2022-2022年【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量单元练习试卷不含答案.docx

【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量单元练习试卷不含答案（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题2分，共计40分）1、小林有几种长度测量方法：测 1 张纸的厚度：先用刻度尺测出 100 张纸的厚度，然后算出 1 张 纸的厚度；测量一段曲线的长度：把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规量取一段较 小的半径，从一端量到另一端，最后用圆规所量次数半径，就可算出曲线的长度；测量细铜 丝的直径：先将细铜丝在铅笔上紧密排绕 30 圈测出总长度，然后算出细铜丝的直径。其中测量方法相同的是（ ）A . B . C . D .2、下列数据最接近实际的是（ ）A .课桌的高度约为1.5m B .人脉搏跳动一次的时间约为1sC .一个鸡蛋质量约为5g D .人体感觉舒适的室温约为373、在生活中经常要对物理量进行估测，以下估测合理的是（ ）A .高铁正常的运行速度约为5m/s B .某八年级男生的身高约为175cmC .人体正常体温约为38.5 D .初中一节课的时间大约为0.45h4、对下列物理量的估测中，你认为最接近实际的是（ ）A .人食指的指甲宽度约为10cm B .手机电池的电压为1.5VC .人的正常体温约为37 D .健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5s5、估测在实际生活中的应用十分广泛，下列估测数据中最接近实际的是（ ）A .你手中的物理试卷的短边约为26cm B .中学生课桌高度约为80dmC .普通家庭房间门高度一般大于3m D .教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m6、下列给出的数据中，比较符合实际情况的是（ ）A .课桌的高度约为80mm B .中学生正常步行速度约为3.6km/hC .夏天洗澡的水温约为7 D .一节物理课的时间约为45s7、下列关于误差的说法中正确的是（ ）A .认真细致的测量可以避免误差 B .测量时的错误就是误差太大C .测量时未遵守操作规则会引起误差 D .测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的8、下列数据最接近实际的是（ ）A .一张复印纸的厚度约为1mm B .飞机正常飞行的速度约为60km/hC .一元硬币的质量约为200g D .一名普通初中学生的重力约500N9、根据你对物理知识的理解，下列说法正确的是（ ）A .实验用温度计是利用固体的热胀冷缩性质制成的 B .多次测量求平均值，可以减小由于估读所造成的错误C .错误可以消除，误差不能消除D .非晶体凝固时吸热，没有凝固点10、下列表述正确的是（ ）A .对于50g的水有的关系 B .可以这样进行速度换算C .人体的密度约为 D .头发丝的直径约为11、如图所示，测量玻璃球的直径的方法中，正确的是（ ）A . B .C . D .12、下列数据最接近生活实际的是（ ）A .扬州市夏季的平均气温约50 B .一幢三十层居民楼的高度约为200mC .正常人脉搏跳动一次约3s D .初中生使用的课桌高度约0.8m13、下列有关长度、时间和温度的测量中，测量方法或读数正确的是（ ）A .测硬币直径 B .测水的温度C .秒表读数为4min35.1s D .木块长1.30cm14、要测量如图所示的一曲线段MN的长度，较合理的方法是（ ）A .用刻度尺从M端一点一点地移动到N端，分段求和B .用一段弹性棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度C .用一刻度尺从M端直接量到N端，再随意修正一下D .用一段弹性很小的棉绳，使之与MN重合，在两端做好标记，拉直后测出两标记间的长度15、下列选项说法正确的是（ ）A .使用更精密的测量工具可以避免测量误差B .做匀速直线运动的物体其速度与路程成正比，与时间成反比C .“五四”运动属于机械运动D .物体的速度越大运动得越快16、对下列物理量的认识中，最符合常识的是（ ）A .一名中学生身高约165mm B .一名中学生的步行速度约10m/s C .一名中学生的受到重力约500N D .一名中学生的质量约500kg17、小明同学为学习方便，预备网购一台“喵喵机迷你口袋打印机”，卖家提供照片如图所示，根据图片提供的信息，估测口袋打印机的宽度约为（）A . B . C . D .18、小梅同学对预防新冠肺炎措施中使用的一些物品进行了估测，其中最接近实际的是（ ）A .“测体温”：一只测温枪的质量约为3gB .“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kgC .“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2D .“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm19、下列估测中不符合实际的是（）A .托起两个鸡蛋所用的力约为1 N B .安静的环境里你呼吸一次的时间大约为3 sC .九年级物理课本竖放在水平桌面上时对桌面的压强约为1 000 Pa D .一名普通中学生的体积约为0.5m320、以下是一位中学生对自身情况的估测，其中合理的是（ ）A .体温约为26 B .眨一次眼约用1min C .质量约为50kg D .手掌宽度约为50cm二、填空题（每小题1分，共计15分）1、某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是：3.62cm、3.63cm 、3.58cm、3.62cm，在测量中存在错误的数据是 ，该物体的长度应记为 。2、小明利用秒表，测出自己脉搏跳动 4次所用的时间如图所示，其读数为 s，可推算出他的脉搏一分钟跳动 次。3、一节课的时间为45 ，一名中学生的身高约为15.8 。（均填物理量单位）4、如图甲物体的长度是 cm；图乙温度计的示数是 。5、如图所示，当用两甲、乙两种刻度尺对同一个物体进行测量时，两次读数分别应该记为：甲测得 cm；乙测得 cm。6、完成下列单位换算：18km= m； 15min = h= s； 0.7103kg/m3= g/cm37、请读出所列各仪表的读数:图1中电阻箱接线柱间的电阻值是 ；用细线拴一金属块放入盛有20mL水的量筒中，液面位置如图2所示，则金属块的体积为 cm3；图3中被测物体的长度是 cm；用天平测量一金属块的质量，天平平衡时所用砝码及游码如图4所示，则金属块的质量为 g。8、如图1所示，木块的长度为 cm；如图2所示，弹簧测力计的示数为 N；如图3所示，电流表的示数为 A。9、如图甲物体的长度是 cm；图乙温度计的示数是 。10、图中的刻度尺的分度值是 ，物体的长度是 cm11、如图所示，刻度尺的分度值是 ，物体的长度为 cm，秒表读数为 s。12、如图甲所示刻度尺所测木块的长度为 ；图乙所示温度计的读数为 ；如图丙所示秒表的读数为 秒；图丁所示为高速公路上某处的交通指示牌，该指示牌中“80”所表示的物理意义为 。13、请在甲、乙两图中选出正确的测量图，并读出物体A的长度为 。下图弹簧测力计中正确读数为 N。14、图（a）中秒表的读数为 s，图（b）中体温计的示数是 15、新型冠状病毒的直径大约是0.1m= nm；地球表面的空气密度为1.29 ；一个鸡蛋的质量大约是50 。（填合适的单位）三、计算题（每小题3分，共计15分）1、人身上有很多测量长度的“尺”，比如人的步长，（1）请你说出测量你的步长的方法；（2）如果你的步长为0.5m,当你围绕教学楼走完一周一共用了240步；则这一周长度是多少m？2、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子，每把尺子的刻度都是均匀的，已知两把尺子在刻度10处是对齐的，且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐，则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少？3、中央电视台演播大厅正在现场直播春节联欢晚会，某观众在离演员34m处观看，而与此同时上海的一位观众正坐在电视机旁收看同一个节目已知北京到上海的距离为1460km问他们中谁先听到演员的歌唱声(设声速为340m/s)?4、小明同学，用一把分度值是1mm的刻度尺，测量物理课本的长度，六次的测量结果为：L125.8，L227.81cm，L325.82cm，L425.816cm，L525.81cm，L625.82cm，（1）这些测量结果中哪些是错误的？（2）物理课本的长度应记作多少？（写出计算过程）5、用一个直径为1m的滚轮，沿一条椭圆形跑道滚动，滚轮滚动了150圈后，距出发点还有0.4 m，则跑道的全长有多少米？四、解答题（每小题3分，共计15分）1、如图是一个长方实心体，现在有一个刻度尺，如何测出该长方体两相对顶点之间的距离？2、在某次测量活动中，小刘同学对一个圆的直径进行了测量，并将6次测量的数据记录如下：17.72cm； 17.61cm；17.70cm； 17.18cm；17.71cm；17.7cm。(1)请写出6次测量中错误的数据。(2)通过简易的计算，测量结果应该记为多少？3、什么是误差？减小误差的方法有哪些？4、“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下面是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。A用小瓶，细管和煤油制成的液体温度计（要求量程0100，分度值2）。B用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。(1)你的选项是_（A或B）；(2)你标注刻度的过程是：_。5、有一卷粗细均匀的细铜丝，一把刻度尺，一支铅笔，你如何测量出细铜丝的直径？_五、实验探究（每小题1分，共计15分）1、（1） 如图所示，用两把尺子测同一物体的长度，则A尺的读数为 cm，B尺的读数为 cm；（2） 下图秒表读数 。（3） 某同学为测定物理书的纸张厚度，请补充完步骤：a.选用学生用三角尺，检查零刻度是否磨损，b.取得物理书内100页叠齐压紧，c. ，d. 。2、读数、画图题（1） 如图甲所示，一重为G的均匀木棒，可绕O点转动，若让木棒静止在图示位置，请画出木棒所受重力和作用在A点的最小动力F的示意图（2） 如图乙的物体的质量是 g（3） 如图丙物体的长度是 cm3、亲爱的同学们，请你应用所学的物理知识解决下列不能问题：（1） 如图所示的弹簧测力计 （选填“能”或“不能”）直接用来测量力的大小；如图所示的是用来测量 的仪表：如图所示温度计的示数是 ；（2） 为了测出细铜丝的直径，小亮把细铜丝在铅笔上紧密排绕20圈，如图所示，由细铜丝的总宽度可算出细铜丝的直径约为 mm；（3） 如图所示为商店里使用的案秤，其工作原理与实验室中的基本实验仪器 相似。使用前调平时，先将游码移至秤杆左端的零刻度线处，若发现砝码盘下跌，应将调零螺丝向 （选填“左”或“右”）调；称量一物体质量时，将物体放在秤盘上，接着在砝码盘上放一个标识为1kg的槽码，游码仍在200g刻度线处，秤杆恰好在水平位置平衡，那么测得该物体的质量为 。4、在“测量物体运动的速度”的实验中，小龙和小柳测量小明跑40m的速度。（1） 小龙和小柳用 （填测量工具名称）在室外测出40m的路程。（2） 小柳担任计时员，他用 （填测量工具名称）测量小明跑步的时间，他应站在处 （选填“起点”或“终点”）。（3） 小龙担任发令员，发令后，小明跑完40m路程，小柳计时如图所示，由图可知小明跑40m所用的时间为 s。（4） 小明跑40m的速度是 m/s。5、某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下：A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1；B用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2C用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上；E数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。（1） 以上步骤中，没有必要的步骤是 （填字母），错误的步骤是 。（2） 改正后实验步骤的合理顺序应是 。（3） 该同学若在绕线时匝于匝之间有间隙，则测量值将偏 。6、你设计一个实验，测出细铜丝的直径，完成下面的器材和步骤。（1） 实验器材：铜丝、铅笔、 。（2） 实验步骤：将铜丝 缠绕20圈在铅笔上；用 测量铜丝的总宽度D，并记录在表格中。根据 ，计算铜丝直径d，并记录在表格中。7、如图是两种仪器的测量情形（1） 图l中物体的长度为 cm（2） 图2中弹簧测力计的示数为 N。8、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图4的实验装置：小车从带刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：（1） 该实验是根据公式 进行测量的。（2） 实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）（3） 请根据图中所给信息回答：SAB cm，tBC s，vAC m/s。（4） 实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏（填“大、小”）9、小亮在“长度的测量”实验中：（1） 图甲中圆的直径是 cm（2） 一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带厚度的表达式是 10、小明利用如图所示的装置进行物理实验时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等，于是小明想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢？猜想1：可能跟小球摆动的幅度有关；猜想2：可能跟小球的质量有关；猜想3：可能跟绳子的长度有关。为验证自己的猜想，小明用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间，请回答：（1） 小明采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了 。（2） 为了验证猜想3是否正确，小明同学已准备了：铁架台、秒表，还缺少一种实验室常用的测量仪器，它的名称是 。（3） 大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的周期T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长 (填“调长”或“调短)11、学习了功率知识后，小明和小亮两位同学想测量纸锥下落时重力做功的功率，请你帮忙将实验过程补充完整。（1） 实验原理是： （写公式）。（2） 需要测量的物理量有下落时间、 和 （写出物理量）。相应的测量工具为秒表、 和 。（3） 如图是小明和小亮利用闪光照相机拍摄纸锥竖直下落时的照片，照相机每隔0.2s曝光一次，若测得纸锥在A、B两位置间的实际 距离为6.40cm，则此AB过程中，纸锥的下落速度为 cm/s（4） 下列关于纸锥在竖直下落过程中重力做功功率随时间变化的图像中正确的是（_）A . B .C . D .12、如图是“研究气泡的运动规律”实验装置。（1） 实验时所用的测量工具是刻度尺和 。（2） 要正确判断气泡是否做匀速直线运动，需要对气泡运动时的相关物理量进行测量，为便于测量，就使气泡在管内运动得较（快/慢），气泡的运动如果是匀速运动，收集到的数据特点是：运动的路程和时间成 比。13、如下图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。（1） 图（a）中，刻度尺的分度值是，物体A长度是 cm。（2） 图（b）中，刻度尺的分度值是，物体A长度是 cm。14、如图中：（1） 甲图中停表的示数为 （2） 乙图中用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就使用方法而言， 不正确图中A刻度尺的分度是 ，物体长度是 15、（1） 如图所示的量筒是以为单位标度的 ，最小分度值是 测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）。（2） 如图所示，用刻度尺测量物体的长度，读数时视线正确的是 （选填“A”或“B”），测出该物体的长度是 cm。（3） 停表的读数是 s