1、一、借助媒体,步入文境一、借助媒体,步入文境 小朋友们,春天迈着轻盈的步子小朋友们,春天迈着轻盈的步子走远了,夏天又笑盈盈地走来了。现走远了,夏天又笑盈盈地走来了。现在,老师要带同学们去一个很美很美在,老师要带同学们去一个很美很美的地方。的地方。荷荷叶叶圆圆圆圆1 1、小朋友们,听老师朗读课文,同学们边听、小朋友们,听老师朗读课文,同学们边听边想,文章讲了什么事情?边想,文章讲了什么事情?2 2、自读课文,学习生字。、自读课文,学习生字。(1 1)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中)用自己喜欢的方法读课文,同时用曲线在文中标出生字词。标出生字词。(2 2)同桌交流,再读课文,扫除字词障碍
2、同桌交流,再读课文,扫除字词障碍。珠珠 摇摇 躺躺 晶晶 停停 机机zh yo tng jng tng zh yo tng jng tng jjzhn tu ch bng chng duzhn tu ch bng chng du 展展 透透 翅翅 膀膀 唱唱 朵朵一朵一朵歌唱歌唱翅膀翅膀水珠水珠摇篮摇篮躺在躺在停机坪停机坪展开展开透明透明亮晶晶亮晶晶用看图的方法学习第一自然段用看图的方法学习第一自然段 荷叶荷叶圆圆的圆圆的,绿绿的绿绿的。同学们真厉害,真像是出口成章的小博士,那你们知道,荷叶的好朋友都有谁呢?荷叶给荷叶给小水珠、小水珠、小蜻蜓、小蜻蜓、小青蛙小青蛙和和小鱼小鱼儿儿带来了快乐
3、他们是带来了快乐,他们是怎样说的?怎样做怎样说的?怎样做的?的?摇篮摇篮躺躺 小水珠说:小水珠说:“荷叶是我的摇篮。荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。供婴儿睡觉的家具,形状像篮子供婴儿睡觉的家具,形状像篮子形容物体明亮,闪烁发光。形容物体明亮,闪烁发光。小蜻蜓说:小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。在荷叶上,展开透明的翅膀。停机坪停机坪立立 张开张开飞机降落的这块飞机降落的这块宽敞的地方宽敞的地方 小青蛙说:小青蛙说:“荷叶是我的歌台。荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,小青蛙蹲在
4、荷叶上,呱呱地放声歌唱。呱呱地放声歌唱。歌台歌台蹲蹲 小鱼儿说:小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。游游凉伞凉伞高兴的样子。高兴的样子。笑呵呵笑呵呵请同学们们配上动作,请同学们们配上动作,再次朗读课文。再次朗读课文。朗读展示朗读展示谁来演小蜻蜓?请你来?谁是快乐的小青蛙?谁是可爱的小鱼儿,在哪儿?又圆又绿又圆又绿(形 状)(颜 色)大大的大大的 红红的红红的又大又红又大又红水果(),()。杨树(),()。西瓜(),()。1 1、亮晶晶、亮晶晶 笑嘻嘻笑嘻嘻2 2、一朵朵
5、一朵朵 一片片一片片ABB式叠词式叠词形容词形容词ABB式叠词式叠词量词量词红润润红润润 绿油油绿油油 黑乎乎黑乎乎 冰凉凉冰凉凉一只只一只只 一条条一条条 一块块一块块 一束束一束束在这节课里,你学会了哪些知识?亮、机、台、放、鱼、朵、美 ling ling组词:明亮组词:明亮 光亮光亮 部首:亠部首:亠亮 j j组词:机会组词:机会 时机时机 部首:木部首:木机 ti ti组词:讲台组词:讲台 舞台舞台 部首:口部首:口台 fng fng组词:放弃组词:放弃 放学放学 部首:攵部首:攵放 y y组词:钓鱼组词:钓鱼 鱼儿鱼儿 部首:鱼部首:鱼鱼 du du组词:花朵组词:花朵 一朵一朵 部首:木部首:木朵 mi mi组词:美丽组词:美丽 美术美术 部首:八部首:八美(3)学生描红、临写,教师巡视、指导。