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初中电学实验题及答案.doc

1、一、实验,探究题 1、如图13就是“探究串联电路电流特点”得实验电路图: (1)实验中,选择两个小灯泡得规格就是       得(填“相同”或“不相同”). (2)下表就是某同学实验中得二组数据:指出上述表格所记录得数据中,明显错误得数值就是           ,造成错误得原因就是                    . 电流表得位置 A B C 电流I/A 0、3 0、3 1、5 (3)实验中某同学发现两个串联得小灯泡中,一个发光,一个不发光,造成其中一个小灯泡不发光得原因就是(    )  A。通过灯泡得电流小          B.灯泡得灯丝断了    

2、 C.灯丝得电阻小              D.小灯泡靠近负极 2、用如图20甲所示得电路可以测量一个未知电阻得阻值,其中Rx为待测电阻,R为电阻箱(符号为≠),S为单刀双掷开关,R0为定值电阻.某同学用该电路进行实验,    主要步骤有: A。把开关S接b点,调节电阻箱,使电流表得示数为I; B。读出电阻箱得示数R; C.把开关S接a点,读出电流表得示数为I; D。根据电路图,连接实物,将电阻箱得阻值调至最大; (1)上述步骤得合理顺序就是     (只需填写序号). (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示,则它得示数为    Ω.若已知R0得阻值为10Ω,则待测电阻

3、得阻值为    Ω。 3、小乐想利用两块电流表与阻值已知得电阻R0测量电阻RX得阻值。小乐选择了满足实验要求得电源、电流表A1与A2,并连接了部分实验电路,如图19所示。 (1)、请您帮助小乐完成图19所示得实验电路得连接。 (2)、电流表A1得示数用I1表示,电流表A2得示数用I2表示,请用I1、I2与R0表示RX。RX =                   。 4、在用“伏安法测小灯泡得电阻”实验中、 (1)在图甲中,请您将电压表正确连入电路,完成电路得连接、 (2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器得滑片应放在        端、(填“左”或“右") (3)若某次

4、测量时电压表与电流表得示数如图乙所示,则电压表得示数为       V, 灯泡得电阻RL=       Ω、 (4)小明同学在做实验时,电路连接无误、 闭合开关后,发现电流表得指针明显偏转,而电压表得示数为零、 该故障得原因可能就是            、 5、小林用电压表与电流表测额定电压就是2、5V小灯泡正常发光时得电阻值,实验电路如图甲所示.(4分) (1)闭合开关之前,滑动变阻器得滑动片应位于           端(选填“左”或“右”). (2)小林闭合开关,将滑动变阻器得滑动片滑动到如图甲所示得位置时,电压表示数如图乙所示,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器得滑动片应向

5、          边滑动(选填“左”或“右”)。当小灯泡正常发光时,电流表得示数如图丙所示,则电流表得示数就是           A,小灯泡正常发光时得电阻值就是          Ω。 6、小刚在“探究通过导体得电流与电压、电阻得关系”实验中, (1)在研究电压得变化对电流得影响时,她连接得电路如图所示,但电路中有一根导线接错了,请您用笔在图中将接错得导线上打“×”,把正确得接线画上:(4分)         (2)在研究电阻对电流得影响时,把定值电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关后同步一步得操作就是:调节滑动变阻器得滑片,保持_________不变,此实验方法就是_______

6、4分)。 (3)如果小亮在实验中发现电流表、电压表得读数都偏大,调节滑动变阻器得滑片时,两表示数均无变化,适当减小电源电压后,两表示数才相应减小,您认为出现这一故障 得原因就是________________ 7、7、如右图所示得就是小灯泡得U—I变化曲线.由图可知: (1)当小灯泡两端电压为4V时,它得灯丝电阻为        Ω; (2)当灯泡两端得电压变大时,灯丝得电阻________(选填“变大”、 “不变"或“变小”),这就是由于灯丝得电阻与________有关。 8、小红利用如图25甲所示得电路探究“电流与电阻得关系"、已知电源电压为6V且保持不

7、变,实验用到得电阻R得阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,实验中控制电阻R两端得电压为2、5V不变、          (1)请根据图甲,用笔画线代替导线将图乙所示得实物电路连接完整; (2)为完成整个实验,应该选取最大阻值不小于_________Ω得滑动变阻器;    (3)连好电路闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器得滑片,电压表有示数,电流表没有示数,则故障可能就是                                                  ;    (4)实验中将定值电阻R得阻值由25Ω依次更换为20Ω、15Ω、10Ω、5Ω,为使电压表

8、得示数不变,则每次闭合开关后都应该将滑动变阻器得滑片P依次向___ ___移(选填“左"或 “右”); (5)若将乙图中得电阻R换成标有“2、5V”得小灯泡,用此电路也可以测量灯泡得功率、 9、小刘想知道小灯得亮暗程度与什么因素有关。于就是找来额定电流均小于0、6 A,额定电压就是2、5V得灯L1与额定电压就是3、8V得灯L2,先后接在电源电压恒为6V得电路中,按照如图16甲所示得电路开始探究. 图16   (1)请您用笔画线代替导线,根据图16甲所示得电路图,将图乙所示实物图连接完整    。 (2)小刘正确接好电路后开始进行实验。 ①闭合开关,滑片P向_______(选

9、填“左”或“右”)端移动,使灯L1发光,测出灯L1得相关物理量,记录与计算结果如下表: ②请将记录数据时遗漏得物理量与单位填入表格得空格处。 次数 电压(V)   实际功率(W) 电阻(Ω) 1 1、6 0、20 0、32 8、00 2 2、5 0、24 0、60 10、42 3 2、8 0、26 0、73 10、77   (3)小刘注意到灯L1得亮度变化就是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出得结论就是小灯泡越亮,它得实际功率越      _. (4)用L2替换L1重复上面得实验时,需要改变      __表得量程,发现灯

10、L2得亮度变化规律与灯L1相似。 (5)小刘在实验结束后与同学们讨论: ①有同学认为“求小灯泡正常工作时得电阻,用上表中灯L1得3次电阻得平均值代表它得电阻更准确",这种说法错误得原因就是小刘忽略了      ____对小灯电阻得影响。 ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中得电流与电压得关系"。您认为这种说法      ___  (选填“正确"或“错误”)。 10、在“测定小灯泡电功率"得实验中,小灯泡得额定电压为2、5V,灯丝电阻约为8Ω. (1)某同学连接得电路如图11所示,请指出其中得两次错误或不妥: ①______________________

11、__________________________________; ②________________________________________________________。 (2)将上述错误或不妥改正后,闭合开关,如果发现灯泡发出特别耀眼得光,且此时电流表、电压表都有示数,则出现该现象得原因可能就是________________________________。 (3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表得示数为___________V时,灯泡正常发光,此时电流表示数如图12所示,读数为_____________A,该灯泡得额定功率为_________W。 (4)该实验还

12、可以测定小灯泡得电阻,根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时得电阻为____________Ω。 11、利用图所示得实验器材,测定额定电压为6V得小灯泡电功率。已知滑动变阻器上标有“12Ω 1A”字样,电源电压保持不变。实验步骤如下: (1)。连接电路。在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率得电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗。 (2)。连好电路后,要使滑动变阻器得电阻全部接入电路,应先将滑片P移至       (填“左”或“右”)端,再闭合开关S,此时电压表示数为4、2V,对应得电流表示数如图乙所示。 (3).调节滑片,当P移至中点时,小灯泡恰好正常发光。 (4)。

13、继续调节滑片,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出电压表、电流表值分别为6、5V、0、52A,记录在下表中。 实验次数 电压表示数/V 电流表示数/A 亮度 功率/W 1 4、2 偏暗 2 6、0 正常 3 6、5 0、52 偏亮 3、38 请您填全上表空格中得数据,再分析表格中得信息,得到得结论就是(写出两条即可): ①:                                                            ; ②:                                                

14、            。 12、在测定“小灯泡电功率”得实验中,电源电压为4、5V,小灯泡额定电压为2、5V,电阻约为10Ω。 ⑴连接电路时开关应________ ⑵请您用笔画线代替导线,将图甲得实物电路连接完整(注意电表选择适当得量程)、 ⑶小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为____V,为了测量小灯泡得额定功率,她应将图甲中滑片P向_____(填“A”或“B”)端移动,直至电压表得示数为_______V。. ⑷另一组得小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,

15、电流表无示数,原因可能就是__     _____。 ⑸下表就是小明进行测量同一小灯泡功率时收集得数据。在相互交流时,小明认为该小灯泡得额定功率为0、494W而小叶认为该小灯泡得额定功率为0、625W,您认为________得说法正确。理由就是_______________________。 实验次数 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 平均功率P/W 1 1、2 0、13 0、156 0、494 2 2、5 0、25 0、625 3 2、7 0、26 0、702 13、小明用如图18所示电路做“测量小灯泡电功率”实验,已知小灯泡得额定电压为2、5V。

16、 (1)小明在检查仪器时,发现电流表指针如图18甲所示,则小明接下来得操作就是              。 (2)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片P,发观灯泡总不亮,且电流表无示数,但电压表示数接近3V,则故障原因可能就是(    ) A、 灯泡短路                       B、 灯泡断路 C、 滑动变阻器某处断路             D、 开关接触不良 (3)排除故障后,当电压表示数为       V时,小灯泡正常发光,此时电流表指针如图乙所示,其示数为       A,由此可知,小灯泡得额定功率为       W. (4)利用该实验还可以测定小灯

17、泡得电阻。根据以上实验数据可知,这个小灯泡正常发光时得电阻为_______Ω. (5)实验中,小明通过移动滑动变阻器得滑片,多次测量通过小灯泡得电流与它两端得电压,在对测量得数据进行记录与处理时,小明设计了如下表格,您认为这张表格得设计就是          (正确∕错误)得。 14、 某实验小组得同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3、8V,小灯泡得额定功率估计在1W左右. (1)连接电流表时应选用      得量程。 19题图 B A D C A 3 0、6 — 0、2 0、4 0、6 0 0 1 2 3 (2)请用笔画线代

18、替导线,在左图上完成实物电路得连接(要求:连线不得交叉)。 (3)检查电路连接无误,闭合开关前,滑动变阻器得滑片应移到 端.闭合开关后,灯泡不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不动,产生这一现象得原因可能就是     。 (4)排除故障后,当灯泡正常发光时,电流表得示数如右图所示,则灯泡得额定功率就是     . 参考答案 一、实验,探究题 1、(1)不相同   (2)1.5或1.5A;用小量程测;读大量程 ; (3)C 2、(1)D、C、A、B                    (2)47        47 3、36

19、图略       4、(1) (2)    左     (3)      2、2    、     11   (4)  小灯泡短路   5、(1)右。(2)左;0、5;5。  6、(1) 图略  (2) 电压表读数与前次同   控制变量法 (3)滑动变阻器同时接上面两个拄 7、(1)10    (2)变大,温度 8、(1)图略  (2)35    (3)定值电阻R处断   (4)左(5)0、75  9、(1)作右图  (2)左, 电流(A )   (3)大  (4)电压    (5)温度,正确 10、(1)①电流表正负接线柱接反; ②滑动变阻器得接

20、线柱接错. (2)滑动变阻器得滑片没有位于最大阻值处. (3)2、5   0、34     085 (4)7、35  11、(1)如图 (2)      右          (4)   0、4            1、68                 0、5             3                                                                                                                 (5)①    小灯泡得亮度随功率得      增大而变亮

21、              ; ②         小灯泡得电阻随温度得      升高而变大(合理都对)  。 12、⑴断开⑵图略(注意电表量程)⑶2、2V    B    2、5V    ⑷小灯泡断路   ⑸小叶;小灯泡得额定功率就是指小灯泡在额定电压下正常工作时得功率,不就是功率得平均值 13、(1)调零;(2)B;(3)2、5V;0、28A;0、7 W;(4)8、9Ω;(5)错误 14、B A D C (1)0—0.6A (1分) (2)如图所示(1分),连线交叉或有一处错误均不得分   (3)D(或右或B) (1分) 灯泡断路(灯泡与灯座接触不良、导线与灯座接线柱接触不良)(1分) (4)1、14w(1分)

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