ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:5 ,大小:32KB ,
资源ID:4395921      下载积分:5 金币
验证码下载
登录下载
邮箱/手机:
图形码:
验证码: 获取验证码
温馨提示:
支付成功后,系统会自动生成账号(用户名为邮箱或者手机号,密码是验证码),方便下次登录下载和查询订单;
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

开通VIP
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.zixin.com.cn/docdown/4395921.html】到电脑端继续下载(重复下载【60天内】不扣币)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

开通VIP折扣优惠下载文档

            查看会员权益                  [ 下载后找不到文档?]

填表反馈(24小时):  下载求助     关注领币    退款申请

开具发票请登录PC端进行申请。


权利声明

1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4009-655-100;投诉/维权电话:18658249818。

注意事项

本文(2022年福建省泉州市初中毕业升学考试生物试题.docx)为本站上传会员【二***】主动上传,咨信网仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知咨信网(发送邮件至1219186828@qq.com、拔打电话4009-655-100或【 微信客服】、【 QQ客服】),核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载【60天内】不扣币。 服务填表

2022年福建省泉州市初中毕业升学考试生物试题.docx

1、2022年福建省泉州市初中毕业、升学考试 生 物 试 题 〔本卷共两大题,41小题,共6页。总分值:100分 考试时间:60分钟〕 友情提示:所有答案必须填涂到答题卡相应位置上,答在本试卷上一律无效。 毕业学校 姓名考生号 一、 选择题。〔本大题共35小题,共50分。1—20小题,每题1分,21—35小题每题2分。每题的四个选项中只有一个是正确的。错选、多项选择或不选均不得分。请务必用2B铅笔将答案涂到答题卡上,否那么无效。〕 1.阳春三月,油菜花开,眼下果实已成熟。由此推知,油菜属 A.苔藓植物. B.蕨类植物. C.裸子

2、植物. D.被子植物. 解:D. 2.欣赏油菜花时,你想到花与种子的关系吗花的结构中发育成种子的是 A.柱头. B.花柱. C.胚珠. D.花药. 解:C. 3.油菜种子是榨取菜籽油的原料。菜籽油主要来自油菜种子的 A.胚芽. B.胚轴. C.胚根. D.子叶. 4.菜青虫喜食油菜叶,而同一菜田中的菠菜却难觅菜青虫的踪迹。可见菜青虫这一行为属 A.先天性行为.

3、 B.学习行为. C.迁徙行为. D.社群(会)行为 解:A. 5.菜青虫没过多久就变成翩翩飞舞的菜粉蝶。由此推知,其发育过程是 A.卵假设虫成虫. B.卵成虫假设虫. C.卵幼虫蛹成虫. D.卵幼虫成虫蛹. 解:C. 6.为防治菜青虫害,人们采用喷洒昆虫激素〔微量且对昆虫起作用〕等各种方法。以下治虫的方法中,不可取的是 A.喷洒昆虫激素缩短幼虫期. B.喷洒有毒农药杀虫. C.喷洒昆虫

4、激素阻止成虫交配. D.大力保护各种鸟类. 解:B. 7.右图是探究植物有关生理作用的实验,结果说明 A.光合作用长生氧气. B.呼吸作用产生氧气. C.光合作用产生二氧化碳. D.呼吸作用产生二氧化碳. 解:A. 8.夏天正午蝉鸣叫的最厉害,气温降到24℃以下就停止鸣叫,影响蝉鸣叫的主要非生物因素是 A.阳光. B.水. C.温度. D.空气. 解:C. 9.小芳最近牙龈经常出血,父母

5、亲和爷爷奶奶分别出了一个主意,其中正确的选项是 A.服用抗生素. B.涂抹外用消炎药. C.停止刷牙. D.请医生医治. 10.上题中,你认为小芳应多食的食物是 A.牛奶和豆浆. B.鸡蛋和鱼肉. C.蔬菜和水果 D.猪肝和胡萝卜. 解:C. 11.按合理膳食要求,每日三餐摄入各类食物的大致比例为 解:A. 12.“永春老醋〞是中国四大名醋之一,其酿制过程用到的微生物是 A.青霉菌. B.甲烷细菌. C.醋酸菌. D.乳酸菌. 解:C.

6、 13.今年五月,惠安一海域发生赤潮导致的鲍鱼大量死亡。产生赤潮的原因是 A.海带紫菜大量养殖. B.生活废水大量排入海洋. C.红珊瑚大量繁殖. D.海滩大量种植红树林. 解:B. 14.你见过鲍鱼吗它属无脊椎动物,其判断依据是 A.体内无脊椎. B.体表有贝壳. C.卵生. D.用腮呼吸. 解:A. 15.鲍鱼称“鱼〞而非鱼类,而有些动物不称“鱼〞而属鱼类,如以下动物中的 A.海豚. B.海狮.

7、 C.海豹. D.海马. 解:D. 16.对人体完成某一动作〔如屈肘〕的表达中,错误的选项是 A.必须有肌肉收缩. B.必须有肌肉舒张. 解:D. 17.某单位组织体检时局部员工被检出以下疾病,其中属激素调节异常的是 A.色盲. B.乙肝. C.甲亢. D.肺结核. 解:C. 18.人的一生中,生长发育和智力开展的黄金时期是 A.婴儿期. B.童年期. C.

8、青春期. D.成年期. 解:C. 19.每种生物都具有一些特定性状。控制性状的根本单位是 A.基因. B.DNA. C.蛋白质. D.染色体. 解:A. 20.婚姻法禁止近亲结婚。近亲结婚的危害是 A.易造成辈分混乱. B.易造成姓氏比例失调. C.后代患转染病的时机增大. D.后代患遗传病的时机增大. 解:D. 21.验证绿叶在光下制造淀粉的实验中,叶片隔水加热脱去叶绿素的溶液是 A.生理盐

9、水. B.石灰水. C.碘液. D.酒精. 解:D. 22.大棚内种植蔬菜时,为提高产量可适当增加大棚内的 A.空气湿度. B.光照时间. C.夜间温度. D.氧气含量. 解:B. 23.以下牛姆林自然保护区的珍惜动物中,进化等级最高的是 A.蟒蛇. B.大灵猫. C.鹰. D.白鹇. 解:B. 24.有些成群的动物并不具有社群〔社会〕行为,如以下动物中的 A.狒狒. B.蜜蜂

10、 C.蚂蚁. D.蝗虫. 解:D. 25.右图中,人体内精子与卵细胞结合成受精卵的场所是 A.①. B.②. C.③. D.④. 解:B. 26.受精卵一经形成性别就已决定,形成发育成男性的受精卵的机率是 A.25%. B.50%. C.75%. D.100%. 解:B. 27.始祖鸟、中华龙鸟等化石的发现,证实了鸟类起源于古代的 A.鱼类. B.两

11、栖类. C.爬行类. D.哺乳类. 解:C. 28.蓝蓝喜欢吃德化老家的山珍,她想把这些山珍的种子要回试种,不可能要到种子的是 A.蕨菜. B.银杏. C.板栗. D.黄花菜. 解:A. 29.右图为尿液形成示意图,原尿中葡萄糖等有用成分被重吸收的部位是 30.高血糖可导致糖尿病。对糖尿病患者常用的治疗方法是 A.注射胰岛素. B.口服胰岛素. C.静滴降压药.

12、 D.口服降压药. 解:A. 31.右图是人血涂片示意图,对该图的表达中错误的选项是 A.①能吞噬入侵的病菌. B.②能运输养料和废物. C.缺铁或蛋白质会影响③的功能. D.输血时血型不合④会凝集成团. 解:D. 32.为保证消化系统正常发挥功能,进食时应 A.谈笑风生. B.细咀慢嚼. C.边想问题. D.边做运动. 解:B. 33.进行无土栽培时应适时更换营养液,目的是为植物的生长提供 A.水. B.无机盐.

13、 C.蛋白质. D.脂肪. 解:B. 34.无土栽培的营养液浓度不能太高,否那么会直接导致植株 A.失水萎焉. B.吸水过多. C.呼吸抑制. D.呼吸过度. 解:A. 35.当年引进的洛阳江的大米草如今已覆盖近200公顷滩涂,导致大量滩涂生物死亡。这种生态平衡破坏的原因是 A.生物发生变异. B.外来物种入侵. C.湿地面积过大. D.滩涂生物过多. 解:B. 36.以下是制作和观察洋

14、葱表皮细胞临时装片的图示。请分析答复:〔8分〕 〔1〕、切去洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的 液泡 ; 洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的 组织 。 〔2〕、图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:【③】【④】【②】【①】。 〔4〕、视野中细胞内近似球形的结构是 细胞核 ,该结构中储存着控制细胞生命活动的 遗传 物质。 〔1〕、流感由流感病毒引起,从传染病的起因看,流感病毒属于 病原体 ,而患者属于传染源 。 〔2〕、病毒没有 细胞 结构,也会发生变异。专家认为

15、本次流感就是由变异的流感病毒引起的,多数对此缺乏免疫力,属于该病流行环节中的 易感人群 :且该呼吸道传染病主要通过 空气、飞沫 传播。这对预防工作带来许多困难。 〔3〕、从预防传染病措施看,香港卫生部门对患者及时隔离治疗,这属于控制传染源 ;对公共场所进行严格消毒,这属于切断传播途径 。 38.医生常用膝跳反射诊断被检测者神经系统是否受损。以下列图为该反射示意图,请分析答复以下问题:〔8分〕 〔1〕、神经调节系统的结构和功能的根本单是 神经元 ;完成反射的神经结构是 反射弧 。 〔2〕用橡皮槌叩击【①】处,假设小腿弹起,说明该反射的神经结构完整,【①】感受器

16、②】 传入神经 、【③】神经中枢、【④】传出神经、【5】 效应器功能健全; 从反射类型来看,该反射属于 非条件反射。 〔3〕、正常人测试时假设刻意控制,也可不使小腿弹起。此时,该反射属于条件反射; 神经中枢除脊髓外,还有大脑皮层的参与。 39.以下列图是人体三种血管的示意图,请结合有关知识答复:〔9分〕 〔1〕、C是毛细血管,其与物质交换功能相适应的特点有:管壁最薄,管腔最小 ,管内血流速度最 慢 。 〔2〕、吸气时,空气中的氧气透过肺泡壁进入C,由血液中的 红 细胞携带,使流经C的血液变成 动脉 血。这些血将由血管 A 〔A或B〕

17、聚集后由肺静脉流入心脏的 左心房 。 〔3〕、进食后,大分子营养物质糖类、脂肪和 蛋白质 最终在小肠〔消化道哪一部位〕内被彻底消化,产物进入该处的C;小分子营养物质水、无机盐和 维生素 多数也进入该处的C,由血液运往全身。 40.滨滨爱吃豆芽。“毒豆芽〞事件发生后,他决定自己用黄豆发豆芽。以下是滨滨尝试发豆芽的探究,请分析答复:〔8分〕 〔1〕、黄豆芽选材的探究。 实验方法和过程略,实验结果如下: ①虫噬空缺种子多数不萌发;②陈年霉变种子多数不萌发;③当年饱满种子萌发良好。 比较①和③、②和③,可以说明种子的萌发的自身条件是具有 完整

18、 、 活力 的胚。 〔2〕发豆芽的技术的探究。 实验前将选好的黄豆浸泡一天,取出分成三等份,处理如下并观察: ①B和C容器内黄豆发热说明种子萌发萌发时进行旺盛 呼吸 作用,该作用的意义是分解有机物,为生命活动提供 动力 。 ②实验说明,发豆芽的技术要求是:水不能浸没种子,且高温时需淋水降温。这是因为种子的萌发所需的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气。 〔3〕、夏天,豆芽易变“老〞、腐烂。你想到的保鲜的的方法是 袋装冷藏 。 41.以下列图示我国南方的一种新型的“桑---蚕---气----鱼〞农业模式,该模式将蚕沙〔蚕粪〕、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气,用沼渣喂鱼及为桑树施肥,获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析答复:〔8分〕 〔1〕生态系统中,食物链由生产者与消费者之间通过 吃与被吃的关系的形成。“桑---蚕---气----鱼〞是不是一条食物链 不是 。 〔2〕、右图中的生产者是 桑 ,它通过 光合 作用固定光能,合成有机物;而分解者是腐生的 细菌和真菌 ,它对生态系统的 物质 起着重要作用。 〔3〕、该模式有利于农业的可持续开展。从生态学原理看,其原因是 物质循环利用,环保 ,能量高效利用 。

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2025 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4009-655-100  投诉/维权电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服