2018-2019年度【部编版】八年级物理上册达标试卷(A4可打印).docx

部编版】八年级物理上册达标试卷(A4可打印)
（考试时间：90分钟，总分100分）
班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________
一、单选题（每小题3分，共计24分）
1、下列估测中最接近实际的是（   ）
A .歌乐山上的大气压强约为106Pa B .人们感觉最舒适的温度约为37℃
C .八年级的吴月同学身高约为1.6m D .人教版物理八年级下册课本的质量约为10g

2、在国际单位制中，长度的主单位是（   ）
A .摄氏度（℃） B .米（m） C .秒（s） D .米3（m3

3、下列数值最接近实际情况的是（　　）
A .两个鸡蛋的质量约为10g B .一个标准大气压约为1000Pa
C .漂浮在死海上的中学生，受到的浮力约为50N D .一支铅笔的长度大约是18cm

4、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度，共测量了8次，记录的结果如下：5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm．则该物体长度是（   ）
A .5.233dm B .5.31dm C .5.24dm D .5.2325dm

5、根据你对生活中物理量的认识，最接近实际的是（   ）
A .初中物理课本一页纸的厚度约为1mm B .一个普通鸡蛋的重力约为5N
C .一位中学生的质量约为50kg D .中学生骑自行车的正常行驶速度约为2m/s

6、下列问题符合生产生活实际的是（　　）
A .正常成年人步行速度为60km/h B .正常人心跳次数约70次/min
C .教室课桌宽约2m D .世界跳高冠军的跳高高度可达4m

7、下列估测符合实际的是（   ）
A .中学生的质量约500kg B .人心脏正常跳动一次的时间约为3s
C .成年人的步行速度约为1.1m/s D .教室黑板的长度大约2m

8、下列关于小明同学的估算正确的是（　　）
A .锻炼后能举起5000N的杠铃 B .在1000m跑的平均速度可达10m/s
C .双脚站立时对地面的压强约104Pa D .在立定跳远时跳出了8m的成绩

二、填空题（每小题2分，共计30分）
1、给下列物理量填上适当的单位：
（1） 物理课本的长度是18.85 ；
（2） 一只铅笔的直径是5.4 ；
（3） 人步行的速度大约是1.2 ；
（4） 中学生跑一百米的时间是15 ;

2、如图所示，

1. （1） 图（a）刻度尺分度值为 。
2. （2） 图（b）物体A长度为 cm。

3、用一把刻度尺测量某一物体的长度，测了5次，分别为3.12cm、3.13cm、3.13cm、3.53cm、3.13cm，物体的长为 cm，多次测量是为了 。
4、如图a所示，机械表的读数是 s，刻度尺的正确读数是 （选填“A”或“B”），物体的长度是 cm。

5、小明游览满城区古方顺桥时，发现桥面有很多宽窄不一的裂缝，他用刻度尺测得某裂缝宽为4.58cm，他使用刻度尺的分度值为 ，他又用如图所示的方法测定硬币的直径，测得这枚硬币的直径是 cm。

6、一个圆柱体质量为0.5kg，底面积为25cm2 ， 高度如图所示为 cm，将其竖立在水平面上，其对水平面的压强为 Pa。

7、新冠状病毒 COVID-19 的直径约为100nm= m；“全碳气凝胶”的密度仅为0.16kg/m3 ， 即为 g/cm3；G7772高铁7:34由铜陵站发车，8:43到达合肥南站，需要的时间为 h。
8、单位换算：1cm= m ；1kg= g ；36m/s= km/h。
9、如图所示，铅笔的长度为 cm。

10、如图甲所示刻度尺所测木块的长度为 ；图乙所示温度计的读数为 ；如图丙所示秒表的读数为 秒；图丁所示为高速公路上某处的交通指示牌，该指示牌中“80”所表示的物理意义为 。

11、完成下列单位换算：①18km=  m；  ②15min = h= s；③ 0.7×103kg/m3= g/cm3
12、
（1） 图甲中铅笔长度的测量值是 cm
（2） 图乙温度计的示数是 ℃。

13、如图甲所示温度计示数是： ℃，如图乙所示木块的长度为 cm。

14、如图所示，停表的读数是  min  s，合  s。

15、如图中圆的直径是 cm。

三、计算题（每小题3分，共计18分）
1、张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90 km/h的平均速度行驶0.5 h到达三水，休息0.5 h后，再以80 km/h的平均速度行驶1 h到达肇庆．求：
(1)广州到三水，汽车行驶的路程是多少？
(2)广州到肇庆，汽车的平均速度是多少？
2、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子，每把尺子的刻度都是均匀的，已知两把尺子在刻度10处是对齐的，且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐，则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少？

3、某同学用柔软的棉线测出地图上长江长63. 00 cm，京沪铁路线长13.18 cm。长江实际长度为6300 km，则京沪铁路实际总长为多少km？
4、某同学用柔软棉线测出地图上长江长63.00cm，北京至郑州铁路线长6.95cm。长江实际长度为6300km，则北京至郑州实际铁路长为多少千米？
5、小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度，六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm，则这支笔的长度是多少？
6、如图所示是一张某市出租汽车公司专用发票，由此可知该车运行的平均速度是多少千米每小时？合多少米每秒？

四、解答题（每小题4分，共计16分）
1、小刚的弟弟身高1.2m，正在和体育老师一起锻炼身体，如图所示．请根据此图片，在物理课堂上的条件下，写出测量体育老师实际身高的方法？（如果需要，可以使用常用文具）
2、甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是，乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式）
3、某同学用一把所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的三个错误之处。

4、物理老师开展学生实验，用刻度尺测量物体的长度，某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量，记录的数据如下：12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm，根据记录的结果，
求（1）所用刻度尺的分度值是多少cm？
（2）为了减小误差，通过计算说明该物体的长度应记为多少cm？
五、实验探究（每小题4分，共计12分）
1、亲爱的同学：你会使用下面的基本实验仪器吗？
（1） 如图1所示，用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度，就分度值而言， （选填“A”或“B”）刻度尺更准确些，其分度值是 mm．其中测量方法正确的是 （选填“A”或“B”）刻度尺，正确的读数应为 cm．

（2） 如图2所示，秒表的读数为 ．

2、按要求填空。

（1） 如图1所示，用刻度尺测量物体的长度为 cm；
（2） 温度计是根据液体的 规律制成的，如图2所示的温度计示数是 ℃；
（3） 如图3是在水平桌面上“探究平面镜成像特点”的实验装置。取两支完全相同的蜡烛A和B，将蜡烛A点燃后放在玻璃板前10cm处，未点燃的蜡烛B放在玻璃板后且与玻璃板相距 cm才能与蜡烛A的像完全重合。

3、学习物理的过程中，会用测量工具完成物理量的测量是一项基本技能．

（1） 如图1所示，是体温计和寒暑表的一部分，甲、乙两温度计的示数分别为 ℃和 ℃．
（2） 用停表来测量时间，如图2所示，停表的读数为  s．
（3） 如图3所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，用甲测量的结果是  cm，用乙测量的结果是 cm，用 刻度尺测量的误差比较大 （选填“甲”或“乙”）．