1、四川省攀枝花市六年级下学期语文毕业考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 基础知识(35分) (共8题;共35分)1. (5分) 给多音字组词,查一查字典,写出这个字在词语中的意思。 泊 b_ p_行 xng _ hng _2. (3分) 我会填多音字,并组词。恶 _w _舍 sh _ sh _3. (4分) 给下面的多音字注音,并组词。 (1) 畜:_-_ _-_ (2) 剥:_-_ _-_ 4. (3分) 多音字组词漂:pio_ pio_壳:k_ qio_5. (5分) 我会给下面的字组词。日_ 水_ 火_山_ 石
2、_ 月_禾_ 田_ 羊_6. (5分) 把成语写完整。_ _ _大_ _大_大_ _大_ _ _7. (4分) 句子乐园。按要求完成句子练习。他把你的视线紧紧吸引。(改为被字句)拉萨被人们称为“日光城”。(改为把字句)8. (6分) (2019宿迁模拟) 分享学习课文的乐趣。 (1) 读完小柳树和小枣树的故事,我想到了成语“尺_,寸_。” (2) “树多成林_,线多搓绳_。”“_不是春,_春满园。”这些谚语让我们知道了团结就是力量。 (3) 赠汪伦是诗人_写给汪伦的一首送别诗。诗句“_潭水深_,_汪伦_。”表达出了他们之间的深情厚谊。 二、 阅读理解(30分) (共4题;共30分)9. (4分
3、) “最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”中,“卧剥莲蓬”是怎样的情景?用心体会一下,描绘出来。 10. (4分) 根据课文狐狸和葡萄内容填空生活中的俗语“_”就是从狐狸和葡萄这个故事中演化而来的。11. (7.0分) 课内阅读。 不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即(j j)使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shu su)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资 姿)源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护
4、地球,保护地球的生态环(镜 境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!(1) 划去选文括号中错误的拼音或生字。 (2) 选文中画横线的句子采用了_的说明方法。 (3) 选文中画波浪线的句子形象地概括了地球的两大特征_和_。 (4) 认真读文段,判断下面问题,用“正确”“错误”表示。 因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。12. (15.0分) 阅读短文,完成练习 话惊四座老板请客,大家吃喝得正欢时,一条红烧的大鲤鱼端了上来。众人说:“这鱼还活
5、着。你看它那嘴一张一张地像在说话!”这条没断气的鱼真的说话了:“你们知道我是为什么被钓上来,又被活炸,不一会还得落个粉身碎骨的下场吗?” 鲤鱼的一句话震惊了席上人。这条鱼接着又说:“一句话说到底,就是因为我太贪吃。不然,我是不会被钓上来的。后悔煞(sh)我了!”这时,大家被鱼的话说得没有了胃口,都放下手中的筷子,吃惊地注视着它,想听听它还要说什么。鲤鱼继续说道:“我不是让你们怜惜我。我都到了这个份上还有什么好说的呢?我只是想让诸位从我身上得到一些裨(b)益!我也就安心了。”(1) 给划线字选择正确的解释。 惊:由于突然来的刺激而精神紧张; 惊动;骡马因害怕而狂跑不受控制。语惊四座1 打草惊蛇2
6、 惊马3(2) 按要求改写句子。大家被鱼的话说得没有了胃口。(改为“把”字句)_我都到了这个份上还有什么好说的呢?(换个说法,意思不变)_(3) 结合课文说说,鲤鱼希望众人从它身上得到的裨益是什么?_(4) 反复读一读鲤鱼说的话,说一说你有什么看法。_三、 口语交际(5分) (共1题;共5分)13. (5分) 根据情境写话。 某校运动会长跑比赛场上,老师勉励运动员。比赛开始前:“_”比赛中途处于领先位置时:“_”比赛中途处于落后位置时:“_”比赛结束取得好名次时:“_”。四、 习作(30分) (共1题;共30分)14. (30分) 在成长的道路上,除了家人的陪伴,你一定还遇到过许多人,比如博爱
7、儒雅的老师、活泼阳光的同学、善良友好的邻居请选择一位你熟悉的人,想想你们之间发生过什么让你印象深刻的事情,把他(她)最突出的特点写下来。题目自拟,写出真情实感。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识(35分) (共8题;共35分)答案:1-1、考点:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、考点:解析:答案:4-1、考点:答案:5-1、考点:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:二、 阅读理解(30分) (共4题;共30分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、考点:解析:答案:12-1、答案:12-2、答案:12-3、答案:12-4、考点:解析:三、 口语交际(5分) (共1题;共5分)答案:13-1、考点:解析:四、 习作(30分) (共1题;共30分)答案:14-1、考点:解析: