。
24、除了水，别的物质都不会发生状态变化。
25、观察，记录天气现象可以不用每天坚持。
26、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其他都相同。
27、在做盐水蒸发实验中使用石棉网，可以使蒸发皿受热更均匀。
28、因为蜗牛的身体十分柔软，所以无法比较它们的大小。
29、在做食盐与水的分离实验时，加热后的一些实验器材在相当长的时间内仍然很烫的，们要注意安全。
30、夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。