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七年级语文上第一次月考试卷2018.10.七年级语文上第一次月考试卷寄王舍人竹楼李嘉祐翻译：傲然不群的官吏悠闲地笑着面对那些皇戚权贵，在西边的江岸伐取竹子，盖起高楼。清爽的南风自然地吹来，而不用蒲葵扇子扇、那戴着凉帽的人对着水鸥，悠然地睡觉。李嘉祐寄王舍人竹楼原文傲吏身闲笑五侯，西江取竹起高楼。南风不用蒲葵扇，纱帽闲眠对水鸥。李嘉祐寄王舍人竹楼翻译傲然不群的官吏悠闲地笑着面对那些皇戚权贵，在西边的江岸伐取竹子，盖起高楼。清爽的南风自然地吹来，而不用蒲葵扇子扇、那戴着凉帽的人对着水鸥，悠然地睡觉。李嘉祐寄王舍人竹楼赏析此诗表现了作者蔑视功名、闲适自得的生活态度。这首诗运用了一些典故，对丰富诗歌的内涵、深化诗歌的主题，具有明显的作用。郗太傅在京口【现江苏镇江市】，派一个门客拿着自己给王丞相的亲笔书信到王府去选婿。王丞相见过信后对这个门客说：“你到东厢房去任意挑选吧！”门客到东厢房看过之后，赶回郄府，对太傅说：“王丞相的各个儿子都值得夸奖。听说我为您选女婿，都故作姿态，以示不凡，只有一个年轻人，露出腹部躺在东床上，好像没听说有这回事似的。”郄太傅说：“就是这个公子最好。”太傅郄鉴询问调查他，原来是王羲之，于是将女儿嫁给了他。注释郗（x）太傅：郗鉴 太尉是掌管军政大权的官名。太傅：官名。“太傅”系“太尉”之误京口：地名，今江苏镇江附近遣：派与：通“予”，给予门生：这里指门客王丞相：晋朝的王导，做过丞相书：信语：（y）告诉信：信使，使者往东厢：到，去东厢房东厢：东厢房白：告诉，禀告诸郎：众儿郎可嘉:值得夸奖，值得赞许觅：找，求咸：都矜持：故作姿态，以示不凡，不自然的样子如：好像乃：原来是逸少：晋代著名书法家王羲之，字逸少，是王导的族子因：于是焉：相当于“之”云：说此：这样唯：只有释义“惟一人在东床坦腹食”。后因以“东床坦腹”代指女婿。 1用典示例编辑我是李府中小姐的保母，因老爷、夫人要聘公子东床坦腹。东床坦腹赞许王羲之处事坦然不慕权门；肯定郄太尉善于识人。故事：相传晋朝时，太傅郗鉴的爱女郗璇眉清目秀、聪明伶俐、妙龄待嫁。郗太傅听说丞相王导的几个儿子各个长得都很英俊，便有意与王府结儿女姻亲。王丞相对这门亲事也很同意。一天，郗太傅派一个门客拿着自己的给王丞相的亲笔书信到王府去选婿。王导丞相见过信后对这个门客说：“好，我的几个好儿子都在东厢房呢，转告郗太傅，请任意选吧！”门客到东厢房看过之后，谢过丞相王导，赶回郗府，回复太傅说：“百闻不如一见，到了王府一看才知道，王丞相的几个儿子长得真的都不错，各个都很英俊。听说我为您选女婿，都饰容待客，有的还有些拘谨，只有一个年轻人，袒腹卧于东床，好像没听说有这回事似的。”谁知郗太傅闻听此言后高兴地说：“就选那袒腹东床的为婿。我就得意这样的，他将来肯定是一个好女婿。”太傅郗鉴后来又经过进一步了解，原来这个青年是王羲之，便将女儿郗璇嫁给了他。七年级语文上第一次月考试卷(一) 阅读下面文章，完成第1316题。(16分伤筋膏药的回忆伤痛与情怀，这看似风马牛不相及的事，却在那天早上发生了。元旦过后的那天早上，我突然感到腰部不舒服，赶紧去放药的抽屉里找伤筋膏药，找了半天也没找到，只找到两张女儿从日本买回来的类似膏药的敷贴物，就把它们全贴了上去。贴完后仔细想想，这伤筋膏药似乎有好多年未进家门了。我用伤筋骨药最多的时候，是刚进厂当学徒的那几年。那时候干的是重体力活，我身体又单薄，在抡大铁锤、搬铁块、拉重车时，免不了会扭伤闪腰，这时几张会跑到厂医务室开包伤筋膏药贴上。那时的伤筋膏药包装简易，就装在印刷简单的纸袋里，好像就只有消炎止痛、伤湿止痛两三种功能，但药味浓，药力强，受伤后贴上几贴，伤处就不痛了。只是我不断损伤因此身上不曾断贴。有时往往这儿好了，那儿又伤了，伤筋膏药几乎断不了，身上一直散发着一股淡淡的药香。总是受伤，不断贴膏药，也给我带来好处。身上弥漫的药香，掩盖了我大头工作鞋散发出的臭味，团员青年活动时，姑娘们再也不嫌我鞋臭了。有时恰逢开会时我没受伤，我还会特意贴上张伤筋膏药，免得姑娘不愿与我同坐。我大学毕业坐了办公室后，一段时间，伤筋膏药远离了我的生活。后来娶了当医生的妻子，因她职业的关系，家里的常备药品多了起来，伤筋膏药又挤了进来，躺在床边橱子的抽屈里。但闲躺着的伤筋膏药出力的机会不多，偶尔露脸也是与治疗无关的事。有一次，老鼠把厨房的窗纱咬了个洞，赶紧拿张伤筋膏药把洞给补了。还有一次，女儿床上的草席睡出了洞，也赶快用伤筋膏药先贴一下。有时候要在什么器皿上做标注，又取出伤筋膏药，剪成大小适中的小块，上面用圆珠笔分别写上不同的用途。一个夏天的一天，外面突下雷阵雨，我正好要外出办事，打开伞一看，伞面上不知什么时候划开了一道小口子，赶紧用伤筋膏药给贴上了。8.让伤筋膏药如此不务正业”，有时感到有些未物尽其用，似有浪费之嫌。但伤筋膏药给我留下深刻印象的，却是另外两件事。有一次我去隔壁父母家，见父母家的开关上贴满了伤筋膏药，上面写着电灯、电扇、壁灯、吊灯等字样，看上去既别扭又不美观。我问父亲为什么要贴这些膏药，父亲尴尬地说怕弄错，说着有些不好意思地对我笑了笑。我刚想说这样太难看了，只见母亲对我摇了摇手。没过多久，父亲被查出了患者认知障碍症，我这才醒悟，开关上这些伤筋膏药，就是父亲与失智症病魔搏斗的武器。在后来的很长时间，我沉浸在那时为什么会不往这方面去想的后悔中。还有一件事，母亲晚年时，老说身上这儿痛，那儿痛，我要陪地去医院，她淡然道：“年纪大了，不要紧的，贴几张伤筋膏药就可以了。”那天，我给母亲背上的一个小疮换药，掀起衣服，见她脊背上贴满了伤筋膏药。我抚摸着贴膏药处问她疼吗?她答，贴了膏药好多了。我瞧着母亲满背的伤筋膏药，一下子哽咽了，我为无力减轻母亲身体上的疼痛而揪心。生活中，一些所谓的惊天动地的大事，或许并不会留下很深的痕迹，倒是一些毫不起眼的小物品，比如一张普普通通的伤筋膏药，竟会引起这么多伤痛与情怀的回忆！(选自齐鲁晚报2018年1月17日，有删改)13。文中主要回忆了哪几件与伤筋膏药有关的事?请简要概括。(4分)13。“我”进厂当学徒时，因干重体力活，且身体单薄，常会扭伤闪腰而去厂医务室开伤筋膏药贴，膏药的淡淡药香掩盖了鞋臭；家里窗纱破了，草席睡出了洞，器皿做标注，伞划了口子，都用膏药贴补；父亲用伤筋膏药在开关上做标注，与失智症病魔搏斗；母亲用伤筋膏药减轻身上的疼痛。(4分，每14。从第段到第段来看，伤筋膏药给“我”带来了哪些好处?(6分)14。帮“我”解除了扭伤闪腰带来的疼痛；几乎断不了的伤筋膏药使“我”身上一直散发着一股淡淡的药香掩盖了“我”大头工作鞋散发出的臭味，团员青年活动与开会时，姑娘们再也不媒“我”鞋臭了，愿意挨着“我”坐。(6分15。请品读文中画线的句子，说说句中加点词语的表达效果。(3分)但闲躺着的伤筋骨药出力的机会不多，偶尔露脸也是与治疗无关的事。15。示例：“露脸”原指获得荣誉或受到赞扬，脸上有光彩，句中运用拟人手法，生动形象地描写了伤筋膏药从床边橱子的抽屉里拿出来，派上用场的情形。(3分)16.瞧着母亲满背的伤筋膏药”“我”为什么“一下子哽咽了”?(3分)16。母亲年纪大了，身上疼痛，却宁肯贴满背的伤筋膏药也不让“我”陪她去医院，“我”为无力减轻母亲身体上的疼痛而难受、痛苦，也为母亲如此体谅自己而感动。(二) 阅读下面文章，完成第17-21题。(14分)北方的青纱帐张金凤秋光里，青纱帐上长出了红黄的脸谱。高梁穗子像个火把，冲着天空笔直燃烧，红彤彤的；玉米腰间揣着金锤子，还挂着棕红的髯口，它们在大田里铿锵地唱着一出大戏给天地听。青纱帐是在麦田的脚印上长起来的。五月，麦子退出田野，高梁、玉米落地生根，玛瑙、金子般的种子在芒种后的湿润土地里与雨水结盟，相约长成天地间响当当的汉子。烈日或暴雨带来的苦难，相伴着志向高远的生长，因它们从不放弃，一直仰头向天，才有那高壮的身躯和硬度。水脉缺乏的北方，将高梁、玉米置于一个窘迫的荒原。烈日炙烤，秸杆半枯，一颗雄心浓缩成植株深处那脉坚硬的魂。只要黄昏一阵风吹过，它昏沉沉的生命立即清醒，用每一片叶子、每一寸茎秆吸吮夜间凝结的露水，于是第二天又婆婆娑娑、浩浩荡荡起来。而在大雨倾注、田野汪洋的日子里，它从茎秆底部长出密密麻麻的水根，一边快乐地吸吮雨水，迅速长高：一边织网般牢牢定住种子的梦想，辅佐着主根的江山。披火战雨的岁月铸就了它的强壮，不经过风雨历练，怎能长成响当当的汉子?它对炎热和风雨满怀感恩。青纱帐是孩子们游戏的天堂，是躲烈日、藏猫猫的佳处，是帷帐，是梦想。放牛的时候，割草的时候，翻地瓜蔓的时候，累了就到青纱帐里寻乐趣。青纱怅里有小虫子们的歌唱和舞蹈，有绿色帷幔丛丛遮掩的潜藏快乐，有果子酸酸甜甜的嘴巴搞赏，更有甜甜的玉米秸滋润喉呢。孩子们管那甜甜的玉米秸叫“甜杆”，虫子盗食的痕迹，是判断一株玉米秸是否好吃的重要依据。聪明的孩子会利用聪明的虫子，准确地找到甘甜的青裸。甜杆”采到手，劈掉叶子，啃去外皮，多汁的瓤便裸露出来，咬一口，嚼出蜜糖般的甜，好多年之后，那些躲在青纱帐里啃过“甜秆”的孩子面对琳琅满目的食物总是叹息，再也找不到童年那一根“甜秆”的甜美了，是他们萎靡了食欲，还是贪恋着那回不去的旧时光、到不了的青纱帐？犒賞完嘴巴，就是精神的愉悦。青纱帐这天然的幕布里最适合捉迷藏。它像这宫一样，只闻人语响，不见罗裙飘。藏猫猫的孩子，只要不吭声，就很难被找到。所以那寻找的孩子，总是在青纱帐里手舞足蹈，使尽一切办法逗乐，想让藏着的孩子忍不住大笑起来。那忍不住大笑的孩子暴露了，便只好迅速跑开，隐到别处。于是，循声而去的人又扑了个空。青纱帐就是这么神奇。那青翠的纱一般的帷帐，又是多么温情，适合做温暖的游戏，比如过家家。当孩子们玩累了，就在青纱帐里睡觉。土地有些湿润，风从青纱帐的叶子肋下溜进来。从它们的胳膊底下，孩子们可以看见乡路上来回的脚步。对于在泥土上奔忙的庄户人来说，青纱帐是殷实的希望，是沉甸甸的收成。抬眼望见满坡的青纱怅，庄户人的心里总是荡漾着甜蜜，那是一坡准备走向粮仓的粮食在追赶着生长。等它们将青翠敛成深沉的绿，然后变成淡黄，时令就到了中秋，青纱帐变成了黄红的。花落成实，高粱晒米的香气飘荡在田园的上空，一直弥漫着飘散到乡路上、村庄里。镰刀闻到香气，从墙上走下来，走向磨刀石，准备向田野进军候头在角落里挺了挺腰杆，准备把青纱帐收成一垛垛。牛的反刍里多了高粱叶子的鲜美，它知道，这美味要唤醒秋天的劳作了。秋光里，青纱帐上长出了红黄的脸谱。高梁穗子像个火把，冲着天空笔直燃烧，红彤彤的；玉米腰间揣着金锤子，还挂着棕红的髯口，它们在大田里铿锵地唱着一出大戏，给天地听。17。说说文章题目中“青纱帐”的含义。(2分)17。“青纱帐”在文中指秋天的北方田野里大片长着的又高又密的高梁、玉米等庄稼。(2分)18请从修辞的角度赏析第段中画线的句子，(3分)而在大雨倾注、田野汪洋的日子里，它从茎秆底部长出密密麻麻的水根，一边快乐地吸吮雨水，迅速长高：一边织网般牢牢定住种子的梦想，辅佐着主根的江山。18。示例：“快乐地吸吮雨水”“织网般牢牢固定住种子的梦想”运用拟人和比喻的修辞手法，生动形象地写出了大雨中高梁、玉米努力生长的状态，表现了它们生命力的顽强与生长的快乐。(3分)19。请用简洁的语言概括第段中详写的内容。(2分)19。青纱帐里孩子们吃“甜秆”(玉米秸)的甜美享受。(20，请从文章结构和内容上分析第段的作用。(4分)20。结构上收束全文，照应开头，使文章结构严谨；内容上描写高粱和玉米在秋光里丰收在望的景象，表达了作者对青纱帐的热爱与赞美之情，以及对未来美好生活的自信和憧慷。(4分，大意相同即可)21。读了本文后，你从青纱帐的生长过程中得到了怎样的人生启示?(3分)21。示例：人的一生不可能是一帆风顺的，当我们遇到挫折、困难时，要乐观勇敢地面对朝着既定目标不断努力拼搏，遇山开路，遇水架桥，用心锤炼自己这根钢丝，使之发出耀眼的光芒，(3分，答案开放，符合题意即可)|四、综合性学习与写作(56分)(-)综合性学习。(6分)22。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。(6分)【古诗积累】(1)无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗词，请写出你最喜欢的连续两句并标明作者和出处。(课内外均可)(2分)【口语交(2)老师安排你与林芳同桌，你很想与她交朋友，你打算怎么跟她说?(2分)【材料探究】(3)阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。(2分材料15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常带他去餐馆吃喝，去网吧玩游戏。工作繁忙的父母没时间陪小明，于是王大哥威了他的好朋友和偶像。一天，王大哥对他说：“有一个小子总跟我过不去。我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”想到王大哥平时对自己的“照顾”，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。材料二小刘、小彭、小陈都是某校七年级学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。郑某利用钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟。三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。(3)示例一：近朱者赤，近墨者黑。青少年一定要慎择友，择良友。示例二：面对朋友的要求，必须保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进行衡量，三思而后行，不可过于迁就，否则会铸成大错，走上犯罪道路。(2分)0182019学年度七年级第一次大联考语文试卷参考答案1。D(A项，“徘徊”的“徊”读hd，“分岐”应写作“分歧”；B项，“黄晕”的“晕”读yun，“待弄应写作“侍弄”C项，“莅临”的“莅”读，“抉别”应写作“诀别”)(2分)2。C(“各得其所”指每一个人或事物都得到合适的安排。不能用来形容各自的学习过程)(2分)3。B(A项句式杂棵，可删去“的作者”或“写的”；C项语序不当，可将“全世界”与“中国”互换位置；D项两面对一面，可删去“能否”)(2分)4。C这段文字写村民们和睦相处温柔以待。第句是总领句，第句是总结句)(2分)5。A(B项，拟人；C项，比喻；D项，比喻、反问)(2分)(一)6。C(诗中描写的是夏天人们的生活)(2分)7。B(诗的后两句表面上写竹楼内的生活，实际上是写这位“傲吏”蔑视功名、与世无争、闲适自得的人生态度)(2分)(二)8。C(应为“王家诸郎/亦皆可嘉”)(2分)9。(1)派遣，差遣(2)告诉，禀告(3)寻找，寻觅，寻求(3分，每小题1分)10。(1)只有一位公子在东面的床上露着肚皮躺着，好像什么也没听到。(2分)(2)查访之下，(才知道这个人)就是王羲之，(郗太傅)于是把自己的女儿嫁给了他。(2分)11。王羲之：性格率真，不做作，保持本色，顺其自然。王家其他诸郎：想把自己最好的面展示给相婿人，生怕因暴露自己的缺点而失去机会。(3分)【参考译文】郗太傅在京口的时候，派遣使者给王丞相带信，说想在王氏子弟中找个女婿。王丞相对郗太傅的使者说：“你到东厢房去随意挑选。”使者回去以后，向郁太傅禀告说：“王家的公子们都不错，听到(太傅您)来挑选女婿，个个都很庄重。只有一位公子在东面的床上露着肚皮躺着，好像什么也没听到。”郗太傅说：“那就是这个了！”查访之下，(才知道这个人)就是王羲之，(郗太傅)于是把自己的女儿嫁给了他12。(1)随君直到夜郎西(2)江春入旧年(3)遥怜故园菊(4)秋风萧瑟(5)思君不见下渝zhou(6)正是江南好风景(7)断肠人在天涯(8)回乐烽前沙似雪(8分，每空1分，凡有漏字、增字、错别字的，该空均不得分)二13。“我”进厂当学徒时，因干重体力活，且身体单薄，常会扭伤闪腰而去厂医务室开伤筋膏药贴，膏药的淡淡药香掩盖了鞋臭；家里窗纱破了，草席睡出了洞，器皿做标注，伞划了口子，都用膏药贴补；父亲用伤筋膏药在开关上做标注，与失智症病魔搏斗；母亲用伤筋膏药减轻身上的疼痛。(4分，每件事1分，大意相同即可)14。帮“我”解除了扭伤闪腰带来的疼痛；几乎断不了的伤筋膏药使“我”身上一直散发着一股淡淡的药香掩盖了“我”大头工作鞋散发出的臭味，团员青年活动与开会时，姑娘们再也不媒“我”鞋臭了，愿意挨着“我”坐。(6分)15。示例：“露脸”原指获得荣誉或受到赞扬，脸上有光彩，句中运用拟人手法，生动形象地描写了伤筋膏药从床边橱子的抽屉里拿出来，派上用场的情形。(3分)16。母亲年纪大了，身上疼痛，却宁肯贴满背的伤筋膏药也不让“我”陪她去医院，“我”为无力减轻母亲身体上的疼痛而难受、痛苦，也为母亲如此体谅自己而感动。(3分，大意相同即可)17。“青纱帐”在文中指秋天的北方田野里大片长着的又高又密的高梁、玉米等庄稼。(2分)18。示例：“快乐地吸吮雨水”“织网般牢牢固定住种子的梦想”运用拟人和比喻的修辞手法，生动形象地写出了大雨中高梁、玉米努力生长的状态，表现了它们生命力的顽强与生长的快乐。(3分)19。青纱帐里孩子们吃“甜秆”(玉米秸)的甜美享受。(2分)20。结构上收束全文，照应开头，使文章结构严谨；内容上描写高粱和玉米在秋光里丰收在望的景象，表达了作者对青纱帐的热爱与赞美之情，以及对未来美好生活的自信和憧慷。(4分，大意相同即可)21。示例：人的一生不可能是一帆风顺的，当我们遇到挫折、困难时，要乐观勇敢地面对朝着既定目标不断努力拼搏，遇山开路，遇水架桥，用心锤炼自己这根钢丝，使之发出耀眼的光芒，(3分，答案开放，符合题意即可)22。(1)示例一：海内存知己，天涯若比邻王勃送杜少府之任蜀州示例二：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，李白赠汪伦示例三：江南无所有，聊赠一枝春。一陆凯赠范晔(2分)(2)示例：林芳，你好，我是XX，性格活泼开朗，喜欢打乒乓球，是个球迷。我们俩同桌，真是缘分，今后还请多多关照！(2分)(3)示例一：近朱者赤，近墨者黑。青少年一定要慎择友，择良友。示例二：面对朋友的要求，必须保持头脑清醒，以法律和道德为标尺进行衡量，三思而后行，不可过于迁就，否则会铸成大错，走上犯罪道路。(2分)23.略。(50分)