2022年初二物理上册长度和时间的测量平时训练试卷word.docx

物理上册长度和时间的测量平时训练试卷word可编辑
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计30分）
1、下列物理量最接近实际的是(   )
A .人体的正常体温约37 B .人体的安全电压是不高于1.5
C .正常人心脏跳动60次约需1h D .中考体考所用的实心球质量约10kg

2、关于误差的说法,正确是（   ）
A .误差是由于测量中的错误操作造成的
B .只要使用精密测量工具,测量方法正确,就不会产生误差
C .在测量中应力求准确,避免错误,但误差是绝对不能避免的
D .对一个物体的长度进行多次测量取平均值,可以使测量误差减小为零
3、“估测”是物理学中常用的一种方法。小明对一些数据的估测，最接近实际的是（　　）
A .一个鸡蛋的质量约为100g B .九年级物理课本的重力约为20N
C .一般教学楼每层楼高约为3.1m D .人正常步行的速度约为12m/s

4、两位同学同时去测量某物体的长度，其结果分别为5.30dm和0.528m，则下列说法正确的是（   ）
A .这两个测量值中必有一个是错的 B .后面的测量结果比前面的测量结果精确
C .这两把尺子的分度值相同 D .这两把尺子的分度值分别是1dm和1m

5、下列关于误差的说法正确的是（   ）
A .认真细致地测量可避免误差 B .测量时未遵守操作规则会引起误差
C .多次测量取平均值可以避免误差 D .测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的
6、下列有关长度、时间和温度的测量中，测量方法或读数正确的是（   ）
A . 测硬币直径 B . 测水的温度
C . 秒表读数为4min35.1s D . 木块长1.30cm

7、关于测量物理量时，以下正确的说法是（   ）
A .只要测量就不可避免出现误差 B .挑选精密的测量仪器可以避免误差  
C .只要测量方法正确，就不会出现误差 D .多次测量求平均值可以消除误差

8、根据你对生活中物理量的认识，最接近实际的是（   ）
A .初中物理课本一页纸的厚度约为1mm B .一个普通鸡蛋的重力约为5N
C .一位中学生的质量约为50kg D .中学生骑自行车的正常行驶速度约为2m/s

9、小赵学习物理后，对估测产生了兴趣。下列估测最接近实际的是（   ）
A .小赵同学身高约16.8m B .小赵正常体温约36.8℃
C .小赵步行上学的速度约1.1km/h D .小赵跑1000m所用时间大约1min

10、同学们通过学习物理养成了关注社会和生活的良好习惯，对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（   ）
A .正常人lmin脉膊的次数约为30次 B .人步行的平均速度约为10m/s
C .教室课桌的高度约为80cm D .人拿起一个鸡蛋的力大约是2N

二、填空题（每小题5分，共计30分）
1、（1） 小红用刻度尺测量某物体的长度，读数是 cm。

（2） 2020年市中考，由于新冠病毒肺炎要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生须在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，他应在 考场考试，该体温计的工作原理是

2、从图中可以读出该球的直径是 cm。

3、使用刻度尺前，要认清刻度尺的零刻度线、分度值和 。测量一根正常状态下的皮筋的长度，小红用力拉扯皮筋，刻度尺读数为3.70cm，皮筋的实际长度 （大于或小于）3.70cm。
4、如图甲物体的长度是 cm；图乙温度计的示数是 ℃。

5、甲图中圆柱形物体的直径是 cm，刻度尺的分度值是 mm；乙图中温度计的示数为 。

6、完成下列单位换算：①18km=  m；  ②15min = h= s；③ 0.7×103kg/m3= g/cm3
三、解答题（每小题4分，共计20分）
1、有一卷粗细均匀的细铜丝，一把刻度尺，一支铅笔，你如何测量出细铜丝的直径？_____
2、选择合适的测量工具，请同学们和你一起合作：
量出自己立定跳远的成绩；
量量你正常行走时的步长；
任意测量关于自己手掌的有关长度．
3、两卷细铜丝，其中一卷上标有Ø=0.3mm ,而另一卷上标签已脱落，如果只给你两只同样的铅笔，你能较准确地测出它的直径吗？请写出操作过程及细铜丝的直径的数学表达式．（提示：设待测铜丝的直径为Ø′，圈数为n′，直径为Ø=0.3mm的铜丝圈数为n）____________
4、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号，对应的光脚长度是245毫米，假如用米做单位，对应的光脚长度是多少？
5、物理老师开展学生实验，用刻度尺测量物体的长度，某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量，记录的数据如下：12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm，根据记录的结果，
求（1）所用刻度尺的分度值是多少cm？
（2）为了减小误差，通过计算说明该物体的长度应记为多少cm？
四、实验探究（每小题10分，共计20分）
1、为了探究弹簧的伸长量与它所受拉力大小的关系，小明决定进行实验. （g=10N/kg）

（1） 要完成实验，除了需要如图中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码(每个钩码的质量是100g，则实验时每个钩码对弹簧的拉力为  N、铁架台以外，还需要的测量仪器是 .进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第 次实验.

（2） 去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系图像.
（3） 由图像可以得出的结论是：在弹簧的弹性限度内， ， （填测量工具名称）就是利用这个原理制成的.
2、仪器的使用和读数：

（1） 如图甲所示，测得木块的长度是  cm
（2） 温度计的使用：
①实验室里常用的温度计是根据  的原理制成的．
②体温计的测量范围通常为  ．
③图乙所示温度计示数为  ℃．
（3） 天平的使用：
①小明同学用天平测物体质量的步骤如图丙所示，
请指出小明操作的两处错误：
错误一：  ；
错误二：  ；
②小明改正错误后，天平再次平衡（如步骤D所示），则物体的质量是  g