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2018学年榆树市福安中学北师大版七年级数学上册平时训练试卷【不含答案】.docx

1、北师大版七年级数学上册平时训练试卷【不含答案】 (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计30分) 1、下列说法正确的有(   ) ①n棱柱有2n个顶点,2n条棱,(n+2)个面(n为不小于3的正整数);②点动成线,线动成面,面动成体;③圆锥的侧面展开图是一个圆;④用平面去截一个正方体,截面的形状可以是三角形、四边形、五边形、六边形. A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2、将选项中的直角梯形绕直线旋转一周,可

2、以得到如图的立体图形的是(    ) A . B . C . D . 3、将下列平面图形绕轴旋转一周,能得到图中所示立体图形的是(   ) A . B . C . D . 4、“汽车上雨刷器的运动过程”能说明的数学知识是(   ) A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .面与面交于线 5、不透明袋子中装有一个几何体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征,甲同学:它有4个面是三角形;乙同学:它有6条棱,则该模型对应的立体图形可能是(   ) A .四棱柱

3、 B .三棱柱 C .四棱锥 D .三棱锥 6、有一个棱长为5的正方体木块,从它的每一个面看都有一个穿透的完全相同的孔(如图中的阴影部分),则这个立体图形的内、外表面的总面积是 (    ) A .192 B .216 C .218 D .225 7、下列说法正确的是(   ) A .圆柱的侧面是长方形 B .柱体的上下两底面可以大小不一样 C .棱锥的侧面是三角形 D .长方体不是棱柱 8、生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,

4、如图所示蛋糕的形状类似于(  ) A .圆柱体 B .球体 C .圆 D .圆锥体 9、在下图的四个立体图形中,从正面看是四边形的立体图形有(  ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 10、某几何体的三视图如图所示;则该几何体的表面积为(  ) A .6  +6+2  B .18+2  C .3  D .6  11、一个密封的圆柱体容器中装了一半的水,如果将该容器水平放置如图,那么稳定后的水面形状为(    )

5、A . B . C . D . 12、下列几何体中,属于棱锥的是(   ) A . B . C . D . 13、下列几何体中,其主视图是曲线图形的是(    ) A . B . C . D . 14、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图5所示的零件,则这个零件的表面积是(   ) A .20 B .22 C .24 D .26 15、下列几何图形中为圆锥的是(   ). A . B . C . D . 二、填空题(

6、每小题4分,共计20分) 1、10个棱长为a cm的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是 . 2、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与对角线BH异面的棱有  . 3、如图所示是一种棱长分别是2cm,3cm,4cm的长方体积木,现要用若干块这样的积木来搭建大长方体,如果用6块积木来搭,那么搭成的大长方体的表面积最小是   . 4、硬币在桌面上快速地转动时,看上去像球,这说明了 . 5、用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积

7、之和是 cm2. 三、判断题(每小题2分,共计6分) 1、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( ) 2、体是由面围成的(   ) 四、计算题(每小题4分,共计12分) 1、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 2、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 3、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体

8、是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大? 五、解答题(每小题4分,共计32分) 1、写出下图中各个几何体的名称,并按锥体和柱体把它们分类. 2、分别画出下列平面图形:长方形,正方形,三角形,圆. 3、如图,△AEF中,∠EAF=45°,AG⊥EF于点G,现将△AEG沿AE折叠得到△AEB,将△AFG沿AF折叠得到△AFD,延长BE和DF相交于点C. (1)求证:四边形ABCD是正方形; (2)连接BD分别交AE、AF于点M

9、N,将△ABM绕点A逆时针旋转,使AB与AD重合,得到△ADH,试判断线段MN、ND、DH之间的数量关系,并说明理由. (3)若EG=4,GF=6,BM=3 , 求AG、MN的长. 4、如图是一个长为4cm,宽为3cm的长方形纸片,该长方形纸片分别绕长、宽所在直线旋转一周(如图1、图2),会得到两个几何体,请你通过计算说明哪种方式得到的几何体的体积大(结果保留π) 5、如图所示是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体,若AE=FH=14cm,FG=2cm,则该长方体的表面积和体积分别是多少? 6、如图,直角三角形ABC的两条直角边AB和BC分别长4厘米和3厘米,现在以斜边AC为轴旋转一周.求所形成的立体图形的体积.            7、分别用一张边长为5cm的正方形和一张长6cm、宽4cm的长方形硬纸片旋转一周得到两个圆柱.哪个圆柱的体积更大? 8、在直角三角形中两直角边分别长3厘米和4厘米,斜边长5厘米,则分别以一边所在直线为轴旋转一周,得到的三个几何体的体积有何关系.

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